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文檔簡介

職業(yè)規(guī)劃書,前言,雖然離畢業(yè)還早,但時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不會做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了。 我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設(shè)想,做一個規(guī)劃,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。,職業(yè)方向及總體目標,本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習管理學,綜合其他經(jīng)濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。 管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。但是,我們所學專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強,這樣在就業(yè)的時候就會遇到困難,因為作為一個剛畢業(yè)的大學生,不可能直接就做管理崗位。 我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學、科研等方面的工作,并有一番建樹。,. 經(jīng)濟環(huán)境 政治環(huán)境 職業(yè)環(huán)境分析,社會環(huán)境分析,環(huán)境,加入WTO后我國經(jīng)濟與全球經(jīng)濟的相互依存度增加,目前正值2010屆大學畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應屆畢業(yè)生作為一個特殊群體,在就業(yè)過程中將不得不面對殘酷的現(xiàn)實 。,組織分析結(jié)果,學科適應面廣,就業(yè)范圍廣泛,對口崗位眾多。課業(yè)負擔相對較輕,能夠參加眾多有意義的社會活動,鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團隊精神和領(lǐng)導能力,同時結(jié)交一大批同學老師,積累人脈。有較多的實習機會,能夠盡早接觸和了解社會。,自身條件及潛力測評,性格,角色及建議,項目管理,各種角色,1家人:我的父母都是農(nóng)民,沒有穩(wěn)定的收入,一家人的生活及其貧 苦,所以他們經(jīng)常教育我要好好學習,畢業(yè)后自己有穩(wěn)定的收入,幸福的生活。因此從小我就想好好讀書,努力學習,將來大學畢業(yè)后擁有一份穩(wěn)定的工作,生活得更好。 2.大學老師:我所學的專業(yè)屬于項目管理專業(yè),所以很多老師都告誡過我們,管理專業(yè)不太好就業(yè),因為許多企業(yè)的用人單位不會讓一個剛剛畢業(yè)的大學生坐上管理崗位。所以我認為,在我畢業(yè)以后可以先從基層做起,扎扎實實,做好自己應該的每一份工作,慢慢通過自己的努力在工作中走向管理崗位。 3.大學同學:在大學里,我們每個人都有自己的目標,也都在為自己的 目標努力著,當看到許多同學都對自己,目標分解,1. 大一階段:轉(zhuǎn)眼間,大一的第一個學期就要結(jié)束了,但無論怎樣,在大一階段,我要積極的將自己在學校的每一件事情做好,認真學習,與老師同學和睦相處。把各科的考試通過,爭取不掛科,把普通話考過,同時在大一下半學期六月份把英語四級通過。,大二階段:努力學習,把專業(yè)知識的基礎(chǔ)打好。盡量拿到獎學金,在假期期間,參加一些社會實踐活動,鍛煉一下自己。同時做點兼職,減輕父母的一點負擔。通過自己的勞動掙錢,買一臺屬于自己的電腦。,大三階段:積極備考所需的管理資格證以及公務員考試,通過計算機兩級考試;在空余的時間上網(wǎng)查找一些與管理專業(yè)相關(guān)的資料,了解就業(yè)的情況。參加一次活動或比賽,進一步鍛煉自己的實踐能力;另外閑暇時間時做一些體育鍛煉,保持自己的身體健康等。 大四階段:到昆明市找一家用人單位實習,鍛煉自己,并從中找出 自己的缺點和在工作中的不足。爭取在畢業(yè)之前找到自己以后的工作目標。完成好畢業(yè)論文,拿到畢業(yè)證書。,目標的組合,工作第一年:在此階段,由于我已經(jīng)工作,所以我的主要任務是將自己的本職工作做好,認認真真、扎扎實實,取得領(lǐng)導的重視,與同事把關(guān)系搞好。為以后走向更高的崗位打下堅實的基礎(chǔ)。同時,維持好自己的戀愛關(guān)系,與男朋友一起努力,在工作的空余時間有屬于自己的感情世界。 6.工作第二年:在此階段,我的工作經(jīng)驗已經(jīng)積累了許多,比較充足。所以我會更加努力,搞好自己與領(lǐng)導和同事的關(guān)系,并利用空余時間不斷學習,充實自己,多學習其他同事的優(yōu)點,爭取升職。同時把自己在大學四年里讀書所借的貸款還清。我也要處理好自己的感情,給自己一個好的歸宿,并組建屬于自己的一個美滿和諧的家庭。,成功的標準,1. 有一份穩(wěn)定的事業(yè),從事與本專業(yè)相關(guān)的管理崗位。 2. 與周圍的人和平相處,取得領(lǐng)導的信任。 3.在我的家庭中,父母的身體健康,一家人和睦相處,相互理解。盡量抽出空余時間來陪陪自己的老公和孩子,回家問候一下年邁的父母,與父母談談心。在節(jié)假期間一家人出去野餐或者旅游。 4. 每天做自己喜歡做的事情,不受拘束和管制。,現(xiàn)實狀況與實現(xiàn)目標要求,1.由于缺乏自信,我在做事情中有時候會猶豫不決,膽子較小,這一點我覺得對我的職業(yè)生涯有很大的影響。 . 2. 我的性格有點內(nèi)向,在人際交往方面處理得不是很好。這對于我以后在工作中能力不會被領(lǐng)導所發(fā)現(xiàn),從而導致不被重用。 3. 現(xiàn)在整個社會的大學生就業(yè)不容樂觀,由于我們所學的專業(yè)學習范圍過廣,的特殊性,就業(yè)前景并不樂觀。 4. 當今社會越來越激烈,工作起來有一定的壓力,要想在工作的同時照顧好家庭并不容易。,縮小差距的方法,1. 通過積累經(jīng)驗,逐漸改善逐漸自己猶豫不決的性格,把該做的事情果斷做出決策。 2. 通過各種社交活動,提高自己的人際交往方面的能力。學會與別在工作中得到領(lǐng)導的重視 。 3.抓緊時間不斷學習,鍛煉和充實自己,有能力才能站得住腳,所 以要把就業(yè)時所需的資格證拿到手,為自己的就業(yè)打下基礎(chǔ)。 4. 努力鍛煉自己的吃苦耐勞的性格,培養(yǎng)一個堅定的意志,樹立好一個良好的心態(tài),我相信,我可以在做好自己本職工作的同時照顧好自己的家庭。,結(jié)束語,這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待

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