2017秋八年級語文上冊第三單元13父母的心習(xí)題蘇教版.doc

父母的心1閱讀下面的語段，完成（1）-（4）題。在一艘輪船的甲板上有一位風(fēng)度極佳、引人注目的貴婦人，女傭和打雜兒的片刻不離左右。在不遠處，還站著一個衣衫襤褸的中年男人。他帶著三個孩子，由于貧窮，無法養(yǎng)活孩子們，他們一家打算到北海道找活兒干。在派人了解情況后，貴婦人打算領(lǐng)養(yǎng)一個孩子，并贈送給他們一百元作為酬謝。那對貧窮的夫妻先是送走了大兒子，后來又用二兒子換回了大兒子。當(dāng)二兒子被送走后，孩子的媽媽失魂落魄，于是他們又用一個女孩換回了二兒子，最后孩子的父母實在舍不得孩子被送走，于是把貴婦人送給他們的錢如數(shù)奉還，一家人又在一起了。（1）請用正楷將語段中畫線的詞語工整地書寫在“田”字格里。（2）請給語段中加點的字注上漢語拼音。 女傭（yng） 襤褸（ln l） 酬謝（chu） （3）語段中省略號的作用是表示話未說完，語意未盡。2下列詞語中，有兩個錯別字，請找出并改正。函館羨慕 寒酸像 無精打彩 一妥百妥 像改為相 （2）彩改為采 3下面語段中畫線句是個病句，請修改。（不抄原句，直接寫修改后的句子）父母的心是兒女的天堂，因為這兒沒有苦難沒有憂愁；父母的心是雨中的一把傘，因為它遮擋了我們頭頂?shù)娘L(fēng)雨；父母的心是春天的一縷風(fēng)，因為它溶化了我們心田的冰雪。修改：父母的心是春天的一縷風(fēng)，因為它吹散了我們心間的陰霾?；颍焊改傅男氖嵌斓囊坏琅枺驗樗芑宋覀冃奶锏谋?。4根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)小說開頭勾勒富人和窮人的不同形象的作用是不僅為故事的展開、矛盾沖突的發(fā)生奠定了基礎(chǔ)，而且形成了強烈鮮明的對照，產(chǎn)生了巨大的藝術(shù)感染力。(2)“我雖然沒有孩子，但你們當(dāng)?shù)鶍尩男奈彝耆斫猓乙擦w慕你們?！边@句話的含義是優(yōu)越的條件割不斷父母對子女的情愫，血濃于水，濃濃的親情是人類所共有的最純真的感情。5綜合性學(xué)習(xí)。感動中國最孝女兒朱曉暉的事跡，深深感動了億萬華夏兒女的心。為了更好地引導(dǎo)學(xué)生弘揚傳統(tǒng)文化，知禮孝親，某校八年級(1)班開展“孝心無價，從我做起”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你一起參與。(1)【知孝道】請收集有關(guān)孝親的經(jīng)典名句，寫出你最喜歡的一句。示例：百善孝為先。誰言寸草心，報得三春暉。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。不孝的人是世界上最可惡的人。(2)【明孝義】請仿照所給例句寫一句話，把你對“孝”的理解表達出來。例句：孝是稍縱即逝的眷念，孝是無法重現(xiàn)的幸福。示例：孝是設(shè)身處地的理解，孝是心動行動的付出。孝是知恩順意的回報，孝是春去秋來的堅持。(字數(shù)相同，意思相近，言之有理即可)(3)【踐孝行】作為中學(xué)生的你，將如何用實際行動孝敬父母及長輩？示例：尊重父母及長輩，聆聽他們的教誨，采納他們的合理建議，努力學(xué)習(xí)，健康成長。學(xué)會與父母及長輩溝通交流，傾聽他們的心聲，理解他們的付出，在感情上讓他們感受到晚輩的關(guān)心。盡自己所能，不給父母及長輩添麻煩，為他們做力所能及的事情。(緊扣主題，意思相近，言之有理即可)(荊門中考)幸會，媽媽張春我媽年輕的時候是一名會計，在食品站工作。她的本職業(yè)務(wù)頂呱呱，現(xiàn)在已經(jīng)60多歲，對數(shù)字依然非常敏感，心算精確到個位數(shù)。我們小時候愛吃手指，把手指甲都啃壞了。她就給我和哥哥在胸前吊了一粒甘草片。因為甘草片比手指頭好吃，我們就不吃手指頭了。我4歲的時候，看到其他小孩子在高樓外的屋檐上追跑嬉鬧，也想跟上去。媽媽沒有打我罵我，而是去買了一個大西瓜，帶我們站到那個樓頂上，瞅著下面沒人，把西瓜扔了下去，然后說：“你們看，摔下去就是這個樣子！”還有一次，我在家里看電視劇哪吒鬧海，看到哪吒自殺后，我一邊傷心地大哭，一邊去上學(xué)。走出好遠，后邊遠遠傳來媽媽的聲音，她邊喊邊跑：“哪吒沒有死被他師父救活了不要哭了！”