小學(xué)三年級語文期中試1.doc

小學(xué)三年級語文期中試卷（答題時間：60分鐘）一. 照樣子改寫句子。 例：戰(zhàn)士消滅了敵人。 “把”字句：戰(zhàn)士把敵人消滅了。 “被”字句：敵人被戰(zhàn)士消滅了。 1. 小明完成了今天的作業(yè)。 _ _ 2. 小麻雀在房檐下搭窩。 _ _ 3. 小華連忙撿起冰棍紙。 _ _ 4. 工人叔叔蓋起了廠房。 _ _ 5. 爸爸修好了自行車。 _ _ 6. 王寧做好了飛機(jī)模型。 _ _ 7. 小男孩送回了紅腹的灰雀。 _ _ 8. 我看完了這本有趣的十萬個為什么。 _ _二. 在括號中填上適當(dāng)?shù)脑~，使句子表達(dá)更具體。 例：弟弟看書。 弟弟（認(rèn)真地）看書。 1. 小樹長高了。 （ ）小樹長高了。 2. 種田人跑過去。 種田人（ ）跑過去。 3. 狼把尾巴搖了幾下。 狼把尾巴（ ）搖了幾下。 4. 花壇開滿了鮮花。 花壇開滿了（ ）鮮花。 5. 藍(lán)天上飄著白云。 藍(lán)天上飄著（ ）白云。三. 在括號中填上適當(dāng)?shù)脑~，使句子表達(dá)更具體。 例：我們坐在田野上，望著夜空。 我們（靜靜地）坐在（綠色的）田野上，（呆呆地）望著（美麗的）夜空。 1. 飛機(jī)在跑道上滑行。 飛機(jī)在（ ）跑道上（ ）滑行。 2. 從晨霧里飄來一陣銅鈴聲。 從（ ）晨霧里飄來一陣（ ）銅鈴聲。 3. 我們伴著樂曲，跳起舞來。 我們伴著（ ）樂曲，跳起（ ）舞來。 4. 我站在小溪旁，聽著流水聲。 我站在（ ）小溪旁，聽著（ ）流水聲。 5. 陽光灑在海面上。 （ ）陽光灑在（ ）海面上。四. 讀下面的兒歌，用“”畫出松鼠尾巴的樣子的句子，再回答它的尾巴有什么作用。松鼠的尾巴松鼠尾巴蓬松松，能當(dāng)降落傘兒用，樹上跳到地下玩，尾巴張?zhí)斓惶?，晚上樹林刮起風(fēng)，尾巴卷起當(dāng)被用。五. 讀下面一段話，然后回答問題。 小松鼠非?？蓯?。它的全身披著棕色的外衣，上面還有幾條黑色的條紋。它的頭圓圓的，長著一對黑黑的大眼睛。它的耳朵并不大，卻非常靈敏。它的嘴尖尖的，牙齒很鋒利。小松鼠的爪子非常銳利。它還有一條柔軟的大尾巴。比它的身子還長呢！ 1、這段話是圍繞著哪句話寫的，請抄下來。 _。 2、請按順序?qū)懗鰪膸追矫鎸懥诵∷墒笸庑巍?_。六. 閱讀短文并回答問題。 小草是報(bào)春的使者。它最早把春天到來的信息報(bào)告給人們。不信你看，冰雪剛剛?cè)诨?，大地還未脫盡冬裝，這時你如果用手撥開緊貼著地面的枯草，就會看到一棵棵、一簇簇的小草已經(jīng)鉆出像針一樣的嫩尖兒。它悄悄地伴隨著春天的腳步來到人間。 1、這段話共有_句，第_句是重點(diǎn)句。 2、你還能說出像“一棵棵，一簇簇”這樣的詞嗎？ _。七. 讀短文回答問題。小猴過生日 一天，小猴過生日，山洞里張燈結(jié)彩，非常熱鬧。鄰居們送來禮物，祝賀小猴過生日。蠶姑娘送來一塊她織的綢緞，小猴說：“謝謝！”蜜蜂送來一瓶他釀的蜂蜜，小猴說：“謝謝！”老鼠送來一只桃子，小猴說：“我最喜歡吃桃子，可是我不收你的禮物，因?yàn)槟愕奶易邮峭祦淼摹！?老鼠只好灰溜溜地走了。 1、小猴子過生日，有_、_、_送禮物。 2、小猴子為什么不收老鼠送來的禮物？【試題答案】一. 照樣子改寫句子。 例：戰(zhàn)士消滅了敵人。 “把”字句：戰(zhàn)士把敵人消滅了。 “被”字句：敵人被戰(zhàn)士消滅了。 1. 小明完成了今天的作業(yè)。 小明把今天的作業(yè)完成了。 今天的作業(yè)被小明完成了。 2. 小麻雀在房檐下搭窩。 小麻雀把窩搭在房檐下。 窩被小麻雀搭在房檐下。 3. 