廣東省天河區(qū)普通高中高一語文10月月考試題08.doc

上學(xué)期高一語文10月月考試題08第卷 閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成13題?！暗厍蚬こ獭眹L試改造氣候 為遏制全球變暖的趨勢(shì)，西方發(fā)達(dá)國(guó)家近年來興起了一門新學(xué)科地球工程學(xué)，通過大規(guī)模改造地球的物理和化學(xué)形態(tài)，改變氣候。但是由于地球工程具有極大的潛在風(fēng)險(xiǎn)，這門科學(xué)被有些人認(rèn)為是“瘋?cè)嗽嚎茖W(xué)”。 目前，英美等國(guó)的科研機(jī)構(gòu)均已著手研究地球工程學(xué)。德國(guó)是研究地球工程學(xué)最早的國(guó)家之一，目前不少工程已經(jīng)開始小規(guī)模實(shí)施。 環(huán)球時(shí)報(bào)記者從德國(guó)聯(lián)邦政府教育與研究部了解到，德國(guó)地球工程學(xué)計(jì)劃包括“全球氣候變化起因與影響”“地下管理”等13個(gè)重大項(xiàng)目。參與這些項(xiàng)目的有波茨坦德國(guó)地球?qū)W研究中心、阿爾弗雷德魏格納極地和海洋研究所等研究機(jī)構(gòu)，還有慕尼黑大學(xué)、美因茨大學(xué)等高等院校。 德國(guó)科學(xué)家認(rèn)為，地球工程的方法可以分為兩個(gè)基本的分類。一是太陽輻射能管理，即減少地球吸收過多太陽能，使地球降溫。主要方法有：建造人造火山，將大量硫酸鹽噴入大氣層，阻隔太陽熱量；空間利用方法，在地球軌道上安裝鏡子，反射回陽光；云層反照方法，通過在海洋上部署大量“造云船”，將含有海鹽的云霧噴向天空，起到反射陽光的作用。其中建造人工火山被認(rèn)為是最可行的解決方案。德國(guó)馬普學(xué)會(huì)化學(xué)研究所科學(xué)家克魯岑曾憑驗(yàn)證工業(yè)氣體如何破壞臭氧層而奪得1995年諾貝爾獎(jiǎng)。他的研究結(jié)果顯示，將硫注入同溫層，可以有效阻擋陽光。 地球工程的第二類方法是吸收空氣中的二氧化碳。主要方法有：從空氣中捕捉二氧化碳并深埋地下，此項(xiàng)技術(shù)在各種地球工程中被視為較具潛力的方法，因?yàn)樗軌蛴行У剞D(zhuǎn)變氣候；二是加強(qiáng)風(fēng)化作用，此項(xiàng)技術(shù)可加速巖石和空氣中二氧化碳的自然作用反應(yīng)，大量吸收二氧化碳；三是土地利用與植樹造林。 德國(guó)科學(xué)家還認(rèn)為，生物碳、海洋施肥、地表反照技術(shù)應(yīng)用潛力較低。所謂海洋施肥，是指向海洋釋放營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，促進(jìn)海藻生長(zhǎng)，這項(xiàng)工程成本很高。 目前德國(guó)在地球工程研究上還處于理論研究和“小范圍的測(cè)試”階段。比如，德國(guó)美因茨大學(xué)一個(gè)研究小組曾在瑞士境內(nèi)的阿爾卑斯山脈上設(shè)立一個(gè)類似屏風(fēng)的裝置。屏風(fēng)裝置坐落在海拔2300米的地方，裝置長(zhǎng)15米，高3米，立于冰川中間。研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人?？怂菇淌谡f，“我們希望這一裝置能使冷風(fēng)吹過冰川，即使冰川融化不能停止，至少會(huì)減慢”。相關(guān)試驗(yàn)?zāi)壳耙呀?jīng)獲得了成功。 除德國(guó)外，挪威等國(guó)也開始小范圍地推廣地球工程。目前，挪威發(fā)電廠在碳捕捉工程方面居世界領(lǐng)先地位。這些電廠首先把煤轉(zhuǎn)換成氣體，在排出煙氣的過程中把二氧化碳分離，然后永久儲(chǔ)存到海底或地下。美國(guó)科學(xué)家目前則計(jì)劃在野外布置大量“人工樹木”，這些外表類似樹木的機(jī)器，可以捕捉并壓縮二氧化碳，固碳效能是自然樹木的1000倍。 