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名著閱讀解題指導(dǎo)之 主觀題,江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué) 張正平,一、情節(jié)(場面)概述題 二、人物概述題 三、人物性格題,一、情節(jié)(場面)概述題,要求: 準(zhǔn)確交代主要人物與關(guān)鍵事件。 理清人物間的關(guān)系,突出主要人物。 明晰事件來龍去脈,突出重要細(xì)節(jié)。 用書面語言表述,條理清晰。,例:簡述諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的情節(jié) 曹操大軍南下,孫權(quán)手下謀士大都主張降曹自保,只有魯肅主張聯(lián)劉抗曹。(背景)(1分) 但魯肅自知難以說服孫權(quán)和東吳的文臣,特意請諸葛亮來當(dāng)說客。(起因)(1分) 魯肅引諸葛亮見了東吳的一群謀士,東吳的謀士一個接一個地向諸葛亮發(fā)難,先后有七人之多,都被諸葛亮反駁得有口難辯。(經(jīng)過) (2分) 最后孫權(quán)終于下定決心跟劉備聯(lián)合起來共同抗擊曹操。(結(jié)果)(1分),主要人物、重要細(xì)節(jié),概述三步走,1、背景(起因) 2、經(jīng)過 突出重要細(xì)節(jié)、主要人物 3、結(jié)果,在曹操進(jìn)攻荊州的時候,劉備孫權(quán)兩家結(jié)成了抗曹聯(lián)盟。(背景) 孫權(quán)大將周瑜十分嫉妒劉備軍師諸葛亮的才能,想把他置于死地。(起因) 他讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭,并立下軍令狀,若誤期造不出便以軍法從事。諸葛亮巧妙地利用長江的大霧,在夜里用數(shù)十只綁滿稻草人的船只在曹營前擊鼓吶喊。曹軍用箭射擊,結(jié)果全都射在稻草人身上。(經(jīng)過) 諸葛亮在三天之內(nèi)不費吹灰之力便得箭十多萬支。(結(jié)果),簡述諸葛亮草船借箭:,理清人物關(guān)系,主要人物、重要細(xì)節(jié),三國演義中的許多故事廣為人知,請從下面的故事中任選一個概述其主要情節(jié)。5分) 煮酒論英雄 千里走單騎 揮淚斬馬謖 簡述三國演義中“空城計”的故事情節(jié)。,揮淚斬馬謖: (1)諸葛亮攻打魏國,以街亭作為據(jù)點他選中紙上談兵的馬謖。(背景) (2)馬謖不聽副將意見,堅持在山上扎營,結(jié)果街亭失守。(過程) (3)諸葛亮想起和馬謖平時的情誼,反思自己的用人不當(dāng),斬殺馬謖時流下了眼淚。(結(jié)果) 概述主要情節(jié)分“背景、過程、結(jié)果”三部分賦分,第一點1分,后兩點各2分。,簡述三國演義中“空城計”的故事情節(jié)。(5分) 諸葛亮把部隊都派去攻打魏軍只留少數(shù)老弱殘兵在陽平城中。 (背景) 魏將司馬懿率大軍前來攻城,諸葛亮無兵迎敵,但他臨危不懼,沉著鎮(zhèn)定,傳令大開城門,還派人去城門口灑掃。自己登上城樓,端坐彈琴,態(tài)度從容。(經(jīng)過) 司馬懿見此情形,心生疑竇,怕有伏兵,下令退兵離去。(結(jié)果) (5分:背景,1分;諸葛亮用計,3分;司馬懿退兵,1分。寫錯人名扣l分),二、人物概述題,三步走 1、身份(性格) 2、經(jīng)歷 3、結(jié)局,梅表姐 高家的親戚。(身份) 溫順馴良,有才華。(性格) 與覺新兩小無猜。因為兩家母親牌桌之上的小小過節(jié),有情人不能成眷屬,被母親嫁與別人,不久即青年孀居。(經(jīng)歷) 封建婚姻給她帶來的是不幸、痛苦,最終抑郁而死。(結(jié)局),三、人物性格題,三步走: 1、點明性格 2、例證性格 3、重申性格,人物性格題答題要求:,扣緊題干要求,抓住思想性格特征。 準(zhǔn)確篩選、提取典型情節(jié)、事例。 過程完整,條理清楚,細(xì)節(jié)突出。,家中的主人公覺新遇事總是采用“作揖主義”和“無抵抗主義”,試列舉小說中的一個事件加以簡要闡述。 參考答案示例: 覺新和梅表妹青梅竹馬,但馮樂山做
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