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,第一單元知識整理與復(fù)習(xí),三個要求,第一,會對數(shù)進(jìn)行分類;,第二,會運(yùn)用因數(shù)和倍數(shù)的意義解決實際問題;,第三,會運(yùn)用數(shù)的奇偶性解決實際問題。,第一,對數(shù)進(jìn)行分類,例1 強(qiáng)強(qiáng)手中有20張卡片,每張卡片上分別寫著120(含1和20)這20個數(shù),你能用我們學(xué)過的只是將這20張數(shù)字卡片進(jìn)行分類嗎?你能想到幾種分類方法呢?,四種:奇偶性(2的倍數(shù))、3的倍數(shù)、5的倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù),例2 猜門牌號 李曦家的門牌號滿足下面條件:百位上的數(shù)是10以內(nèi)(不含10)的最大質(zhì)數(shù);十位上的數(shù)既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù);個位上的數(shù)既是質(zhì)數(shù)也是偶數(shù)。你能才出李曦家的門牌號是多少嗎?,第二,運(yùn)用因數(shù)和倍數(shù)的意義解決實際問題,例3 有兩條繩子,一條長48分米,另一條長20分米,把他們截成同樣長的小段而沒有剩余,每段最長是多少分米?,分析:因為截成同樣長的小段而沒有剩余,所以每條繩子的長度應(yīng)同時是48和20的因數(shù),再求出這些因數(shù)中最大的數(shù)就是繩子最大的長度。,第三,運(yùn)用數(shù)的奇偶性解決實際問題,例1 某市舉行小學(xué)生科普知識競賽,競賽試題共30道。評分標(biāo)準(zhǔn)是,基礎(chǔ)分5分,答對1題加5分,答錯1題減1分。如果有3名同學(xué)參賽,問這些同學(xué)得分總和是奇數(shù)還是偶數(shù)?,第一單元 復(fù)習(xí)檢測,一、填空高手。,把0,3.2,1,35,8.9,19,134,25,18,23,87,93,705分別填入下面的括號里。 ( )是整數(shù); ( )是自然數(shù); ( )是奇數(shù); ( )是偶數(shù); ( )是質(zhì)數(shù); ( )是合數(shù)。 2. 在20以內(nèi)(不包括0和20)的質(zhì)數(shù)中,偶數(shù)是( ),奇數(shù)是( )。,第一單元 復(fù)習(xí)檢測,3.把15,36,42,45,54,60,96,108,245,570分別填入下面的括號里。 ( )是2的倍數(shù); ( )是3的倍數(shù); ( )是5的倍數(shù); ( )既是2的倍數(shù)也是3的倍數(shù); ( )既含有因數(shù)3,又含有因數(shù)5。 4. 一個數(shù)既是16的因數(shù),又是16的倍數(shù),這個數(shù)是( )。 5. 判斷下列算式的結(jié)果是奇數(shù)還是偶數(shù)。 6897-1003 65+1008 2785 20204,第一單元 復(fù)習(xí)檢測,二、我來當(dāng)小法官。,兩個質(zhì)數(shù)的積一定是一個合數(shù)。 2. 一個自然數(shù),不是奇數(shù)就是偶數(shù)。 3. 一個自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。 4. 是9的倍數(shù)的數(shù),也一定是3的倍數(shù)。 5. 是3的倍數(shù)的數(shù),也一定是9的倍數(shù)。 6. 因為100.4=25,所以10是0.4的倍數(shù),0.4是10的因數(shù)。,三、我來選一選,1. 1是所有非0自然數(shù)( )。 A. 倍數(shù) B. 因數(shù) C.奇數(shù),2. 用1,2,0,9四個數(shù)字排成的四位數(shù)( )A. 一定是2的倍數(shù) B. 一定是3的倍數(shù) C. 一定是5的倍數(shù),3. 一個質(zhì)數(shù)減去另一個質(zhì)數(shù),他們的差是( )。 A. 質(zhì)數(shù) B. 合數(shù) C.不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù) D.無法確定,三、我來選一選,4. a是36的因數(shù),a+3的值有( )個。 A. 9 B. 10 C.11,5. 在100以內(nèi)(含100)的非零自然數(shù)中,有25個質(zhì)數(shù),那么合數(shù)的個數(shù)是( )個。 A. 76 B. 75 C. 74,我來填一填,四、在圓圈里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。,24的因數(shù),18的因數(shù),50以內(nèi)(含50)10的倍數(shù),50以內(nèi)(含50)15的倍數(shù),五、我來擺一擺。 從0,2,5,7,9,五個數(shù)字中選四個數(shù)字組成含有因數(shù)3的四位數(shù),按從小到大的順序排列,第3個數(shù)是幾?第8個數(shù)是幾?,思維發(fā)散
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