但是，如此大規(guī)模地折騰地球，也讓不少科學(xué)家擔(dān)心。他們認(rèn)為，科學(xué)家在進(jìn)行地球工程時(shí)，應(yīng)該像執(zhí)業(yè)醫(yī)生領(lǐng)取執(zhí)照時(shí)那樣，在治病前對(duì)地球這個(gè)“病人”發(fā)下誓言，以免給地球環(huán)境帶來不可逆轉(zhuǎn)的負(fù)面影響。英國(guó)皇家學(xué)會(huì)最新的一份研究報(bào)告則認(rèn)為，地球工程風(fēng)險(xiǎn)很大而且未經(jīng)驗(yàn)證，是遏制全球變暖的“下下策”。1下列對(duì)“地球工程”的說明，不正確的一項(xiàng)是（） A地球工程是近年來興起的通過大規(guī)模改變地球的物理和化學(xué)形態(tài)，改變氣候的一門新學(xué)科。 B地球工程可以是以減少地球吸收過多太陽能使地球降溫的方法 作支撐，來進(jìn)行太陽輻射能的管理。C地球工程可以是通過從空中捕捉、加強(qiáng)風(fēng)化作用、土地利用與植樹造林等方法吸收二氧化碳的一門技術(shù)。D地球工程能夠有效地改變氣候，也能對(duì)地球環(huán)境施加不可逆轉(zhuǎn)的影響，因而有極大的潛在風(fēng)險(xiǎn)。2下列對(duì)“如此大規(guī)模地折騰地球，也讓不少科學(xué)家擔(dān)心”的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（） A德國(guó)科學(xué)家克魯岑研究將硫注入同溫層阻擋陽光，彌補(bǔ)工業(yè)氣體破壞臭氧層的效果有待進(jìn)一步驗(yàn)證。 B盡管嘗試改變地球的相關(guān)試驗(yàn)已經(jīng)獲得成功，但對(duì)地球的正面影響還未得到大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)可。 C科學(xué)家在實(shí)施地球工程時(shí)，如果對(duì)地球環(huán)境不能立誓保護(hù)，就可能帶來不可逆轉(zhuǎn)的負(fù)面影響。 D有關(guān)國(guó)家最新一份研究報(bào)告指出，地球工程風(fēng)險(xiǎn)很大且未經(jīng)驗(yàn)證，并不是遏制全球變暖的萬全之策。3根據(jù)原文提供的信息，下列推斷不正確的一項(xiàng)是（） A地球工程學(xué)正日益受到人們的關(guān)注，在全球變暖的背景下，這門學(xué)科有其存在的巨大價(jià)值。B地球工程學(xué)的盲目發(fā)展，不但不會(huì)遏制全球變暖的趨勢(shì)，反而會(huì)成為一門“瘋?cè)嗽嚎茖W(xué)”。C生物碳、海洋施肥、地表反照等技術(shù)的工程成本很高，應(yīng)用潛力較低，失去了研究前景。D德國(guó)設(shè)立的類似屏風(fēng)的裝置，還處于理論研究和“小范圍的測(cè)試”階段，大規(guī)模推廣為時(shí)尚早。二、古代詩(shī)文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成47題。游虞山記沈德潛虞山去吳城才百里，屢欲游，未果。辛丑秋，將之江陰，舟行山下，望劍門入云際，未及登。丙午春，復(fù)如江陰，泊舟山麓，入吾谷，榜人詭云：“距劍門二十里?！比晕醇暗?。壬子正月八日，偕張子少弋、葉生中理往游，宿陶氏。明晨，天欲雨，客無意往，余已治筇屐，不能阻。自城北沿緣六七里，入破山寺，唐常建詠詩(shī)處，今潭名空心，取詩(shī)中意也。遂從破龍澗而上，山脈怒坼，赭石縱橫，神物爪角痕，時(shí)隱時(shí)露。相傳龍與神斗，龍不勝，破其山而去。說近荒惑，然有跡象，似可信。行四五里，層折而度，越巒嶺，躋磴道，遂陟椒極。有土垤磈碣，疑古時(shí)冢，然無碑碣志誰某。升望海墩，東向凝睇。是時(shí)云光黯甚，迷漫一色，莫辨瀛海。頃之，雨至，山有古寺可駐足，得少休憩。