教案：小學(xué)二年級健康教育教案.doc

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1、洗手歌活動目標(biāo)1、嘗試使用正確的方法洗手。2、初步了解洗手的重要性，知道吃東西之前要洗手。3、愿意使用正確的方法洗手，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。重點：學(xué)習(xí)正確的洗手方法。難點：掌握正確的洗手方法。三、活動準(zhǔn)備視頻、PPT、2個桶、2個大盆、15條毛巾、水果、洗手歌、洗手液4瓶。四、活動過程（一）故事導(dǎo)入，引出問題。幼兒觀看故事視頻一定要洗手，思考并回答問題：故事里發(fā)生了什么事？皮皮想用手拿薯條吃的時候，小女孩對他說了什么？為什么要洗手？（二）學(xué)習(xí)洗手的方法。1、觀看視頻，初步感知正確的洗手方法。2、通過PPT學(xué)習(xí)正確的的洗手方法，老師引導(dǎo)幼兒一起按照PPT上的步驟圖練習(xí)。3、幼兒自己根據(jù)步驟圖，練習(xí)洗手的方法，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。（三）創(chuàng)設(shè)情境，練習(xí)洗手。1、教師出示水果盤，激發(fā)幼兒洗手的主動性。2、幼兒分成兩組，通過實踐練習(xí)正確的洗手方法，教師關(guān)注幼兒并給予指導(dǎo)，提醒幼兒使用正確的方法洗手。（四）活動小結(jié)，分享水果。小結(jié)：手上容易沾上細(xì)菌，在吃東西之前我們用剛才的方法洗手，就可以讓我們變得健健康康。2、脊柱的自述教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道怎么預(yù)防“小駝背”和“脊柱側(cè)彎”。2、從小養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。重點難點知道怎么預(yù)防“小駝背”和“脊柱側(cè)彎”。教學(xué)用具多媒體課件教學(xué)過程一、讀一讀：師讀課文，學(xué)生認(rèn)真聽。二、討論：為什么會在小學(xué)生中間出現(xiàn)“小駝背”和“脊柱側(cè)彎”的現(xiàn)象？如果小朋友長期立、臥、坐、行的姿勢不正確，就會使脊柱的樣子彎曲變形，使小朋友成為“小駝背”和“脊柱側(cè)彎”。三、說一說：怎么預(yù)防“小駝背”和“脊柱側(cè)彎”？養(yǎng)成正確的讀書、寫字、搬物體的姿勢；課桌椅的高度要適中：要用雙肩背書包，還要經(jīng)常參加戶外體育鍛煉；多喝牛奶、多吃豆類和蔬菜。四、議一議：圖中哪個小朋友做錯了，為什么？板書設(shè)計3、脊柱的自述坐、臥、_立、行參加體育鍛煉3、陽光、空氣和水教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解陽光、空氣和水對于人類一切生命活動的作用。2、教育學(xué)生要節(jié)約用水。重點難點使學(xué)生了解陽光、空氣和水對于人類一切生命活動的作用。教育學(xué)生要節(jié)約用水。教學(xué)用具多媒體課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入：1、今大我們學(xué)習(xí)第9課：陽光、空氣和水2、板書課題，齊讀課題兩遍。二、新授：1、自讀課文，思考：為什么一切生命活動都離不開陽光？2、師述注意點：太強(qiáng)的紫外線會讓我們的皮膚和眼睛受傷，這時候，我們要注意防曬。3、為什么我們的呼吸離不開新鮮空氣？4、為什么說生命中不能沒有水？5、水如此寶貴，我們應(yīng)該怎樣做？指名回答。板書：節(jié)約用水珍惜愛護(hù)水資源三、想一想：如果沒有水，生活中哪些事情不能做？1、四人小組討論。2、指名回答。3、教師小結(jié)。板書設(shè)計4、消滅蒼蠅和蚊子教學(xué)目標(biāo)：1. 了解蒼蠅和蚊子的生活習(xí)性，知道它們能傳播很多疾病，危害人類健康。2. 學(xué)會一些滅蠅，滅蚊的基本方法，同時要注意個人的飲食，起居衛(wèi)生。一、導(dǎo)入師（出示掛圖）：你認(rèn)識它們嗎？說說你對他們的看法。生答。師：對了，蒼蠅，蚊子是害蟲，它們與我們前課認(rèn)識的老鼠，還有蟑螂一起被稱為“四害”。他們會傳播多種疾病，對人類的危害很大。所以我們一定要消滅它們。二、學(xué)習(xí)新課1.