怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維方法.pptVIP

怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維,2013.6,21世紀(jì)經(jīng)營環(huán)境的變化,可預(yù)測, 統(tǒng)一化,以組織，領(lǐng)導(dǎo)為中心,變化,不可預(yù)測,個人,以網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新為中心,支配21世紀(jì)的力量 創(chuàng)新型知識產(chǎn)業(yè)是未來產(chǎn)業(yè)的核心 創(chuàng)新競爭力的時代 (一名卓越的人才能夠養(yǎng)活10萬人的時代) 一流企業(yè)給我們的啟示 以強(qiáng)大的創(chuàng)新能力占據(jù)優(yōu)勢地位 (SONY/3M) (聲音變低的TV,回收用收發(fā)信信封),什么是創(chuàng)新能力?,創(chuàng)新能力是可以通過訓(xùn)練開發(fā)出來的,就算別人已經(jīng)知道了，對自己來說是尚未運用過的、新的、有益的東西，這種創(chuàng)造仍然可以算是創(chuàng)新。,為解決某種課題，導(dǎo)出并重組已經(jīng)掌握的信息（過去的 經(jīng)驗和知識），創(chuàng)造出有價值的東西或想法的能力。,創(chuàng)新能力的3大要素,Expertise,Motivation,Creative thinking skills,C,1. 僅僅是想出離奇的方案并不等于創(chuàng)新。 2. IQ不是決定創(chuàng)新能力的唯一因素。 3. 創(chuàng)新能力可以通過訓(xùn)練來開發(fā)。 4. 創(chuàng)新能力沒有性別、年齡的差異。 5. 我們生來就擁有創(chuàng)新能力,對于創(chuàng)新能力的幾點理解,重新定義的能力 看清問題本質(zhì)的能力 在給定的時間內(nèi)想出更多的idea的能力 更加靈活地思考的能力 分析和綜合信息的能力,創(chuàng)新能力的智力方面要素,獲得創(chuàng)新思維的“三上”,寢上 : 床上 快要睡著的時候/ 快要醒來時 厠上 : 衛(wèi)生間內(nèi) 無人打擾的隱私空間 馬上 : 車內(nèi) 沒有日?，嵤吕_的地方 創(chuàng)新思維可能會一閃而過，極易揮發(fā) 所以，無論在何時何地，只要想到了 好想法就馬上記錄下來的習(xí)慣很重要,開發(fā)創(chuàng)新能力方法的種類,Mind Map (左腦和右惱活用法) 發(fā)散思維方法,Brain Storming & Writing,創(chuàng)始者 : Alex F. Osborn 開發(fā)創(chuàng)意方法 不評價 (禁止批判) 自由、發(fā)散地思考 量算 (更注重數(shù)量) 整合零散的想法，繼續(xù)深入思考 實施上的差別 B/S : 團(tuán)隊成員之間的氛圍活躍時 (上升的效果) B/W : 團(tuán)隊成員之間的氛圍不太活躍時 (真誠的),Brain Storming & Writing 實習(xí),面對2008年北京奧運會的巨大商機(jī)，你認(rèn)為哪些產(chǎn)品會成為最熱銷產(chǎn)品？,Brain Storming 實習(xí)主題1,Ball Pen的用途,Brain Writing 實習(xí)主題2,15分,10分,分組進(jìn)行,個別進(jìn)行,2002 世界杯 熱銷商品, + | | 組合漢字,小組對抗 Brain Storming,強(qiáng)制聯(lián)想法,種類 : 特性列舉法 / 缺點列舉法 / 建議列舉法 概念 ： 搜集完與某個主題相關(guān)的想法之后, 為了得到更好的想法進(jìn)一步引導(dǎo)的方法。 - 特性列舉法 : 名詞性/形容性/動詞性特性 - 缺點列舉法 : 尋找對象的缺點用于改善 - 建議列舉法 : 列舉積極的建議以后, 導(dǎo)出滿足這些建議的措施,特性(列舉)法 實習(xí)1,下面是按照一定的規(guī)則排列的。 ?里的字母應(yīng)該是,O,T,T,?,F,S,S,特性(列舉)法 實習(xí)2,下面是按照一定的規(guī)則排列的。 ?