中考歷史總復習第一編教材知識速查篇第十五單元資產階級統(tǒng)治的鞏固與擴大精講.docx

第十五講資產階級統(tǒng)治的鞏固與擴大,本講知識脈絡一條主線：資產階級是如何逐步鞏固和擴大其統(tǒng)治的兩種方式：改革與革命三大事件：美國南北戰(zhàn)爭、俄國農奴制改革、日本明治維新三大人物：林肯、亞歷山大二世、明治天皇,貴陽中考考點清單美國南北戰(zhàn)爭考綱要求：講述解放黑人奴隸宣言的主要內容，理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。美國南北戰(zhàn)爭背景根本原因南方奴隸制嚴重阻礙了北方資本主義的發(fā)展(即北方資本主義經濟和南方種植園經濟之間的矛盾不可調和)矛盾焦點奴隸制存廢的問題導火線1861年3月，主張限制奴隸制發(fā)展的林肯就任美國總統(tǒng)根本任務維護國家統(tǒng)一目的廢除黑人奴隸制，發(fā)展資本主義經過開始1861年4月，南方軍隊挑起內戰(zhàn)，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)轉折1862年9月，林肯頒布了解放黑人奴隸宣言結果1865年，南北戰(zhàn)爭以北方勝利告終評價(1)地位、性質：美國歷史上第二次資產階級革命(2)維護了美國國家和民族的統(tǒng)一； 廢除了奴隸制，掃清了美國資本主義發(fā)展的又一障礙(3)為美國迅速崛起奠定了堅實的基礎勝利原因(1)北方的正義性(2)人民群眾和黑人奴隸的支持(3)北方軍隊的英勇作戰(zhàn)(4)北方的經濟、軍事實力遠遠大于南方(5)林肯政府制定了有力的措施，頒布解放黑人奴隸宣言林肯啟示(1)樹立歷史進步思想，先進一定能戰(zhàn)勝落后(2)以國家利益為重，反對分裂，積極維護國家統(tǒng)一解放黑人奴隸宣言時間、人物1862年、林肯內容規(guī)定從1863年1月1日起，廢除叛亂各州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊作用(1)上百萬黑奴獲得了自由，調動了黑人奴隸參戰(zhàn)的積極性，扭轉了戰(zhàn)局，為聯(lián)邦政府奪得最后勝利提供了有力的保證(2)滿足了資本主義發(fā)展對于勞動力的需求，從而促進了美國資本主義經濟的發(fā)展，也促進了美國民主法制的進程林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動(1)1861年3月，林肯就任美國總統(tǒng)，領導美國南北戰(zhàn)爭，聯(lián)邦政府勝利，維護了國家統(tǒng)一(2)1862年頒布了宅地法和解放黑人奴隸宣言，迅速扭轉戰(zhàn)局，有利于美國資本主義的發(fā)展和民主制度的健全【易錯易混】南北戰(zhàn)爭中林肯政府所要解決的根本問題是維護國家統(tǒng)一，而不是解放黑人奴隸。俄國廢除農奴制改革時間1861年推行者沙皇亞歷山大二世背景(1)16世紀中期，俄國成為中央集權的封建國家，盛行農奴制(2)俄國的資本主義發(fā)展受到了奴隸制的嚴重阻礙，至19世紀中期，資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢，遠遠落后于其他主要的資本主義國家(3)1853年，爆發(fā)了克里米亞戰(zhàn)爭。俄國慘敗，俄國社會矛盾尖銳化，使亞歷山大二世認識到，改革是唯一的出路沙皇亞歷山大二世前提維護沙皇統(tǒng)治，保護地主階級利益目的為了鞏固統(tǒng)治(根本目的)，緩和階級矛盾，增強國家實力，避免人民革命的發(fā)生內容(1)農奴在法律上是“自由人”，有權擁有財產、擔任公職和從事工商業(yè)(2)地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活(3)農奴在獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地性質一次自上而下的資產階級性質的改革評價(1)進步性：有利于資本主義的發(fā)展，對俄國擺脫落后狀況，實現近代化的目標具有積極作用，是俄國近代歷史上的重大轉折點(2)掠奪性：農奴為了獲得人身自由和土地使用權，背負上了更為沉重的經濟包袱(3)局限性：保留了大量農奴制殘余，沙皇專制制度并沒有發(fā)生