怎樣進(jìn)行期末復(fù)習(xí).ppt

怎樣進(jìn)行期末復(fù)習(xí),宗旨：聽老師的話，按老師的要求做。 原則：不怕苦，不怕累，分分必爭。,一、夯實(shí)基礎(chǔ) 復(fù)習(xí)的過程是掌握知識(shí)的高級(jí)階段，復(fù)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣，取決于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。所以，在平時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，應(yīng)按正常的進(jìn)度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，“步步為營”，打好基礎(chǔ)。對(duì)基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能一知半解，“囫圇吞棗”，成為“夾生飯”，指望到初三復(fù)習(xí)時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)，那樣會(huì)為全面掌握知識(shí)設(shè)下障礙。,二、自學(xué)歸納 復(fù)習(xí)開始時(shí)，首先按教材分單元看書研究，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，并歸納整理，做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括： 1. 本單元學(xué)過哪些基本概念、基本規(guī)律等； 2. 找出知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別，并列出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，寫成提綱或畫出圖表等； 3. 本單元知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn)； 4. 本單元還有哪些知識(shí)沒有掌握或掌握得不牢。,三、查漏補(bǔ)缺 復(fù)習(xí)時(shí)，在自己歸納的基礎(chǔ)上，和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進(jìn)行對(duì)照。查出漏缺，分析原因，進(jìn)而完善自己的歸納，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，弄懂還沒有搞清楚的問題，透徹理解和掌握好全部的基礎(chǔ)知識(shí)。 通過以上第二和第三兩個(gè)環(huán)節(jié)，主要是把以前所學(xué)的分散的、孤立的知識(shí)聯(lián)系起來，變成系統(tǒng)的知識(shí)，從而對(duì)知識(shí)的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。,四、揣摩例題 課本上和老師講解的例題，一般都具有一定的典型性和代表性，應(yīng)該認(rèn)真研究，深刻理解，要透過“樣板”學(xué)會(huì)通過邏輯思維，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問題和解決問題，特別是要學(xué)習(xí)分析問題的思路和解決問題的方法，并能總結(jié)出解題的規(guī)律。這樣，才能舉一反三，觸類旁通。,五、精練習(xí)題 復(fù)習(xí)時(shí)不搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，在老師的指導(dǎo)下，用好學(xué)案上精選的例題，通過解題來提高思維能力和解題技巧，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入理解。在解題時(shí)，盡量獨(dú)立思考，一題多思，一題多解，反復(fù)玩味，悟出道理。并善于在解題中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找出根源，加以充實(shí)；善于在解題中總結(jié)解題的規(guī)律，提高解題能力。這樣，才能以一當(dāng)十，以少勝多。,六、總結(jié)提高 對(duì)于做過的習(xí)題應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，參考正確答案進(jìn)行自我總結(jié)，主要總結(jié)思維方法和計(jì)算方法，找出學(xué)習(xí)中存在的問題和不足，明確今后復(fù)習(xí)的努力方向。 好的結(jié)果總是留給有準(zhǔn)備的人。為了期末能夠取得好成績，就需要從現(xiàn)在做 起，踏踏實(shí)實(shí)按計(jì)劃復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得理想的成績。,注意事項(xiàng),語文： 一、梳理課本，使本學(xué)期所學(xué)習(xí)的語文知識(shí)系統(tǒng)化。 二、分項(xiàng)復(fù)習(xí) 1.基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用A、閱讀本冊(cè)所有的生字，記住它們的音、形、義。B、古詩文默寫：應(yīng)該認(rèn)真地背誦，正確規(guī)范地書寫。C、文學(xué)常識(shí)：找本冊(cè)書的重要作者，掌握他們的“名、時(shí)、地、評(píng)、作”等內(nèi)容。D、名著閱讀：在閱讀了原著的基礎(chǔ)上梳理出知識(shí)短文中的知識(shí)點(diǎn)，并牢記。 2.文言文閱讀：注意文言詞、句的解釋及重點(diǎn)語段的理解并能概括出全文和每段的大意。