了解蒼蠅的生活習(xí)性與傳播疾病的途徑。師：你知道蒼蠅生活在哪些地方嗎？你知它是怎么傳播疾病的嗎？生答。師講述：蒼蠅身上長有細(xì)毛，能攜帶千千萬萬細(xì)菌，喜歡在糞便及腐爛的動物尸體上天藥，還喜歡在人類的事物上天藥，邊吃食物便把病菌排泄到食物上。人們吃了被蒼蠅叮過的事物便容易得多種疾病，如腸炎，痢疾，傷寒等。（出示放大的圖片）2.了解蚊子的生活習(xí)性與傳播疾病的途徑。師：你被蚊子叮過嗎？叮咬后的感覺怎樣？生答。師：你知道蚊子為什么要叮人嗎？它會傳播那些疾??？生討論，交流。師：（出示放大的圖片）在吸人血的蚊子中最可惡的是雌蚊（母蚊）。它們喜歡叮體溫較高，出汗多的人，也愛叮穿神色衣服的人。雌蚊吸人血，一方面給自己提供營養(yǎng)，另一方面用人血去營養(yǎng)它們的卵，為繁殖下一代準(zhǔn)備豐富的養(yǎng)料。雄蚊不叮人，它靠吸允植物汁液來生活。在雌蚊子頭部的下端有一根像針一樣的喙，喙能插入人的血管，吸食人的血液，同時分泌唾液。待它吸飽了才飛走。只是可能你還不知道，只有等你的皮膚上出現(xiàn)瘙癢時你才會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被蚊子叮出了大包。這個包又紅又癢，只是因為蚊子在吸血時把唾液留在了你的血管和皮膚上，唾液刺激皮膚引起。蚊子可通過唾液把細(xì)菌，病毒傳染給人類。如按蚊可傳播瘧疾（俗稱打擺子）庫蚊會船舶已鬧，絳蟲病，伊蚊會傳播乙腦和登革熱等。這些病會傳染給健康的人。它嚴(yán)重的威脅著人類的健康。師生齊讀課文。3. 了解消滅蚊蠅的方法。師：蒼蠅蚊子對人類健康危害很大，我們該積極消滅它們。你知道有哪些好辦法消滅蒼蠅和蚊子嗎？生討論，交流。師小結(jié)：消滅蒼蠅成蟲可以用拍打，粘蠅紙，誘蠅瓶等，其中以在冬季消滅藏在糞堆，糞池，垃圾堆的蒼蠅的蛹最有效果。消滅蚊子可以從清除是內(nèi)外積水，雜草入手，不給蚊子棲息和繁殖的場所，同時可用噴灑藥水等直接殺滅蚊子。在消滅蚊子的同時應(yīng)做好自我防護(hù)，如外抹防蚊水，油，用蚊香熏，睡覺用蚊帳等。5、消滅老鼠害人精教學(xué)目標(biāo)：1. 了解老鼠的形態(tài)和生活習(xí)性，知道老鼠對人類的各種危害，懂得必須消滅老鼠。2. 認(rèn)識幾種會消滅老鼠的動物和常用的滅鼠的工具。一、導(dǎo)入師：猜謎語：“身披灰黑毛，耳朵尖又小，牙齒尖又利，專愛啃東西。破壞生產(chǎn)傳疾病，人見人恨壞東西?！蹦隳懿鲁鏊钦l嗎？生答。師：對了，是可惡的老鼠。老鼠是人們最討厭的動物之一。你知道人們?yōu)槭裁催@么恨他們嗎？二、學(xué)習(xí)新課1. 老鼠的危害師：你知道老鼠是什么樣子嗎？在什么地方看見的？生答。師：老鼠喜歡生活在陰暗的洞穴或角落里，經(jīng)常在下水道，臭水溝里做窩。那么他對人類有什么害處呢？討論：1）老鼠喜歡吃什么？2）你家里的東西被老鼠啃咬過嗎？3）你知道老鼠還有那些害處？師小結(jié)：老鼠對人類的危害很大。一只老鼠一年要吃掉不少糧食；還會啃咬電線，引起火災(zāi)；在堤壩上鉆洞，毀壞堤壩；還能傳播鼠疫，出血熱等病。人得了這些病不僅會傷身體，更主要會危及生命。所以我們要“消滅老鼠害人精”。（揭題）2. 消滅老鼠師：老鼠是害人精，它不僅損害人們的生活物品，還會傳播各種疾病，所以我們一定要消滅它。討論：1）你知道那些消滅老鼠的方法？ 2）你知道人們在墻角，磚塊下灑的紅色的米是干什么用的？ 3）你認(rèn)識幾種動物嗎？你知道在滅鼠方面他們各有什么絕招？（課件出示） 4）除了老鼠的這幾種天敵能滅鼠外，你還知道那些滅鼠的好辦法？（課件出示三、鞏固1.師總結(jié)：我們可以用鼠藥，鼠夾和飼養(yǎng)貓，貓頭鷹等方法來消滅老師。家中要經(jīng)常清理雜物，不給老鼠做窩的地方。飯菜，食品要妥善保管。被老鼠咬過的東西千萬不能吃。對于路邊，墻旮旯或隱藏處出現(xiàn)的一些丟棄在地上的食物千萬不要揀起來吃或玩，以防鼠藥中毒。因為鼠藥一般都是劇毒藥物。2.齊讀新北京童謠-小老鼠。6、防治感冒辦法多教學(xué)目標(biāo)1、通過教學(xué)，使學(xué)生知道感冒的一些癥狀。2、懂得怎樣預(yù)防和治療感冒。重點難點知道感冒的一些癥狀，懂得怎樣預(yù)防和治療感冒。教學(xué)用具多媒體課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入揭題1、談話：天氣漸漸冷了，有些小朋友不注意及時增加衣服，很容易感冒。今天我們就來學(xué)習(xí)第4課。