里的數(shù)字應(yīng)該是,3,9,4,61,5,52,6,63,7,?,8,46,特性(列舉)法 實習(xí)3, 放進(jìn)問號里最合適的單詞是 ?,?,?,?,?,排 骨,摔 跤,犄 角,天 使,雪,北 極 熊,小 魚,骨 頭,骨質(zhì)疏松癥,特性(列舉)法 實習(xí)4, 放進(jìn)問號里最恰當(dāng)?shù)膯卧~是？,?,?,?,?,蜻 蜓,鳥,飛 機(jī),插 線 板,電 球,閃 電,冰 水,三 伏,蟬,缺點列舉法 實習(xí),選定當(dāng)今市面上的一種產(chǎn)品，找出其缺點（10個以上)， 并想 出1-2種改善方案。,實習(xí)時間 : 10分 / 分組完成,產(chǎn)品例子 : 手機(jī), 數(shù)碼相機(jī), 筆記本電腦 等,1) 有沒有其他的用途? 2) 是不是已經(jīng)運用在其他地方? 3) 是否很好地代表著商業(yè)特性? 4) 擴(kuò)大概念會如何? 5) 縮小概念會如何? 6) 如果代用會如何? 7) 如果代替會如何? 8) 以相反的思路做會如何? 9) 配對或結(jié)合會如何? 10) 取消或廢止會如何?,Check-list法,主要方法的優(yōu)缺點和使用Point,區(qū) 分,主 要 特 征,適 用 Point,聯(lián) 想 法,Brain-storm,Brain-Writing,特性列舉法,缺點列舉法,建議列舉法,o 簡單 o 大量的Idea o 自信心 / 進(jìn)取的態(tài)度,o 按屬性集中思考,o 一般的Idea的處理上 o 用于一般的會議方法,o 改善/修正/發(fā)展/Idea出現(xiàn)時 o 企業(yè)內(nèi)部 發(fā)明/提案時 o 商品企劃/ 廣告時 o 有效利用所謂“沒用的”Idea時 o 反復(fù)作業(yè)時,自 由 聯(lián) 想 法,強(qiáng) 制 聯(lián) 想 法,Check-list法,o 過分的機(jī)械式思考 o 不會遺漏要點,第一階段 : 發(fā)散,量 想象力 自由 兒童,開發(fā)思維 不做判斷,第二階段 : 收斂,質(zhì)量 分析 限制 成人,進(jìn)行評價 做出判斷,思維發(fā)散和收斂,思維收斂方法,多數(shù)表決制 N/3 Multi 投票 Payoff Matrix,多數(shù)表決制,有利于把多人的意見統(tǒng)一成一個方案， 做出決定所花費的時間少。 給予每人一次投票權(quán)。 少數(shù)人的意見會被否定。,首先，對提出的各種想法進(jìn)行排序。 已經(jīng)排好序的想法的數(shù)字除3所得之?dāng)?shù) 為每個人可以投票的數(shù)字。 自己擁有的投票權(quán)要全部使用。 比多數(shù)表決制辨別力更強(qiáng)。,N/3 Multi 投票,提示團(tuán)隊和個人問題的最佳解決方案 決定優(yōu)先順序或選擇最重要的方案 努力/補(bǔ)償?shù)?Payoff Matrix 緊急/重要性的 Payoff Matrix,Payoff Matrix,高努力 高補(bǔ)償,低努力 高補(bǔ)償,低努力 低補(bǔ)償,高努力 低補(bǔ)償,EI,SO,GS,SB,Payoff Matrix 努力/補(bǔ)償,高,補(bǔ)償 利益,低,高,努力 投資,低,不緊急 很重要,很緊急 很重要,很緊急 不重要,不緊急 不重要,低 緊急度 高,EI,SO,GS,SB,Payoff Matrix 緊急/重要,高,重要度,低,Crepiad 實習(xí)介紹,SAMSUNG SHARED VALUE PROGRAM,實習(xí)概要,實習(xí) 單位 : 小組 實習(xí) 時間 : 6.0 h 實習(xí) 內(nèi)容 : (Out Put),經(jīng)營環(huán)境、Tend、新技術(shù)，包含 新Concept的新商品企劃 (考慮510年后, 在中國應(yīng)用的可能性),新商品Idea 建議書 (PPT 5張左右),1,新商品Idea 象征性作業(yè) (Visualizing),2,具體的實習(xí)時間計劃,分組 Idea會議 (創(chuàng)新思考方法),10:0012:00,2.0,Idea的具體化以及制作建議書,13:0015:00,Idea 象征性作業(yè),15:0017:00,2.0,2.0,17:0018:00,1.0, 發(fā)表時間 - 小組的提議書 5分鐘 (共7分鐘) - 小組的 象征物說明 2分鐘, 評價 : 除了自己隊的兩個隊 Multi-Voting,發(fā)表例子,產(chǎn)品名 : DELL LCD 筆記本 (RESH