,三、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意的問題。 （一）從思想上重視。不少同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)不過是平時(shí)已學(xué)過知識(shí)的重復(fù)，所以在復(fù)習(xí)階段聽課不夠投入，最后導(dǎo)致很多知識(shí)都還是半生不熟。而期末考試是對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查與總結(jié)，考試時(shí)往往側(cè)重于對(duì)一個(gè)學(xué)期知識(shí)的總結(jié)、綜合。僅靠平時(shí)的一些印象往往會(huì)顧此失彼，造成大面積的丟分。從思想上重視，不麻痹大意，強(qiáng)調(diào)的不單純是時(shí)間的投入，更是“頭腦”的投入，只有在復(fù)習(xí)課上真正用“腦”聽課、思考、總結(jié)，才會(huì)使自己平時(shí)零散的得到的知識(shí)系統(tǒng)的整理并進(jìn)而成為一種能力。 （二）復(fù)習(xí)講究方法 。俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。這里向大家重點(diǎn)推薦的是最常規(guī)但很有效的復(fù)習(xí)方法，大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇使用。,1.明確考試范圍，弄清本次期末檢測(cè)的重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)題型。復(fù)習(xí)時(shí)做到有的放矢。 2.根據(jù)考試的檢查范圍與要求對(duì)照檢查自己的情況，并擬定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。使復(fù)習(xí)有針對(duì)性。 3.提高自己的復(fù)習(xí)聽課的效率，薄弱之處加以強(qiáng)化，做到“查漏補(bǔ)缺”。 4.根據(jù)不同內(nèi)容和自己的不同情況，采取適合自己的復(fù)習(xí)方法。,數(shù)學(xué)： 1.重視課堂，提高課堂效率，老師講到的知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)的易錯(cuò)點(diǎn)，都要認(rèn)真聽，并在學(xué)案上做好記錄更好。 2.認(rèn)真完成作業(yè)，一定要做到每道題都經(jīng)過思考完成，遇到不會(huì)的及時(shí)查課本或做出標(biāo)記。 3.學(xué)案改錯(cuò)：老師講評(píng)過的試卷一定要及時(shí)改錯(cuò)，用紅筆寫清錯(cuò)誤原因和解題過程。掌握每道題的最好解題方法。,英語： 1. 要理清知識(shí)脈胳，合上書也能知道每個(gè)模塊的題目是什么，里面講了哪些重要知識(shí)點(diǎn)。 2. 注意教材中每一模塊的語法，真正弄懂為什么。 3. 注意重點(diǎn)詞匯及短語、重難點(diǎn)句子剖析、介詞的用法、詞語辨析和語法精析。 4.名詞的單數(shù)形式表達(dá)，注意冠詞：a/an搭配。 復(fù)數(shù)形式注意其構(gòu)成規(guī)則。 5注意需要借助助動(dòng)詞do /does來作句型轉(zhuǎn)換的那些行為動(dòng)詞。 6練習(xí)寫作。寫作文前一定要審題，寫到點(diǎn)子上。注意主謂搭配一致，單復(fù)數(shù)是否表達(dá)正確。,政治： 1.政治課復(fù)習(xí)應(yīng)側(cè)重于理解，應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)背誦，背誦時(shí)緊抓關(guān)鍵詞。只有先理解后背誦才不會(huì)混淆知識(shí)，記準(zhǔn)記牢。 2.每單元的關(guān)鍵句子一定要牢記，最易出選擇題。 3.在掌握好背誦的前提下，認(rèn)真讀一遍課文，體會(huì)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。 4.一定要按照學(xué)案上的復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真背誦，確保準(zhǔn)確背誦每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。,歷史： 1.填空題做到會(huì)背會(huì)寫 2.簡答題做到脫稿會(huì)背 3.作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)、卷面整潔 4.經(jīng)常復(fù)習(xí)，做到溫故知新 做題注意事項(xiàng)： 1.選擇題：認(rèn)真審題，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，會(huì)用排除法。 2.填空題：不畫蛇添足 3.材料題：材料在書外，答案在書中 4.簡答題：分條答題，每條另起一行。,地理： 1.緊跟老師復(fù)習(xí)思路，上課用心聽講，不懂就趕緊問。 2.用心仔細(xì)閱讀課文，充分結(jié)合課本中地圖，在地圖中標(biāo)記重要的的地理事物，做到把書本上的知識(shí)在地圖中能夠?qū)μ?hào)入坐，并把地圖輪廓深深印在腦子里，閉著眼睛都可以指出那些地方 3.把所有學(xué)案中曾經(jīng)不會(huì)或做錯(cuò)的題，重新做一做，注意各種類型試題的解題方法。 4.根據(jù)復(fù)習(xí)提綱，重點(diǎn)背誦各章節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)。,生物： 1.通