雨歇，取徑而南，益露奇境：齦腭摩天，嶄絕中斷，兩崖相嵚，如關(guān)斯辟，如刃斯立，是為劍門。以劍州大劍、小劍擬之，肖其形也。側(cè)足延佇，不忍舍去。遇山僧，更問名勝處。僧指南為太公石室；南而西為招真宮，為讀書臺(tái)；西北為拂水巖，水下奔如虹，頹風(fēng)逆施，倒躍而上，上拂數(shù)十丈。又西有三沓石、石城、石門，山后有石洞通海，時(shí)潛海物，人莫能名。余識(shí)其言，欲問道往游，而云之飛浮浮，風(fēng)之來冽冽，時(shí)雨飄灑，沾衣濕裘，而余與客難暫留矣。少霽，自山之面下，困憊而歸。自是春陰連旬，不能更游。 噫嘻！虞山近在百里，兩經(jīng)其下，未踐游屐。今之其地矣，又稍識(shí)面目，而幽邃窈窕，俱未探歷，心甚怏怏。然天下之境，涉而即得，得而輒盡者，始焉欣欣，繼焉索索，欲求余味，而了不可得；而得之甚艱，且得半而止者，轉(zhuǎn)使人有無窮之思也。嗚呼！豈獨(dú)尋山也哉！ （選自小方壺齋輿地叢鈔，有改動(dòng)）【注】榜人：船夫。椒：山頂。4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.虞山去吳城才百里 去：離開 B.余已治筇屐，不能阻 治：治理C.山脈怒坼，赭石縱橫 坼： 裂開 D.余識(shí)其言，欲問道往游 識(shí)：體會(huì)5.下面的六句話，分別編為四組，全都屬于作者登山所見情景的一組是（ ）（3分）舟行山下，望劍門入云際 神物爪角痕，時(shí)隱時(shí)露龍與神斗，龍不勝，破其山而去 云光黯甚，迷漫一色，莫辨瀛海齦腭摩天，嶄絕中斷 水下奔如虹，頹風(fēng)逆施，倒躍而上A. B. C. D.6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.沈德潛曾經(jīng)先后兩次乘船赴江陰，在中途路過虞山時(shí)都很想登山游覽，但由于船夫的欺騙，最終都沒能成游。B.同行的友人因天要下雨不想登山，而沈德潛卻因?qū)τ斡[虞山渴望已久，于是不顧友人的阻撓，堅(jiān)持獨(dú)自游山。C.在游山途中，沈德潛向山僧打聽山上名勝并想游盡它，但由于連續(xù)二十多天都是陰雨連綿，只得遺憾地離去。D.沈德潛游覽后感到，天下勝景若未能盡覽，留有余地，反而意味無窮；若一覽無遺，有時(shí)反而覺得興味索然。7、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）、山后有石洞通海，時(shí)潛海物，人莫能名。（5分）（2）、今之其地矣，又稍識(shí)面目，而幽邃窈窕，俱未探歷（5分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）閱讀下面的唐詩(shī)，完成89題。中夜起望西園值月上柳宗元覺聞繁露墜，開戶臨西園。寒月上東嶺，泠泠疏竹根。石泉遠(yuǎn)逾響，山鳥時(shí)一喧。倚楹遂至旦，寂寞將何言。8、這首詩(shī)通過哪些意象營(yíng)造了怎樣的意境？試作簡(jiǎn)要分析。（5分） 9、第三聯(lián)寫景運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？有怎樣的表達(dá)效果？試作簡(jiǎn)要分析。（6分） （三）名篇名句默寫（6分）10、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）清風(fēng)徐來， 。舉酒囑客，誦明月之詩(shī)， 。（蘇軾赤壁賦）（2）仰觀宇宙之大， 。（王羲之蘭亭集序）（3）蒲葦紉如絲， 。（孔雀東南飛）（4）明明如月， ？（曹操短歌行）（5） ，長(zhǎng)路漫浩浩。（涉江采芙蓉）三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11、閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（25分）鄉(xiāng)村里的年味魯先圣每當(dāng)歲月的腳步邁進(jìn)了寒冬臘月,過年的氛圍就漸漸濃厚起來了。