本質改變認識19世紀中葉，俄國資產階級性質的農奴制改革順應了資本主義發(fā)展的歷史潮流，俄國抓住了歷史機遇，跟上了時代的步伐，改革成為本國歷史上的一個重要轉折點，對社會進步起到了巨大的推動作用明治維新時間1868年推行者明治天皇背景(1)國內：19世紀中期的日本，仍是閉關鎖國、落后的封建國家，天皇大權旁落，實際權力掌握在幕府手中，日本處在德川幕府統(tǒng)治下，是一個閉關鎖國的封建國家；這時，日本經濟中出現了資本主義的萌芽，一些城市成為商業(yè)中心，具有資產階級性質的手工工場、商人、地主及富農同封建統(tǒng)治階級的矛盾日益激化(2)國際：19世紀中期，美國強行打開日本大門，列強侵入，日本主權開始喪失(3)在日益嚴重的民族危機下，日本進行了倒幕運動，1868年，倒幕派推翻了德川幕府的統(tǒng)治，建立了明治天皇政府目的實現“變法圖強”“富國強兵”內容政治廢藩置縣，加強中央集權經濟(1)改變原有的封建土地制度，允許“土地買賣”，改革稅制(2)引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)社會生活提倡“文明開化”，即向歐美學習，努力發(fā)展教育軍事廢除封建身份制度，取消武士特權，實行征兵制，建立“皇軍”明治天皇性質是一次自上而下的資產階級性質的改革意義(1)廢除了封建制度，使日本從閉關鎖國的封建國家逐步轉變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史上的重大轉折點(2)日本走上獨立發(fā)展資本主義的道路，促進了世界資產階級統(tǒng)治的鞏固與擴大局限性(1)改革不徹底，保留了大量封建殘余(2)日本強大起來以后，很快就走上了對外侵略擴張的道路【易錯易混】(1)明治維新改革措施中，最能體現改革性質的是經濟方面鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；而最具有可持續(xù)發(fā)展，值得別國借鑒的是努力發(fā)展教育。(2)明治維新前后，日本對外政策的變化是：閉關鎖國對外開放侵略擴張。,貴陽中考重點突破1.如何評價林肯。美國歷史上杰出的資產階級政治家。(1)18611865年任美國總統(tǒng)，領導了南北戰(zhàn)爭，北方取勝，維護了國家統(tǒng)一。(2)頒布解放黑人奴隸宣言，廢除了黑人奴隸制，促進了美國資本主義的發(fā)展和民主制度的健全。2俄國1861年改革和日本明治維新等改革給中國的啟示。(1)改革是社會發(fā)展的推動力，中國改革開放的成果證明，只有不斷地進行改革，我們的國家才會國富民強。(2)我們要積極學習外國的長處，學習外國先進的科學技術和管理經驗。(3)要堅持對外開放，走出國門，選擇西方文明為我用，對西方文明不能生搬硬套，應取其精華，去其糟粕，才能有利于我國社會和經濟的發(fā)展。3英美俄日在走上資本主義道路前，面臨的社會問題是什么，是怎樣解決的？對我們有什么啟示？(1)俄國面臨農奴制的嚴重危機；日本面臨著幕府統(tǒng)治危機以及民族危機；這二者是通過自上而下的資產階級改革，走上了資本主義道路。英國：封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展，英國通過資產階級革命，推翻了封建專制統(tǒng)治，為資本主義的發(fā)展掃清了道路；美國：英國的殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美資本主義的發(fā)展，美國通過獨立戰(zhàn)爭摧毀了英國的殖民枷鎖，取得了民族解放和國家獨立，為資本主義的發(fā)展開辟了道路。(2)啟示：堅決維護國家統(tǒng)一，反對國家分裂；維護民族團結，堅決反對外來壓迫，建立獨立國家的立場；大刀闊斧地進行全面改革的魄力和精神；進行各個領域的改革，還應重視文化教育改革；順應歷史發(fā)展潮流，緊跟時代步伐；根據具體問題采取有效措施，強國富民。4主要資本主義國家走上資本主義道路的途徑有哪些？根本原因是什么？第一種途徑：資產階級革命，英國資產階級革命、法國大革命。第二種途徑：通過民族解放戰(zhàn)爭，如美國獨立戰(zhàn)爭。第三種途徑：資產階級改革，如俄國農奴制改革和日本的明治維新。第四種途徑：通過統(tǒng)一的王朝戰(zhàn)爭，如德意志、意大利的統(tǒng)一。