英語有效教學(xué)的思考與嘗試.ppt_第1頁
英語有效教學(xué)的思考與嘗試.ppt_第2頁
英語有效教學(xué)的思考與嘗試.ppt_第3頁
英語有效教學(xué)的思考與嘗試.ppt_第4頁
英語有效教學(xué)的思考與嘗試.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

英語有效教學(xué)的 思考與嘗試,上海市閘北第八中學(xué)初中英語組,一. 集體備課，高度統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)注教師自身成長(zhǎng),1. 統(tǒng)一要求 2. 統(tǒng)一課件 3. 統(tǒng)一作業(yè),二. 活動(dòng)促進(jìn)，提高效率,（第二備課活動(dòng)表）,三. 經(jīng)驗(yàn)傳承，相互促進(jìn),1. 隱性經(jīng)驗(yàn) （資料傳承） 2. 顯性經(jīng)驗(yàn) （開放課表）,四. 校本資料，保質(zhì)保量,（自主練習(xí)冊(cè)）,（成功步步高）,（金牌教練）,具體做法,培養(yǎng)習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步,1. 每日背誦 2. 每天練習(xí) 3. 每周跟上 4. 每人必備 5. 分層達(dá)標(biāo),具體做法,收獲分享，關(guān)注師生共同提高,1. 用好教材，提高能力 2. 互相聽課，縮小差距 3. 腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn),由詞到句,一. 重視基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，為寫作奠定基礎(chǔ),展望未來，提升閱讀寫作能力,由句到句,句中找錯(cuò),文中找錯(cuò),二. 重視口頭作文訓(xùn)練，以聽說來促寫,完整回答問題， 提高組織語言能力,圍繞課文內(nèi)容， 培養(yǎng)英語思維能力,三. 重視擴(kuò)充閱讀訓(xùn)練，以閱讀來促寫,熟讀教材中的課文,多讀報(bào)刊上的文章,熟背精彩的語段,多背連貫的文章,多動(dòng)手實(shí)踐寫作,四. 重視背誦仿寫訓(xùn)練，時(shí)刻積累素材,THANK YOU!,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論