過年是深刻而久遠(yuǎn)的記憶,是內(nèi)心深處難以釋懷的厚重情節(jié),就像古街老巷里飄香的陳年老酒。尤其對(duì)于身在異鄉(xiāng)的游子,伴隨著時(shí)令的腳步,那種淡淡的思鄉(xiāng)的憂愁,就悄悄地蕩漾在眼前了。同樣是過年,城市和鄉(xiāng)村是截然不同的。我在鄉(xiāng)村出生,在那里長(zhǎng)到19歲。然后在城市里讀書工作已經(jīng)26年了,時(shí)間的長(zhǎng)度早已經(jīng)超過鄉(xiāng)村了。但是,每當(dāng)年臨近了,自己卻會(huì)毫不猶豫地告訴朋友,自己要回故鄉(xiāng)過年。然后就開始留心要帶回家的東西,給老人的點(diǎn)心、給大哥的煙酒、給孩子們的新衣服和書籍、給兒時(shí)同伴的紀(jì)念品等等,統(tǒng)統(tǒng)買回家,放在一起,總會(huì)擔(dān)心到時(shí)候走得匆忙忘記了哪一件。在城市生活20多年,我只在城市過了兩次年。第一個(gè)年是愛人懷了孩子不方便坐長(zhǎng)途車；第二次是次年因?yàn)楹⒆犹?后來就再也沒有在城市里過年。但就是因?yàn)檫^了這兩次,我就再也不愿意過城市里的年了。就像平日一樣起床看電視,朋友們互相打個(gè)電話問候,吃一頓平時(shí)常吃的水餃,同平時(shí)的生活哪里有什么兩樣呢?可是,在鄉(xiāng)村里,那是怎樣的情景啊!進(jìn)了臘月,附近幾個(gè)集鎮(zhèn)上的大集就熱鬧起來了。幾個(gè)集鎮(zhèn)的時(shí)間會(huì)錯(cuò)開,大集幾乎天天有。每個(gè)集鎮(zhèn)上都會(huì)有說書的唱戲的,鞭炮市里鞭炮聲響個(gè)不停,牛羊市里公羊捉對(duì)抵架。女人們都會(huì)聚集在服裝市里選過年的新衣服,青年人和孩子們都在牛羊市和鞭炮市里湊熱鬧。孩子會(huì)買下一掛一掛的鞭炮回家。下午集散的時(shí)候,從集鎮(zhèn)到一個(gè)個(gè)村子的小路上,無數(shù)的鞭炮聲就炸響在半空里,傳揚(yáng)到一個(gè)個(gè)村莊,村莊里的人們就會(huì)說:有年味了。到了除夕夜,村莊的街道上熙熙攘攘。每家的孩子都打著燈籠到街上來了,大街上,胡同里,院子里,到處是晃動(dòng)的燈籠,孩子們追逐著,看看誰的燈籠最亮,誰的燈籠最漂亮。大年初一是男人的世界。凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘,成串的鞭炮聲在各個(gè)家庭的院子里響起來了,這是吃水餃前必須的項(xiàng)目。然后,家里的男性長(zhǎng)輩就會(huì)率領(lǐng)著子孫走出家門,去給村里的長(zhǎng)輩拜年。我們那個(gè)村子很大,這個(gè)過程總是會(huì)持續(xù)兩三個(gè)小時(shí)的光景。我們村這些年僅僅高考走出來的學(xué)生就有一百多人,大家分布在全國(guó)各地,過年的時(shí)候基本都會(huì)回來,我們這些人自然成為村里的風(fēng)景。到了每個(gè)家庭,給長(zhǎng)輩拜年以后,說說自己所在城市的事情,談?wù)勛约旱墓ぷ骱褪聵I(yè),那種殷殷的關(guān)切,溢滿情懷。從初二開始,就是走親訪友的時(shí)間了。鄉(xiāng)村所有的道路上,南來北往的人絡(luò)繹不絕。這個(gè)項(xiàng)目一直持續(xù)到正月十五的元宵節(jié),一直到吃完了元宵,飄蕩在鄉(xiāng)村里的濃濃的年味才漸漸飄散。我知道我是永遠(yuǎn)也放不下鄉(xiāng)村的年了。我的孩子盡管出生在都市,但是,在我?guī)乩霞疫^了幾個(gè)年以后,他也對(duì)于鄉(xiāng)村的年一往情深,還沒有進(jìn)臘月,就開始盼望著返鄉(xiāng)過年的日子了。（1）、仔細(xì)閱讀第一段畫線部分的文字，說說這段文字運(yùn)用了什么修辭手法，表現(xiàn)了作者什么樣的感情？（6分） （2）、作者在城市里讀書工作已經(jīng)26年了，早已超過在鄉(xiāng)村生活的時(shí)間，但每當(dāng)年臨近了時(shí)，為什么會(huì)毫不猶豫地選擇回故鄉(xiāng)過年？