小華連忙撿起冰棍紙。 小華把冰棍紙連忙撿起來了。 冰棍紙被小華連忙撿起來了。 4. 工人叔叔蓋起了廠房。 工人叔叔把廠房蓋起來了。 廠房被工人叔叔蓋起來了。 5. 爸爸修好了自行車。 爸爸把自行車修好了。 自行車被爸爸修好了。 6. 王寧做好了飛機(jī)模型。 王寧把飛機(jī)模型做好了。 飛機(jī)模型被王寧做好了。 7. 小男孩送回了紅腹的灰雀。 小男孩把紅腹的灰雀送回去了。 紅腹的灰雀被小男孩送回去了。 8. 我看完了這本有趣的十萬個為什么。 我把這本有趣的十萬個為什么看完了。 這本有趣的十萬個為什么被我看完了。二. 在括號中填上適當(dāng)?shù)脑~，使句子表達(dá)更具體。 例：弟弟看書。 弟弟（認(rèn)真地）看書。 1. 小樹長高了。 （操場邊上的）小樹長高了。 2. 種田人跑過去。 種田人（慌忙地）跑過去。 3. 狼把尾巴搖了幾下。 狼把尾巴（使勁地）搖了幾下。 4. 花壇開滿了鮮花。 花壇開滿了（五顏六色的）鮮花。 5. 藍(lán)天上飄著白云。 藍(lán)天上飄著（一朵朵）白云。三. 在括號中填上適當(dāng)?shù)脑~，使句子表達(dá)更具體。 例：我們坐在田野上，望著夜空。 我們（靜靜地）坐在（綠色的）田野上，（呆呆地）望著（美麗的）夜空。 1. 飛機(jī)在跑道上滑行。 飛機(jī)在（筆直的）跑道上（快速地）滑行。 2. 從晨霧里飄來一陣銅鈴聲。 從（乳白色的）晨霧里飄來一陣（清脆的）銅鈴聲。 3. 我們伴著樂曲，跳起舞來。 我們伴著（優(yōu)美的）樂曲，跳起（快樂的）舞來。 4. 我站在小溪旁，聽著流水聲。 我站在（清澈的）小溪旁，聽著（嘩嘩的）流水聲。 5. 陽光灑在海面上。 （金色的）陽光灑在（廣闊的）海面上。四. 讀下面的兒歌，用“”畫出松鼠尾巴的樣子的句子，再回答它的尾巴有什么作用。松鼠的尾巴松鼠尾巴蓬松松，能當(dāng)降落傘兒用，樹上跳到地下玩，尾巴張?zhí)斓惶?，晚上樹林刮起風(fēng)，尾巴卷起當(dāng)被用。 答：（1）松鼠尾巴樣子的句子是松鼠尾巴蓬松松。 （2）松鼠尾巴能當(dāng)降落傘和被子用。五. 讀下面一段話，然后回答問題。 小松鼠非?？蓯?。它的全身披著棕色的外衣，上面還有幾條黑色的條紋。它的頭圓圓的，長著一對黑黑的大眼睛。它的耳朵并不大，卻非常靈敏。它的嘴尖尖的，牙齒很鋒利。小松鼠的爪子非常銳利。它還有一條柔軟的大尾巴。比它的身子還長呢！ 1、這段話是圍繞著哪句話寫的，請抄下來。 這段是圍繞小松鼠非?？蓯蹖懙?。 2、請按順序?qū)懗鰪膸追矫鎸懥诵∷墒笸庑巍?按全身、頭、眼睛、耳朵、嘴、牙齒、爪子、大尾巴這幾方面來寫小松鼠外形的。六. 閱讀短文并回答問題。 小草是報(bào)春的使者。它最早把春天到來的信息報(bào)告給人們。不信你看，冰雪剛剛?cè)诨?，大地還未脫盡冬裝，這時你如果用手撥開緊貼著地面的枯草，就會看到一棵棵、一簇簇的小草已經(jīng)鉆出像針一樣的嫩尖兒。它悄悄地伴隨著春天的腳步來到人間。 1、這段話共有（4）句，第（1）句是重點(diǎn)句。 2、你還能說出像“一棵棵，一簇簇”這樣的詞嗎？ 一只只、一團(tuán)團(tuán)、一片片、一群群、一條條、一件件、一堆堆。七. 讀短文回答問題。小猴過生日 一天，小猴過生日，山洞里張燈結(jié)彩，非常熱鬧。鄰居們送來禮物，祝賀小猴過生日。蠶姑娘送來一塊她織的綢緞，小猴說：“謝謝！”蜜蜂送來一瓶他釀的蜂蜜，小猴說：“謝謝！”老鼠送來一只桃子，小猴說：“我最喜歡吃桃子，可是我不收你的禮物，因?yàn)槟愕奶易邮峭祦淼摹！?老鼠只好灰溜溜地走了。 1、小猴子過生日，有蠶姑娘、蜜蜂、老鼠送禮物。 2、小猴子為什么不收老鼠送來的禮物？ 答：因?yàn)槔鲜笏偷亩Y物不