她起碼追了200米。我不到8歲的時候，媽媽就和我說，不要讓男人和你太親密，更不要讓男人碰你。洗澡上廁所，就算是爸爸、哥哥也不能看。我初中的時候第一次收到情書，非常憂心，試探地拿給媽媽看。媽媽仔細地看完，然后笑瞇瞇地疊起來還給我，說：“青春真好，還有人給你寫這樣的信?！蔽液髞砺犝f很多女孩子不再對媽媽說心事，就是從第一封類似的書信開始的，而我卻松了一口氣，好像今后沒有什么事不能和媽媽說的了。但我們之間也不都是美好時光。青春叛逆期，我也跟她吵過，說：“等我長大了，還了你們的錢，我就再也不欠你們的了！”媽媽沉默良久，嘆了口氣，說：“我們大人有時也心情不好，你看看還珠格格里的小燕子，總是逗皇阿瑪高興，你就不能也哄哄我嗎？”小時候上學(xué)，爸媽很少接送我，下雨也一樣。家里的傘都是長柄的大黑傘，我個子矮，不喜歡帶大黑傘，所以經(jīng)常淋雨。過了十幾年，我隨便抱怨了一下這件事，媽媽后來幾次跟我說：“那時候我怎么就那么蠢，不知道給你買一把小傘呢？我們也是第一次做父母，你要原諒我們啊。”又一次回家，她給我買了一把最輕便的小花傘。那時我已經(jīng)30歲了。后來爸爸病倒了，她去陪護，不眠不休的40天，她竟然還胖了些。她說雖然沒有怎么睡覺，但爸爸吃剩的東西，她都攪一攪全部吃掉了。情緒上受不了的時候，自己跑到廁所里哭一場。爸爸還是走了。她規(guī)定自己每天只準痛哭一個小時，剩下的時間就要振作起來。她說：“要瘋掉還不容易？可我瘋了，我那兩個孩子怎么辦？”命運是猜不透的。爸爸去世僅一年，我剛上大學(xué)，卻突然得了一種怪病。等她走進我的宿舍，我已經(jīng)躺在床上不能動了。是她背著我，一家一家的醫(yī)院去看。當(dāng)時在北京看病太難了，每次排隊要排四五個小時。我想，媽媽的心該被燒焦了吧？稍有閑暇，她就摸著我因為打了好多針而布滿瘀青的手，說：“不知道有沒有哪個神仙，把你的病摘下來放在我的身上？”在北京治療了三個月，醫(yī)生都說住院沒有意義了。但媽媽不死心，她照樣背著我，到處尋訪偏方和療法。稍有希望，就專程攆了去。最后，她竟然自己研究醫(yī)書，自己開藥試針。她甚至琢磨出一套按摩手法，能準確地摸索出我任何地方的疼痛，最后對癥下藥。 半年后，我站起來了，居然回到北京繼續(xù)上學(xué)。 又是幾年過去了，我們家一切都好起來了。今年3月，媽媽到廈門來看我，我們?nèi)ズ＿吷⒉健寢屝χf，她以前不是很會走路，現(xiàn)在腿腳不如以前了，反而領(lǐng)悟到一些道理，變得很會走路了。她說：“要把手甩開，專心致志，不要突然變快，也不要突然變慢。要這樣，一腳一腳地走，走多遠，也不會累著?！?我看到她平靜地望著遠方，腳步均勻地走著，全身顯出協(xié)調(diào)而動人的姿態(tài)。我突然涌出一股熱淚，一句一直想對她說卻老是不知怎么說的話噴薄而出： “幸會，媽媽!” （原載青年文摘，有刪節(jié)） 6請簡要賞析文章第段畫線句中加點詞的表達效果。示例：(1)深刻地表現(xiàn)了媽媽超乎尋常的愛女之情。(2)媽媽的這一系列舉止動作出人意料，這兩個詞寫出了“我”的意外和驚訝。(3)表達了“我”對媽媽的深深感激和敬佩之情。7請仔細品讀第B12段中媽媽在海邊對“我”說的有關(guān)“走路”感悟的語句，談?wù)勀愕睦斫?。“要把手甩開，專心致志，不要突然變快，也不要突然變慢。要這樣，一腳一腳地走，走多遠，也不會累著?！笔纠?1)這幾句話是媽媽借“走路”來告訴“我”做人的道理。(2)人生恰如行步，目標確定后，貴在一往無前，專心致志；要不快不慢，執(zhí)著堅定，一步一個腳印地走下去，這樣的人生才是快樂的，才是對人對己有益的人生。8文章以“幸會，媽媽”為題，請體會其內(nèi)涵和作用。示例：(1)“幸會”本義是用在與陌生人的見面、相處上，本文卻用在了與媽媽的相處中，新穎別致，能激發(fā)讀者的閱讀興趣。(2)“幸會”一詞概括了文章主旨，它集中體現(xiàn)了“我”因感受濃烈、全面、深刻的母愛而產(chǎn)生的無比慶幸與自豪之情。本文標題有“多虧有你”“謝謝有你”的意思。9文中“媽媽”教女有方，請概括出最令你佩服的兩點，并結(jié)合文章做簡要分析。示例：(1)民主、平等，媽媽能正確面對和處理女兒遇到的問題，如讓收到情書的女兒輕松自然；用主動認錯的方式讓叛逆期的女兒學(xué)會體諒他人。(2)言傳和身教并重。女兒不到8歲時，就告訴她不要讓男