新編日語第三冊-東方網(wǎng)絡(luò)課堂.ppt

第11講 句子的翻譯（2）,1,加譯,原文出于習慣，有的地方不言自明，但是如果在翻譯時照樣直譯，就會因為缺少成分而不明確或不通順，此時應(yīng)適當加上一些成分，這就是加譯。 加詞不加義,加譯-補充人稱代詞,、。 ？ -這個，給你。 -給我？,悪子遊言、遊。、來、追返。 壞孩子即使叫你玩，你也不能去。如果他們老是來找你，媽媽就（替你）把他們趕回去。 言、早署長連行。 少說廢話，快帶我去見你們署長！,1956年AI言葉生、現(xiàn)実的AI遠、偉大言。 1956年就有了AI這個詞，但是實際上，當時距真正的AI還很遙遠。人們甚至說：電子計算機是個偉大的傻瓜。 人間近考。 人們開始考慮能否制造更接近人類的計算機。,加譯-增加數(shù)量詞,小鳥飛。 飛來一只小鳥。 。 想要個相機。 子供抱女立。 旁邊站著一個抱著孩子的女人。,生活、立派妻母得女。 一旦生活變好了，說不定她會變成一個賢妻良母呢。 女掏連。 從百貨公司抓來個女扒手。 河內(nèi)別洋書出。 河內(nèi)另外拿出一本外文書。,加譯-增加副詞,彼女。 她很漂亮。 母手料理。 媽媽做的飯很好吃。 行。 馬上就去。,旅行前、私仏堂見。 早在這次旅行之前，我就盼望著看到這里的佛堂。 彼女極度腹痛耐、帰安堵隙、気遠。 她再也受不了腹內(nèi)的劇痛，一回到家，剛松了口氣，便失去了知覺。,加譯-補充內(nèi)涵之義, 困。 那可有點不好辦。 都合悪。 那可有點不方便 、 願。 求您點事。 。 請稍等一下。,蕓結(jié)局、自得。 掌握一門藝術(shù)，歸根結(jié)底是要靠自己揣摩體會。 上海真空工場真空、上海工學器械工場化送。 由上海真空泵廠和上海光學儀器廠分別運來了真空泵和氟化鈣。,柿。二階失禮言、私金包投。 請拿這個買點柿子嘗嘗吧!從二樓扔下去，有點失禮了?！蔽艺f罷，把一小包錢扔了下去。 迷亭先生煙管膝頭叩。吾輩剣呑（危険）少傍離。 迷亭用煙管敲打著膝蓋說:“噢，是么。”咱家覺得危險，便稍微離開主人一些。,練習,茶。 最近、物価高困。 腹空。握持。 、返事、名前。 水谷大阪近女主人。,請喝茶。 最近物價很高，真叫人頭疼。 您一定餓了吧。我?guī)э垐F和啤酒來了。 喂，怎么不回答，你叫什么名字？ 水谷是大阪王子飯店附近一個酒吧的女老板。,失禮、真中頂戴。退屈思、茶入持。 父病気私思悪。著時、床中胡坐（）、心配、我慢言。 風景眺、私清水感、深息吐笑。,那，麻煩你往中間挪點好么?擔心你覺得無聊，拿了茶來 父親的病沒我預(yù)想的嚴重。我到家時，他正盤腿坐在鋪墊上，說:“大家都擔心，我只好這么忍著不動?！?我看到這副景象，仿佛有一股清泉蕩滌著我的心。我深深地吁了一口氣，噗嗤一聲笑了。,減譯（剪裁法）,在無損原文信息內(nèi)容的前提下，略去原文中的某些詞語，使譯文比較簡潔。 彼女現(xiàn)在貧救出方當?shù)脛I置違。 把她從現(xiàn)在的困苦中拯救出來，才是妥當?shù)奶幹谩?減譯-形式體言和形式用言,、 只起到語法作用，不代表具體事物。 解釈考。 我考慮怎么解釋才好呢。 子供飢可哀。 讓孩子挨餓，怪可憐的。,蕓術(shù)人、人生、輝満日向（）生活思、。 他很羨慕從事藝術(shù)的人，認為他們都生活在充滿陽光的世界里。 、今歴史上事実推論中國大陸伝実証、認。 不過，現(xiàn)在已有結(jié)論，根據(jù)史實和推論證明它來自中國大陸，這是確鑿無疑的。,最近痛感。僕日頃、揺信現(xiàn)実、実脆危上成立。 我最近有一種體會：我們一向堅信“現(xiàn)實”是無法改變的，實際上它只是建立在非常脆弱、非常危險的暫時平衡之上。 私方禮申。 應(yīng)該由我來道謝。,減譯-慣用的連接詞,、 人生暮方近私、最後機會思。 我已進入垂暮之年，（對我來說）這種事恐怕是最后一次機會了。,戦爭破壊。 戰(zhàn)爭的破壞很嚴重。 世界公害問題注目。 世界公害問題廣受注目。 今日、文獻歴史知史料考常識。 今天人們普遍認為不光文獻是了解歷史的資料。 問題作者書。 關(guān)于問題，作者寫道：,身寒風。 刺骨的寒風。 早健康願。 祝您早日康復(fù)。 頃習慣、侍侍殺、殺切腹。 當時的習慣是武士如果殺了武士，那么殺人者必須剖腹自殺。 美智子金作方法原稿書持教。 美智子教給我一個寫稿子掙錢的方法。,減譯-部分終助詞,日語口語中結(jié)尾多用終助詞，但是漢語中成年人使用語氣詞的頻率較低，因此，翻譯時不必把每個終助詞都翻出來。應(yīng)該根據(jù)人物的年齡性格以及具體的語言環(huán)境來譯。 窓行、三十分。 