兩級(jí)減速箱體工藝工裝及鏜孔Φ150和Φ90夾具設(shè)計(jì)開題報(bào)告.doc

無錫太湖學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告題目：兩級(jí)減速箱體工藝工裝設(shè)計(jì)信機(jī)系機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)號(hào)：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：（職稱：副教授）（職稱：）2012年11月23日課題來源自擬題目科學(xué)依據(jù)（包括課題的科學(xué)意義；國(guó)內(nèi)外研究概況、水平和發(fā)展趨勢(shì)；應(yīng)用前景等）（1）課題科學(xué)意義我們這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題是二級(jí)減速箱體工藝工裝設(shè)計(jì)，其生產(chǎn)綱領(lǐng)是10000件/年，即大批大量生產(chǎn)，則將涉及大批量加工的工藝規(guī)程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)線設(shè)計(jì)、各類型組合機(jī)床設(shè)計(jì)、隨行夾具和專用夾具設(shè)計(jì)等，與機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化有比較全面的相關(guān)的知識(shí)體系。機(jī)械制造工藝與夾具是機(jī)械制造業(yè)的基礎(chǔ)，是生產(chǎn)高科技產(chǎn)品的保障。離開了它，就不能開發(fā)制造出先進(jìn)的產(chǎn)品和保證產(chǎn)品質(zhì)量，不能提高生產(chǎn)率，降低成本和縮短生產(chǎn)周期。加之通過畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)調(diào)研，完成該課題可對(duì)我們大學(xué)四年期間所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一次較為全面的專業(yè)訓(xùn)練，可以培養(yǎng)我們掌握如何運(yùn)用過去所學(xué)的知識(shí)去解決生產(chǎn)中實(shí)際問題的方法，增強(qiáng)從事本專業(yè)實(shí)際工作所必需的基本能力和開發(fā)研究能力，為我們以后走上工作崗位打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。（2）研究現(xiàn)狀機(jī)床夾具是機(jī)床上所使用的一種輔助設(shè)備，將工件定位和夾緊，以完成加工所需的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，提高加工精度、減少?gòu)U品，降低對(duì)工人的技術(shù)要求。隨著機(jī)械工業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)產(chǎn)品的品種和生產(chǎn)率提出了愈來愈高的要求，使多品種，中小批生產(chǎn)作為機(jī)械主流，為了適應(yīng)機(jī)械生產(chǎn)的這種發(fā)展趨勢(shì)，必然對(duì)機(jī)床夾具提出更高的要求。目前對(duì)夾具的研究主要集中在以下幾個(gè)方面：標(biāo)準(zhǔn)化、精密化、高效化、柔性化。希望夾具設(shè)計(jì)能夠操作方便、可以降低生產(chǎn)成本，適應(yīng)不同零件的需要。在機(jī)床技術(shù)向高速、高效、精密、復(fù)合、環(huán)保、方向發(fā)展、的帶動(dòng)下，夾具技術(shù)正朝著高效高精模塊組合通用經(jīng)濟(jì)方向發(fā)展?，F(xiàn)代機(jī)床夾具的發(fā)展方向主要表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)化、精密化、高效化和柔性化等四個(gè)方面。研究?jī)?nèi)容該零件為大批大量生產(chǎn)，通過查閱相關(guān)的資料，對(duì)自己的專題設(shè)計(jì)了所需專用夾具，為了提高生產(chǎn)效率，其夾緊裝置均采用氣動(dòng)夾緊。這畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，主要完成零件圖的繪制以及工藝路線的制定，工序卡片的編制、夾具的設(shè)計(jì)。擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析采用組織分析零件的具體結(jié)構(gòu)，加工精度要求，表面粗糙度要求，制造出初步的加工方案。然后組織學(xué)生下廠參觀，實(shí)習(xí)，實(shí)地了解工廠現(xiàn)有的生產(chǎn)條件，發(fā)展展望及具體的生產(chǎn)水平。在此基礎(chǔ)上編制工藝規(guī)程，填寫工藝文件，設(shè)計(jì)專用夾具。待初步完成后再回工廠征集意見，加以改進(jìn)，定稿。研究計(jì)劃及預(yù)期成果研究計(jì)劃：2012年11月12日-2012年12月2日：按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告書。2012年12月3日-2013年3月5日：填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。2013年3月8日-2013年3月14日：按照要求修改畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。2013年3月15日-2013年3月21日：學(xué)習(xí)并翻譯一篇與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的英文材料。2013年3月22日-2013年4月11日：工藝規(guī)程設(shè)計(jì)、工序卡和工藝卡。2013年4月12日-2013年4月25日：夾具設(shè)計(jì)、裝配圖和說明書。2013年4月26日-2013年5月21日：畢業(yè)論文撰寫和修改工作。預(yù)期成果：工藝規(guī)程：工藝卡片，工序卡片，夾具總圖及主要零件圖，設(shè)計(jì)說明書特色或創(chuàng)新之處使用MATLAB編程仿真，效果明顯，方便改變參量，能夠直觀判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果。采用固定某些參量、改變某些參量來研究問題的方法，思路清晰，簡(jiǎn)潔明了，行之有效。已具備的條件和尚需解決的問題（1）具備條件：現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)樣圖，加工工廠的現(xiàn)有生產(chǎn)條件及技術(shù)狀況，特別是已有的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。（2）需解決的問題：目前缺少設(shè)計(jì)