


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二課時(shí)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】(1)掌握純堿的化學(xué)性質(zhì),會(huì)熟練書寫相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,記住相應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象。(2)掌握碳酸根離子(CO)的檢驗(yàn)方法。(3)認(rèn)識(shí)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì),會(huì)運(yùn)用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,判斷反應(yīng)能否發(fā)生。(4)記住一些常見的酸、堿、鹽的水溶性?!具^程與方法】通過純堿性質(zhì)的探究活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)探究的過程和方法,總結(jié)出純堿的化學(xué)性質(zhì)?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】通過實(shí)驗(yàn)探究,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】純堿的化學(xué)性質(zhì)?!倦y點(diǎn)】復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。教學(xué)過程知識(shí)點(diǎn)一純堿的化學(xué)性質(zhì)【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材第4546頁的有關(guān)內(nèi)容,并分組完成實(shí)驗(yàn)探究84,然后完成下列填空:純堿的化學(xué)性質(zhì):性質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式(1)與酸堿指示劑作用石蕊試液溶液變藍(lán)碳酸鈉易溶于水,溶液顯堿性酚酞試液溶液變紅(2)與酸反應(yīng)稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生Na2CO32HCl=2NaClCO2H2O稀硫酸Na2CO3H2SO4=Na2SO4CO2H2O(3)與某些堿(如氫氧化鈣溶液)反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀Na2CO3Ca(OH)2= CaCO32NaOH(4)與某些鹽(如氯化鋇溶液)反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀Na2CO3BaCl2=BaCO32NaC l【教師點(diǎn)撥】碳酸根離子(CO)的檢驗(yàn)方法:加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色無味的氣體,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁?!靖M(jìn)訓(xùn)練】1. 下圖所示記錄正確的是(B)實(shí)驗(yàn)加入適量碳酸鈉溶液記錄A無色無變化無色溶液白色沉淀B藍(lán)色產(chǎn)生氣泡白色沉淀白色沉淀C紅色產(chǎn)生氣泡白色沉淀白色沉淀D藍(lán)色產(chǎn)生氣泡白色沉淀無色溶液2.如圖所示,通過長頸漏斗向該裝置中慢慢加入X,可觀察到氣球逐漸脹大,再慢慢加入Y,又看到氣球逐漸變小,則X、Y分別為(C)A鹽酸、硫酸銅溶液 B鹽酸、氯化鈣溶液 C硫酸、氫氧化鈉溶液 D硫酸、氯化鎂溶液3過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,是一種液體,易分解,常作氧化劑、漂白劑和消毒劑。為了便于貯存、運(yùn)輸和使用,工業(yè)上常將它轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO33H2O2),該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會(huì)使過碳酸鈉晶體失效的是(A)ANaCl BH2SO4 C稀鹽酸 DMnO2知識(shí)點(diǎn)二復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材第46頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列填空:1酸、堿、鹽之間在水溶液中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)上是它們解離出的離子相互結(jié)合,生成沉淀、氣體或水的過程。2酸、堿、鹽在水溶液中一般都能解離出自由移動(dòng)的離子。例如,HCl=HCl,Na2CO3= 2NaCO 。當(dāng)Na2CO3溶液和HCl溶液混合時(shí),CO會(huì)與H結(jié)合成不穩(wěn)定的H2CO3, H2CO3分解成H2O和CO2?!竞献魈骄俊縉aCl溶液和KNO3溶液能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)?請說明理由。答:不能,因?yàn)閮煞N物質(zhì)相互交換成分后,沒有沉淀、氣體或水生成,不滿足復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。【教師點(diǎn)撥】1判斷酸、堿、鹽之間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),首先看反應(yīng)物,反應(yīng)物必須滿足“有酸酸必溶,無酸兩相溶”;然后再考慮生成物是否有沉淀、氣體或水生成。2常見酸、堿、鹽的溶解性口訣:酸除硅酸(H2SiO3)都易溶;堿除鉀、鈉、鋇、氨都難溶;鉀、鈉、銨鹽硝酸鹽,完全溶解不困難;鹽酸鹽中除去銀,硫酸鹽中鋇不溶;碳酸鹽很簡單,溶解只有鉀、鈉、銨。3復(fù)分解反應(yīng)的考查方式之一是水溶液中離子(或物質(zhì))的共存問題,離子之間能結(jié)合生成沉淀、氣體或水(即物質(zhì)之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)),則不能共存;反之,則能共存?!靖M(jìn)訓(xùn)練】1下列各組物質(zhì)在溶液中相互之間不反應(yīng)的是(D)ACa(OH)2、HNO3、BaCl2 BNa2SO4、MgCl2、KOH CNa2CO3、K2SO4、HCl DH2SO4、NaCl、Cu(NO3)22下列物質(zhì)的溶液一般不與其他物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是(A)AKNO3 BNaClCCu(OH)2 DMgSO43下列各組離子在溶液中不能大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023甘肅輔警招聘考試模擬(含答案)
- 2025瀘州市中考英語真題
- 綠色卡通風(fēng)白內(nèi)障護(hù)理
- 2025年公共政策分析師職業(yè)資格考試卷及答案
- 2025年工程報(bào)告師資格考試試卷及答案
- 真菌角膜潰瘍健康教育
- 專精特新企業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化能力培訓(xùn)規(guī)范(征求意見稿)
- 江蘇省徐州市鼓樓區(qū)樹人中學(xué)2025屆英語八下期中檢測試題含答案
- 2025年茶藝師職業(yè)技能鑒定考試試卷及答案
- 2025年財(cái)務(wù)審計(jì)師資格考試試題及答案
- 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站建設(shè)與運(yùn)營管理
- 2025年河北省中考乾坤押題卷物理試卷B及答案
- 國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類代碼(2024年版)
- 國家開放大學(xué)《藥物治療學(xué)(本)》形考作業(yè)1-4參考答案
- 2025年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)課本圖片詳細(xì)說明(全六冊)
- 《熊貓小四》知識(shí)點(diǎn)匯-總以及這本書閱讀題測試
- 《膽管炎的護(hù)理》課件
- 中國概況(英文版)課件
- 2025年中國orc低溫余熱發(fā)電系統(tǒng)行業(yè)分析及發(fā)展趨勢預(yù)測
- 中醫(yī)護(hù)理疑難病例討論
- 2025年江蘇啟東市勞務(wù)技術(shù)經(jīng)濟(jì)開發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論