我開著窗走了（呀），三十分鐘之后你給關(guān)上（吧）。,、壁。面白造。存知。福西君見。 瞧這兒，這個墻（啊），造的很有意思（吧），您以前看過嗎？來，福西，你也看看（吧）。 別変。 并沒有什么不同之處（啊）。 仕方。 可是沒有辦法（啊、呀）。 立派。 這個也很漂亮（?。?！,名前？ 酒巻美代 。前科 職業(yè)？ 子供、働 。暮 何 良人何働 、何 。別 話止。不愉快,你叫什么名字？ 酒卷美代。 以前作過案嗎？ 那種事從來沒有過。 干什么職業(yè)？ 孩子這么小，不能工作呀！ 是嗎？那你怎么生活呢？ 湊合唄。 丈夫在工作吧。 哎呀，誰知道他在干什么呢。 哦，你們離婚了吧。 別提這些啦，讓人不愉快。,減譯-其他,只起語法作用，不表示具體內(nèi)容。 狂気出來事。 這的確是一種瘋狂的行為。 民衆(zhòng)心怨念怒鬱積。 民眾的心里積結(jié)了多么強烈的怨恨。 電話留守電話自動的録音。 這種電話能自動把人不在時打來的電話錄下來。,練習,三十年昔。 私友人彼女生活窮地落込。償意義川地思。 疲時、眠人體健康保生理現(xiàn)象。 、方調(diào)。、別今日、明日。 一歩遅、部落下飛石倒家下敷、目。,三十多年前。 川地心想，我的朋友把她推進了走投無路的困境，現(xiàn)在我替他彌補這個過失也是有意義的。 疲勞時犯困是保持人體健康的生理現(xiàn)象。 要是您允許，我也希望去那邊看看情況。不是非要今明兩天去，以后也成。 再晚一步就遭殃了，差點在山村被埋在飛石或倒塌的房子底下。,練習,東京呼人。車內(nèi)駅広告擔當広告代理店社員。地下鉄人気路線駅、限広告空間（）求競合。 忘、忘一思。,東京有一種人，被稱作“空間人”。他們是廣告代理店的職員，經(jīng)營車內(nèi)及車站的廣告業(yè)務(wù)，他們競相爭奪地鐵和JR（日本鐵道）繁忙地段以及車站內(nèi)的有限的廣告空間。 我覺得這本來是一個十分清楚的問題，卻又往往容易被人們所忽略，而且看來又是一個忽略不得的大問題。,提煉法,把外國的細膩的、冗長的描述，譯成簡練的、概括的、形象的漢語。 何食物捜、何見。 我心想有沒有什么食物呢。于是四處尋找，可是不管在什么地方，什么吃的都找不到。 我想找點吃的東西，可是什么也沒找到。,通過提煉使語言更加美化、形象。最常見的方法是尋找那些長期以來學習使用的、形式簡潔而意思精辟的成語、諺語、俗語等表達方式。 教之助氏知。見見。 （她）很了解教之助先生，對（他）該看到的都看的清清楚楚。 事無巨細，盡收眼底 了如指掌,彼自分彼女心息吹中觸感。 他感到自己不可能做到和她的內(nèi)心氣息完全相投。 他做不到和她氣息相投，心心相印。 他做不到和她內(nèi)心息息相通。,練習,森先生話終時、本當嵐拍手、鳴響。 戦後四十年、忌記憶引生人、森先生改知。,足一歩踏入、今世界。薄暗、空気線香香漂堂中、待望仏。 自分子供、何親愛。 泣。僕美智子愛。美智子僕愛。、僕二人、別生時、決変。,森先生的講話結(jié)束以后，暴風雨般的掌聲經(jīng)久不息。 森先生重新認識到，戰(zhàn)爭結(jié)束已將近四十年了，至今仍有人對那些可恨的過去記憶猶新。 一跨入大殿，便進入了另一個世界，昏暗的殿中涼氣襲人，香煙繚繞，里面坐著我所期盼的大佛。 難道對自己孩子的所作所為都拍手稱好就算是父母之愛嗎？ 不要哭了，美智子，我愛你，你也愛我，我們就是遠隔天涯海角，愛也不會改變。,變譯,翻譯中根據(jù)不同情況，對原文作出不影響原文信息內(nèi)容表達的、非原則性變通。 。 您來的太好了。 ？ 歡迎歡迎！ 您來啦！,萬里子事態(tài)正確解時間。 萬里子也在理解這事態(tài)之前，花了很多工夫。 萬里子過了好一會兒才弄明白眼前發(fā)生的事。 案內(nèi)乞。 有人嗎？他說，請求指路。 勞駕，有人嗎？他大聲問道。,手、胸熱。 好容易才把真正的四季菊弄到手，因為高興，心里熱乎乎的。 費盡艱辛，終于得到了真正的四季菊，這喜悅使得他心潮澎湃。 間為替高、円安。 最近外匯比價是美元貴，日元便宜。 最近外匯比價是美元升值，日元貶值。,練習,幼頃、季節(jié)対感覚非常鋭思。幼頃感夏夏、冬冬、今目。 一本突込返事窮。 長返事一緒、奧用務(wù)員急足顔見。,幼年時我對季節(jié)的感覺很敏銳，那時感覺夏天有夏天的特色，冬天有冬天的特色，現(xiàn)在這種感覺都沒有了。 被這么一追問，真是無言以答。 “哎-”隨著長長的回答聲，一個事務(wù)員模樣的老人從里面匆匆走出來。,一歩見,何中浸何分。、時、普通絶対平気自分。、時、中抜出、渦眺。、可笑変、滑稽正、反対見。、何、周見。、時一歩引物事見。,退一步海闊天空 當你把整個身