人力資源管理論文-青海省林業(yè)系統(tǒng)人力資源開發(fā)研究.doc

人力資源管理論文-青海省林業(yè)系統(tǒng)人力資源開發(fā)研究摘要黨中央、國務(wù)院把生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的根本和切入點(diǎn)，確立了林業(yè)在西部大開發(fā)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)中的主體地位。西部大開發(fā)人才是關(guān)鍵。所以，林業(yè)人力資源開發(fā)研究對于推動(dòng)林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)，改善生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)林業(yè)跨越式發(fā)展和實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略具有十分重要的意義。經(jīng)過對青海省林業(yè)人力資源的全面系統(tǒng)的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，從林業(yè)人力資源總量與地區(qū)布局、林業(yè)人力資源素質(zhì)、人力資源管理現(xiàn)狀等三個(gè)方面進(jìn)行了深入細(xì)致的分析研究。昭示了青海省林業(yè)人力資源的實(shí)際狀況和特點(diǎn)，從人力資源的不同方面探討了其經(jīng)濟(jì)開發(fā)價(jià)值和社會(huì)地位，使我們看到它將成為青海林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的技術(shù)保障，同時(shí)又為未來需求趨勢預(yù)測提供了依據(jù)。在對現(xiàn)有人力資源狀況分析的基礎(chǔ)上，充分考慮了西部大開發(fā)給青海林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)提出的人力資源要求，既立足林業(yè)基本建設(shè)，又面向未來生態(tài)保護(hù)，對人力資源進(jìn)行了系統(tǒng)科學(xué)的預(yù)測。預(yù)測采用類比的方法，以2006年底林業(yè)在職職工數(shù)為基數(shù)，預(yù)測到2015年的林業(yè)人力資源總量可達(dá)11400人。從2007年到2015年，林業(yè)人力資源總量年平均遞增率為2.14%，略低于相鄰的甘肅?。s為2.6%）。除對總量進(jìn)行預(yù)測外，報(bào)告還分別就學(xué)歷結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)在各地區(qū)的分布情況作了較為系統(tǒng)的配比預(yù)測，為地方林業(yè)人力資源配置提出了明確的目標(biāo)。研究報(bào)告采用逐步滲透的辦法，注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過對青海林業(yè)人力資源開發(fā)面對的困難及問題的分析，從整體的戰(zhàn)略開發(fā)到具體的人才配置，結(jié)合國家相應(yīng)勞動(dòng)人事制度的改革進(jìn)行了研究和論證。結(jié)果認(rèn)為：青海林業(yè)人力資源開發(fā)今后應(yīng)該以市場導(dǎo)向的綜合改革、加強(qiáng)中等林業(yè)職業(yè)學(xué)校建設(shè)、保證人力資源利用與開發(fā)資金的重點(diǎn)投資、吸引留人的激勵(lì)機(jī)制、轉(zhuǎn)變就業(yè)理念、打破用人的傳統(tǒng)模式、深化行業(yè)教育和培養(yǎng)手段、加強(qiáng)行業(yè)內(nèi)培訓(xùn)、圍繞生態(tài)建設(shè)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化等措施為突破口，采取積極有效的辦法，把林業(yè)人力資源開發(fā)與利用推向一個(gè)健康發(fā)展的軌道。關(guān)鍵詞：青海省；林業(yè)；人力資源目錄第一章文獻(xiàn)綜述1.1選題背景1.1.1國際背景1.1.2國內(nèi)背景1.2相關(guān)理論綜述.1.2.1人力資源的基本概念與特征1.2.2人力資源開發(fā)的概念與特點(diǎn)1.3研究目的和意義1.3.1研究目的1.3.2研究意義1.4研究思路和方法.1.4.1研究思路.1.4.2研究方法第二章青海省林業(yè)人力資源開發(fā)現(xiàn)狀及存在的問題.2.1青海省森林資源概況2.2青海省林業(yè)人力資源總量及地區(qū)布局分析2.3青海省林業(yè)人力資源素質(zhì)現(xiàn)狀分析2.3.1年齡結(jié)構(gòu)分析2.3.2文化結(jié)構(gòu)分析2.3.3專業(yè