臺北市立松山家商103學年度1學期學校日教學說明簡報.ppt

臺北市立松山家商 103學年度第1學期 學校日 教學說明 簡報,報告人：張瑞賓,簡報大綱,學年學分制 畢業(yè)條件 成績評量注意事項 升學進路及管道 松山家商升學概況 升學變革 教學輔導措施 校內網路資源,學年學分制,何謂學分 成績如何計算 期中考查成績:佔30% 期末考查成績:佔30% 日?？疾槌煽?佔40%,高職學生成績評量辦法之調整,高級中等學校學生學習評量辦法 第7條 各科目學學業(yè)成績之計算，以該學 該科目各學期學業(yè)成績平均之。 成績計算由每學期計算是否取得學分 改為 上下學期平均,高職學生成績評量辦法之調整,高級中等學校學生學習評量辦法 第13條 學生各學年度取得之學分數(shù)，未達該學 度修習總學分二分之一者，得重； 該學度取得之學分數(shù)計算，應包括補考 、重修及補修後及格科目之學分。 1/2學分不及格由應重讀改為得重讀,畢業(yè)條件,職業(yè)類科 畢業(yè)學分數(shù)：至少160學分 部定科目及格率：85% 專業(yè)及實習科目：至少60學分以上及格 實習(實務)科目：至少30學分以上及格 專題製作：至少須修2學分 德行評量之獎懲紀錄相抵後未滿3大過 專業(yè)及實習科目需修80學分以上,畢業(yè)條件,120 = 取得學分數(shù) 160 (未達畢業(yè)標準) 給予修業(yè)證明書 取得學分數(shù) 120 (未滿120學分) 僅有成績證明，無修業(yè)證明書，可參加統(tǒng)測升學考試,升學進路,高職主要升學管道-1,無須參加統(tǒng)一入學測驗 高職繁星計畫 名額：8名 條件：在校學業(yè)成績排名在各科前20% 比序方式，前5學期之 學業(yè)平均總成績之群名次百分比 部定必修專業(yè)及實習科目之群名次百分比 英、國、數(shù)三科平均成績之群名次百分比,高職主要升學管道-2,無須參加統(tǒng)一入學測驗 技優(yōu)入學 保送 國際技能競賽或全國技能競賽前3名 可填50個志願 技優(yōu)甄審 國際技能競賽或全國技能競賽獲獎 持有乙級技術士證照 可填5個志願,高職主要升學管道-3,參加統(tǒng)一入學測驗 考試日期：每年5月的第一個週六及週日 今年高三暫定統(tǒng)測日期:104年 5/2 5/3 參加推薦甄選 需準備推甄備審資料或參加面試 參加登記分發(fā),近5年(98102)畢業(yè)生升學概況,日間部升學概況 職部升學概況 商管群升學概況 設計群升學概況,98102學年度畢業(yè)生升學概況,日間部升學概況,98102學年度畢業(yè)生升學概況(職部),職部(商管群+設計群)升學概況,98102學年度畢業(yè)生升學概況(商管群),職部(商管群)升學概況,98102學年度畢業(yè)生升學概況(設計群),職部(設計群)升學概況,進入學校分析(全校)-公立,進入學校分析(全校)-私立,進入學校分析(商管群)-公立,進入學校分析(商管群)-私立,進入學校分析(設計群)-公立,進入學校分析(設計群)-私立,教學輔導措施-1,全校作習 全校週一 週四 至17:00放學；週五16:10放學 晨讀：高一、高二(週五) 例行性考試 段考 期末考 學藝競試 對象：全體高二同學 科目：升學考試科目,教學輔導措施-2,模擬考試 對象：全體高三同學 與全國職業(yè)學校同步考試 語文檢定 校內作文檢定：高一、高二；每學期二次 校內英文檢定：高一、高二；每學年一次 學藝性活動 國語文競賽(演說、朗讀、作文、寫字、字音字形) 校內全民英檢 閱讀寫作競賽,教學輔導措施-3,課業(yè)輔導及補救教學 學期中 對象：全校各班自由參加(未參加班級自習) 科目：升學考試科目或技能檢定相關 時間：16:10 17:00 暑期 對象：高二升高三全體同學 科目：升學考試科目 時間：四週 對象：高一升高二 依各開課狀況開班 晚自習 星期一至星期五放學開放自修教室(21:00),教學輔導措施-3,特色課程 課程目標 跨群科領域學習 激發(fā)更多學習興趣與專題製作能力培養(yǎng) 實施年級：高二 實施方式 每學期安排兩門跨領域專業(yè)課程 上下學期共四門，班級輪流實施。,重補修,針對全校學生不及格科目開設重補修學分班 開設時間： 學期中 星期六、日 國文、英文、數(shù)學、會計 平時放學後 不涉及跨科之專業(yè)科目 適用科別：資處科、廣設科、室設科 暑期 其它未在學期中開設之科目,升學變革,四技統(tǒng)測可跨類科報考 商管群 可跨 外語群 加考英文閱讀與寫作(題型含選擇題與非選擇題) 四技二專統(tǒng)一入學測驗104學年度起(今年高三) 英文科增加非選擇題題型，以 填充、簡答、中翻英、英翻中、句子改寫及句子重 組等題型為原則,升學變革(續(xù)),大學入學104學年起將英文聽力測驗納為甄選入學與考試入學之檢定項目。涵蓋普通