2、板書：防治感冒辦法多3、齊讀課題兩遍。二、初讀感知：1、指名讀課文。2、感冒有哪些癥狀？3、指名回答。相機(jī)板書：發(fā)熱、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕4、自由讀課文思考：怎么樣預(yù)防感冒？5、同桌互說，指名說。相機(jī)板書：多運動、多喝開水、注意大氣變化。6、默讀課文，討論：怎樣治療感冒？（1）小組交流討論。（2）推選小組代表發(fā)言。（3）師點撥。三、小結(jié)。板書設(shè)計4、防治感冒辦法多發(fā)熱、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕多運動、多喝開水、注意大氣變化7、尊重他人是美德教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生懂得尊重他人是一種美德。2、培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的美德。重點難點使學(xué)生懂得尊重他人是一種美德，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的美德。教學(xué)用具多媒體課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入：1、談話導(dǎo)入2、揭示課題3、板書課題：12、尊重他人是美德4、齊讀課題兩遍。二、讀一讀：1、學(xué)生自由讀課文。2、你讀懂了什么？3、怎樣做到尊重他人？4、同桌互相討論。5、指名回答：三、說一說：1、為什么要尊重他人？指名說。2、小朋友在家里要怎樣做？四、做一做：尊重你周圍的所有人。板書設(shè)計7、尊重他人是美德尊敬長輩團(tuán)結(jié)同輩8、人家都來做游戲教學(xué)目標(biāo)1、了解做游戲的好處。2、激發(fā)學(xué)生積極參與游戲的興趣。重點難點了解做游戲的好處，激發(fā)學(xué)生積極參與游戲的興趣。教學(xué)用具多媒體課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、談話導(dǎo)入2、揭示課題：大家都來做游戲二、讀一讀：1、出示：下課了，去操場，人家都來做游戲。跳繩子，踢毽子，老鷹捉雞跑得歡。打乒乓，踢足球，既是玩耍又鍛煉。小朋友，做游戲，體質(zhì)增強(qiáng)少生病。做游戲，真高興，解除疲勞腦聰明。做游戲，增友誼，我們都是好朋友。2、師范讀，生自讀，齊讀。3、你讀懂了什么？三、看一看：1、出示圖片，指導(dǎo)看圖：2、提問：圖中有哪些人？他們在做什么游戲？四、說一說：1、做游戲有哪些好處？2、你喜歡做哪幾種游戲？板書設(shè)計8、大家都來做游戲增強(qiáng)體質(zhì)解除疲勞增進(jìn)友誼9、讓生活充滿愛教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解生活中到處都充滿著愛。2、教育學(xué)生既要學(xué)會愛自己，也要學(xué)會愛他人，同時也要珍惜別人的愛。重點難點使學(xué)生了解生活中到處都充滿著愛。教育學(xué)生既要學(xué)會愛自己，也要學(xué)會愛他人，同時也要珍惜別人的愛。教學(xué)用具多媒體課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入：1、歌曲導(dǎo)入：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世間將變成美好的人間2、揭示課題：14、讓生活充滿愛3、板書課題：4、齊讀課題兩遍。二、讀一讀：1、老師范讀課文。2、生自由讀課文，說說你讀懂了什么？3、你平時是怎樣幫助別人的？4、師：小朋友，在生活中有沒有別人幫助過你呢？5、當(dāng)你得到了別人的幫助，我們應(yīng)該怎樣做？6、師小結(jié)：大家都做得很好。同學(xué)們在口常生活中，時時刻刻都要有愛心。別人有困難時，我們都應(yīng)該伸出幫助的手，用我們的實際行動，讓生活充滿愛。三、說一說：你打算向哪些人表達(dá)愛心？1、輕輕地和同桌交流。2、指名說。10、心臟和脈搏教學(xué)目標(biāo)1、通過教學(xué)，使學(xué)生了解心勝的功能以及心臟是怎樣工作的。2、學(xué)會數(shù)自己的脈搏一分鐘跳動多少次。重點難點學(xué)會數(shù)自己的脈搏一分鐘跳動多少次。