（6分） （3）、“村莊里的人們就會(huì)說:有年味了”，請(qǐng)你說說這里的“年味”表現(xiàn)在什么地方。（6分） （4）、文中最后一段為什么特別寫到“我的孩子盡管出生在都市”，但卻對(duì)鄉(xiāng)村的年“一往情深”？（7分） 第卷 表達(dá)題四、語言文字運(yùn)用（20分）12、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）（3分）A松弛 針砭 再接再厲 墨守成規(guī)B規(guī)矩 痙孿 迫不及待 磬竹難書C催眠 煩躁 憑心而論 計(jì)日成功D湊合 鑒定 一愁莫展 竭澤而魚13、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A看到果農(nóng)家里汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，因?yàn)檫@說明我們開發(fā)的新品種產(chǎn)量高，品質(zhì)好。 B國(guó)際金融危機(jī)給世界經(jīng)濟(jì)帶來了極大沖擊，曾經(jīng)富庶的大西洋某島國(guó)如今經(jīng)濟(jì)狀況已如履薄冰，瀕臨“國(guó)家破產(chǎn)”的邊緣。C地震算什么！只要我們大家能夠齊心協(xié)力，三人成虎，就一定能夠克服眼前的困難。D美國(guó)解決金融危機(jī)的方式居然是繼續(xù)發(fā)行更多的國(guó)債，用引發(fā)危機(jī)的方式來治理危機(jī)，無疑是飲鴆止渴。14、下列各句中，沒有語病的一句是（ ）（3分）A參觀上海世博會(huì)展覽的人數(shù)很多，日均每天將近20000人。B在廣州亞運(yùn)會(huì)期間，胡錦濤主席先后接見了六個(gè)國(guó)家的外交部長(zhǎng)。C最近一段時(shí)間，各種傳媒、報(bào)紙、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)大量地報(bào)道了美國(guó)在阿富汗進(jìn)行的反對(duì)恐怖主義的戰(zhàn)爭(zhēng)。D我省藥品食品監(jiān)督部門已著手對(duì)全省食品生產(chǎn)企業(yè)按照誠(chéng)信度等級(jí)進(jìn)行分類管理，不良記錄的多少，將直接影響企業(yè)的誠(chéng)信等級(jí)。15、依次填入下面一段文字中的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分） ；同一地點(diǎn)，瞬息萬變。一忽兒陽光泛濫，一忽兒雨腳奔馳。卻永有云霧，飄去浮來；整個(gè)的公園，藏在其中。毫秒之間，景物不同 如此之漂泊無定只見云氣氤氳來 飄拂過東海門，西海門彌漫于北海賓館，白鵝嶺 飛升于文殊院，清涼臺(tái)若許之變化多端A BC D16、閱讀下面兩則材料，回答問題。（8分）材料一：近年來，我國(guó)不少人喜歡過西方的一些節(jié)日，如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等。材料二：據(jù)報(bào)道，春節(jié)期間，紐約帝國(guó)大廈亮起了代表喜慶和吉祥的彩燈向華人拜年，農(nóng)歷大年初一被定為該州的法定節(jié)日。在英國(guó)，近50萬人從英國(guó)各地聚集到有“倫敦心臟”之稱的特拉法加廣場(chǎng)和唐人街，看龍騰獅舞，品中國(guó)小吃，享受鞭炮聲和歡笑聲中濃濃的中國(guó)年味。（1）用一句話概括以上材料的內(nèi)容。（3分） （2）你對(duì)上述現(xiàn)象有何看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。（不少于50字）（5分）五、寫作（本大題60分）17、請(qǐng)以“挫折”為話題，寫一篇文章。要求：題目自擬；立意自定；除詩(shī)歌外，文體不限；不少于800