)結(jié)構(gòu)分析.2.3.4職稱和技術(shù)等級(jí)結(jié)構(gòu)分析2.4青海省林業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀分析.2.4.1林業(yè)行業(yè)人員的錄用和調(diào)配制度分析2.4.2林業(yè)從業(yè)人員的考核與激勵(lì)制度分析2.5青海省林業(yè)教育培訓(xùn)現(xiàn)狀分析2.5.1林業(yè)教育培訓(xùn)資源現(xiàn)狀分析2.5.2林業(yè)可利用外部教育資源狀況分析2.5.3林業(yè)行業(yè)有關(guān)教育方針、政策和培訓(xùn)制度貫徹實(shí)施情況分析2.6林業(yè)人力資源開發(fā)存在的困難和問題2.6.1面對的困難2.6.2存在的問題第三章未來十年青海省林業(yè)人力資源需求趨勢預(yù)測3.1青海省林業(yè)人力資源配置和需求趨勢預(yù)測的原則3.1.1立足青海林業(yè)人力資源配置現(xiàn)狀73.1.2堅(jiān)持人力資源配置與工作需求轉(zhuǎn)變相結(jié)合的原則3.1.3確保三江源自然保護(hù)區(qū)建設(shè)對人才需求的原則3.1.4人力資源配置與林業(yè)生態(tài)建設(shè)任務(wù)相結(jié)合的原則3.1.5堅(jiān)持突出重點(diǎn)，協(xié)調(diào)發(fā)展，分層配置的原則3.2青海省林業(yè)生態(tài)建設(shè)對林業(yè)從業(yè)人員需求預(yù)測3.2.1林業(yè)行業(yè)未來人力資源總量預(yù)測3.2.2學(xué)歷結(jié)構(gòu)預(yù)測3.2.3專業(yè)結(jié)構(gòu)預(yù)測3.2.4布局結(jié)構(gòu)預(yù)測3.3青海省林業(yè)人力資源供給渠道及數(shù)量預(yù)測3.4青海省林業(yè)人力資源繼續(xù)教育和培訓(xùn)需求預(yù)測3.4.1學(xué)歷繼續(xù)教育預(yù)測3.4.2林業(yè)干部培訓(xùn)需求預(yù)測3.4.3林業(yè)工人培訓(xùn)需求預(yù)測3.4.4林農(nóng)培訓(xùn)需求預(yù)測第四章青海省林業(yè)人力資源開發(fā)建議與對策4.1人力資源開發(fā)的主導(dǎo)思想4.1.1.轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí).4.1.2正確處理引入人才與造就人才的辨證關(guān)系4.1.3明確青海林業(yè)生態(tài)建設(shè)基本任務(wù)，把握人力資源開發(fā)方向4.1.4把人力資源開發(fā)和人才管理科學(xué)化結(jié)合起來4.1.5樹立連續(xù)和動(dòng)態(tài)思想.4.2深化市場導(dǎo)向的人力資源開發(fā)利用綜合配套改革4.2.1處理好行業(yè)內(nèi)市場與社會(huì)勞動(dòng)力市場關(guān)系4.2.2處理好不同層次勞動(dòng)力在行業(yè)內(nèi)部合理流動(dòng)4.3加強(qiáng)中等林業(yè)學(xué)校建設(shè)，培養(yǎng)“復(fù)合型”人才4.4強(qiáng)化行業(yè)繼續(xù)教育和培訓(xùn)手段，提高現(xiàn)有人才的創(chuàng)新能力4.5發(fā)揮政府職能，優(yōu)化人力資源配置4.5.1加大政策宣傳力度，保證人力資源利用和開發(fā)資金的重點(diǎn)投資.4.5.2把林業(yè)人力資源開發(fā)與教育培訓(xùn)基地建設(shè)結(jié)合起來4.5.3加快人事制度改革，徹底打破行業(yè)用人的傳統(tǒng)模式4.5.4林業(yè)行業(yè)內(nèi)建立激勵(lì)機(jī)制，吸引和留住優(yōu)秀人才參考文獻(xiàn)第一章文獻(xiàn)綜述1.1選題背景1.1.1國際背景隨著經(jīng)濟(jì)全球化的迅速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)特別是以信息技術(shù)為主導(dǎo)的高新技術(shù)日新月異，人才作為高新技術(shù)的創(chuàng)造者、發(fā)明者、傳播者和使用者，已經(jīng)成為當(dāng)代科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最為重要的資源1，人才和人的能力建設(shè)，在綜合國力競爭中越來越具有決定性的作用，促進(jìn)人力資源的開發(fā)與能力建設(shè)，已經(jīng)成為世界各國在新世紀(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略選擇。如美國之所以成為世界科技、經(jīng)濟(jì)和軍事強(qiáng)國，與它通過各種方式開發(fā)人才資源是密不可分的。美國現(xiàn)在的人均培訓(xùn)教育經(jīng)費(fèi)比日本高4