根本原因：各國國情不同，資本主義經濟發(fā)展水平不同。5比較美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭。(1)從起因上看，都是由于資本主義的發(fā)展受到阻礙。但前者是民族矛盾(外部因素)，后者則是南北矛盾(內部因素)。(2)從性質上看，都帶有資產階級革命的性質，前者同時又具有民族解放戰(zhàn)爭的性質，后者則帶有內戰(zhàn)的性質。(3)從階級特征上看，都符合資本主義發(fā)展的歷史潮流，但前者處在工場手工業(yè)時期，屬于早期的資產階級革命；后者則處在資本主義在全世界確立統(tǒng)治的時期。(4)從影響上看，都促進了美國資本主義經濟的發(fā)展，但后者比前者的促進作用要大得多。6俄國1861年改革與日本明治維新的共同點(1)背景：都出現了嚴重的統(tǒng)治危機，俄國是農奴制危機，日本則是幕府統(tǒng)治危機。(2)時間：都發(fā)生在19世紀下半期。俄國發(fā)生在1861年，日本明治維新開始于1868年。(3)性質：都是自上而下的資產階級性質的改革。(4)作用：都廢除了舊制度，使兩國走上了資本主義的發(fā)展道路。俄國廢除了農奴制，日本廢除了封建制度。(5)局限性：都保留了大量封建殘余。,貴陽五年中考真題回顧與模擬1.(2013貴陽中考)馬克思說：“在美國歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名?！瘪R克思之所以這么說，是因為林肯政府(C)A推行冷戰(zhàn)政策對抗蘇聯(lián)B領導美國人民打敗英國殖民者C維護國家統(tǒng)一廢除黑人奴隸制D徹底消除對黑人的種族歧視和民族壓迫2(2014貴陽中考)在短短的幾十年里，日本就按自己的節(jié)奏改變了自身。以前它是個前工業(yè)時代的封建社會，到19世紀末期，新日本成為一個正在上升的帝國。日本之所以發(fā)生了這樣的轉變是因為(C)A廢除了君主制B廢除了農奴制C進行了資產階級性質的改革D進行了資產階級革命3(2014貴陽中考)美國黑人民權運動領袖馬丁路德金，在其著名的演說中說道：“100年前，一位偉大的美國人簽署了解放黑人奴隸宣言，猶如帶來希望之光的碩大燈塔，恰似結束漫漫長夜禁錮的歡暢黎明?！蔽闹械倪@位偉人是(D)A亞歷山大二世B杰斐遜C愛因斯坦 D林肯4林肯是美國歷史上最受歡迎的總統(tǒng)之一，他的主要貢獻是(C)A領導美國獨立戰(zhàn)爭并取得勝利B挽救了美國經濟危機C維護了國家的統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制D使美國經濟騰飛5(2016貴陽適應性考試)1787年憲法是一部“活著的憲法”，美國不同利益集團在制定和修訂憲法的談判中學會妥協(xié)，在憲法條文中兼顧各方利益、制衡各方權力，迄今為止該憲法僅補充了26條修正案。這說明1787年憲法(C)A確立了君主立憲制度B建立了分權制衡的機制C建立了民主共和政體D實行資產階級獨裁統(tǒng)治6到1899年時，日本已獲得對其國土上所有外國人的法定裁判權，在這種情況下，它成為亞洲第一個砸碎西方控制的鎖鏈的國家。這得益于(B)A日本大化改新的成效B日本明治維新的成功C西方國家的扶植和支持D民族解放運動的興起7洋務運動和明治維新都對本國歷史進程產生了重要作用，其作用的相同之處是(C)A擺脫了民族危機B走上了資本主義道路C促進了資本主義發(fā)展D逐步實現了國家富強8閱讀下列材料，回答問題。材料一2005年6月7日，俄羅斯政府在莫斯科紅場旁邊豎立起了沙皇亞歷山大二世的首座塑像。在揭幕儀式上，盧日科夫市長說：“今年俄羅斯人民有幸經歷了本國歷史上和文化界的一件大事，經過藝術家們的努力，沙皇亞歷山大二世的首座塑像終于在莫斯科落成了。政府豎立他的塑像是為了向這位曾經解放了千百萬俄國農奴的勇敢改革者致敬，正是沙皇亞歷山大二世的改革，最終引領俄羅斯拋棄了落后的社會制度?！辈牧隙杆傧蚬I(yè)化邁進的日本，在學習先進技術的同時，也開始模仿西方的生活方式。公歷取代了農歷，元旦取代了春節(jié)；天皇帶頭吃起了牛肉，官員們穿上了燕尾服；理發(fā)館的生意開始忙碌起來，男人們剪掉了發(fā)髻，修剪成西式短發(fā)。有一首打油詩這樣形容“敲敲短發(fā)蓬松的天靈蓋，文明開化的聲音就響起來”。(1)亞歷山大二世改革前俄國社會的狀況