教學(xué)用具多媒體課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入：1、小朋友，你們知道嗎？我們每個人都有一個心勝，它有哪些功能呢？今大我們就來學(xué)習(xí)第一課心臟和脈搏。2、板書課題：心臟和脈搏3、學(xué)生齊讀課題。二、新授：1、師講述：心臟在人體胸腔左側(cè)，同自己的拳頭一般大。它好像一臺永不疲倦的水泵，日夜不停地運轉(zhuǎn)，通過布滿全身的大大小小的血管，把血液中的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，源源不斷地輸送到人體的每一個地方，從而使人體維持正常生命活動，健康地生活和工作。脈搏是在手腕等部位可以觸摸到的血管搏動。它與心臟跳動的快慢基本土一致，所以只要數(shù)一下你的脈搏一分鐘有多少次，就能知道心臟跳動的快慢了。2、提問：心臟在人體的什么位置？學(xué)生用手指一指。3、提問：心臟是怎樣工作的？心臟有哪些功能呢？4、教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)數(shù)自己的脈搏一分鐘跳動多少次？5、學(xué)生練習(xí)數(shù)脈搏。板書設(shè)計1、心臟和脈搏左側(cè)1分鐘（）次11、皮膚身體的防線教學(xué)目標(biāo)1、了解皮膚的功能，知道如何保護(hù)皮膚。2、教育學(xué)生從小養(yǎng)成愛清潔、游衛(wèi)生的好習(xí)慣。重點難點了解皮膚的功能，知道如何保護(hù)皮膚。教學(xué)用具多媒體課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入：我叫皮膚，緊貼在每個人身體的最外層，擔(dān)負(fù)著保護(hù)身體不受病菌侵害的責(zé)任。我的身上還有許多汗毛孔，出汗可以調(diào)節(jié)身體的溫度。我的身子非常嬌嫩。如果瘙癢時抓破我，或者跌跤時碰破我，病菌就會沖破我的防線，進(jìn)入人的身體引起紅腫、發(fā)炎、嚴(yán)重時還會化膿和全身發(fā)燒。人人都有責(zé)任好好保護(hù)我，平時要經(jīng)常洗頭、洗澡、換衣服，保持我的清潔衛(wèi)生。萬一不小心碰破我，一定要馬上請醫(yī)生給我消毒處理。二、看一看：1、請學(xué)生觀察自己手臂上的皮膚。2、說一說皮膚的構(gòu)造和功能。三、數(shù)一數(shù)請學(xué)生數(shù)一數(shù)自己手上有幾處疤？怎么來的？四、說一說：1、皮膚有哪些功能？2、怎樣保護(hù)好我們的皮膚？12、獨自在家須注意教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生知道獨自在家該怎樣注意安全，了解一些求救電話號碼。2、使學(xué)生懂得獨自在家時不能做危險的事情，如有危險知道該如何撥打哪些求救電話號碼。重點難點1、使學(xué)生知道獨自在家該怎樣注意安全，了解一些求救電話號碼。2、使學(xué)生懂得獨自在家時不能做危險的事情，如有危險知道該如何撥打哪些求救電話號碼。教學(xué)過程一、導(dǎo)入：l、談話導(dǎo)入：爸爸媽媽都上班了，只有你一個人在家，我們應(yīng)該2、揭題：6、獨自在家須注意二、新授1、師讀課文，生邊聽邊想：你獨自在家應(yīng)該怎樣注意安全？2、指名讀，指名回答。師出示6個“不要”：不要爬高拿東西；不要玩刀玩火做危險游戲；不要隨便使用電器；不要拿香甜的藥片當(dāng)糖果吃；不要把身體探出陽臺和窗外；不要讓陌生人進(jìn)到家里。4、齊讀6個“不要”5、你知道哪些常用的求教電話號碼？火警：119報警：110救護(hù)車：1206、指導(dǎo)看圖：圖中的小朋友做得對嗎？為什么？三、說一說：常用的求救電話號碼有哪些？13、行走安全牢記心教學(xué)目標(biāo)教育學(xué)生行走要注意安全，要遵守交通規(guī)則，使學(xué)生養(yǎng)成從小就遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。重點難點教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。教學(xué)用具多媒體課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入：1、揭題：行走安全牢記心2、全班齊讀二、新授：