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文檔簡介

成長路上的陽光柴馨穎 成長是什么?是長大,成熟,更是失去隨著生日蛋糕上蠟燭的增加,我們失去的東西越來越多,我們快樂的玩耍時光少了,肩上包袱卻越來越重。但你們告訴我,這便是成長。 進入初三,學(xué)習(xí)壓力如一塊磐石,頂在我的頭上,考試如家常,試卷滿天飛之際,語文老師對我們目標(biāo)為A+的同學(xué)推出了“秒背”的任務(wù),其殺傷力極大,第一次實行,我便領(lǐng)略了他的厲害。 “什么?出師表要在兩分鐘之內(nèi)背完?怎么可能?”我十分驚訝得直視著老師。望著老師堅定的目光,我十分無奈。“平時背誦能力極差的我,看來今天晚上不用睡覺了,”我清楚的記得那天晚上,艱難得完成所有作業(yè)后已是十點半了,我嘆了口氣,苦笑了一下,緩慢得從書包里掏出那本“罪惡”的語文書。既然躲不掉,那就加油吧!當(dāng)時的我最終還是屈服于現(xiàn)實,翻開了出師表,將心中的苦悶全部轉(zhuǎn)化為背書的力量。九段的文言文,我一段段背,可一遇到生僻的一些字,就會停住,怎么也背不流暢。我行中的挫敗感油然而生,我開始逃避,開始怨天尤人,甚至開始批判寫出師表的諸葛亮,媽媽聞聲推門而入,瞧見我緊鎖的眉頭,以及桌面上的語文書,似乎明白了一切,她問道:“A+的目標(biāo)是自己定下的,對嘛?”我的眼中出現(xiàn)了不耐煩的神色,慢吞吞的答道:“是”就等著她一系列的說教了。但,出乎意料的是,取而代之的一句話是“欲戴其冠,必承其重”語畢,媽媽便離開了我的房間,留下一臉錯愕的我獨自坐在原地。我媽媽的聲音還彌留在耳,我眼中的苦悶與迷茫卻已經(jīng)全部消散了,隨即嘴角微微上揚,帶出了一個會心的笑來我懂了 然而我已經(jīng)忘記了那天晚上我到底是幾時入眠的了,只記得外外面已是黑壓壓的無半丁星火的世界,而我獨自在房間里卻享受這如春天縷縷陽光般的滋補。這個晚上,我的成長只有我知道。“欲戴其冠,必承其重。”這句話如陽光般消失了我百思不得其解的憂愁。它是我成長路上的陽光,使我一生受用!成長路上的陽光 葉佩枝人生沉浮起落,再平常不過,如天氣一般,陰晴不定。但我很慶幸,在成長之路上,總有一縷陽光,直達心靈深處。友誼之光還記得初二時的足球賽,盡管結(jié)果并不盡如人意,但班級的每個人都為之拼盡了全力,眾志成城。還有那振奮人心的籃球賽,我們過五關(guān)斬六將,勇奪桂冠,那時的心情,不可言喻,只能在心中一遍遍回味,每次回憶起來,心中都滿是激動和欣喜。在這之中,我們就是一個整體,不分你我。那天,陽光燦爛。友誼,無論再失敗時還是成功時,它永遠不會變,緊緊把我們聯(lián)系在一起。師長之誨陰沉的天氣,烏云密布,窗外一片漆黑,只有星星點點的燈光在黑暗中閃耀。時間一分一秒地過去,同學(xué)們都在奮筆疾書,而我卻被考卷上一道題難住了,停滯不前。盡管我抓耳撓腮,焦頭爛額,它似乎也不打算給我一點恩惠。“叮咚叮咚”,下課鈴響,我心里“咯噔”一響,發(fā)現(xiàn)還有一道題沒有做,我只好看著那八分離我而去??荚囘^后,老師找來我,仔細端詳我的考卷,語重心長地對我說:“做事一定要學(xué)會變通,絕不能死板地一成不變,有時,要懂得暫時的放棄?!蔽一砣婚_朗,似乎心中從未探索過的地方變得明亮了。走出辦公室,只見陰云中露出了太陽微微上翹的嘴角。父母之愛我轉(zhuǎn)動手中的筆,出神地望著窗外的傾盆大雨。樹被狂風(fēng)壓彎了腰,樹葉吹落一地,只有一些頑強的葉子嘩嘩作響。初三剛開學(xué),心里壓力漸漸增大,看見繁雜的功課和知識點,心里竟有一絲委屈和焦躁。媽媽似乎也察覺到了我的變化,敲敲門,端進一杯溫水,只是輕輕地拍了拍我的肩膀說:“加油!戰(zhàn)勝它!”不知為何,我的心好像慢慢卸下了對書本的抵觸和抗拒,變得越來越輕松。最平常的溫水,最平常的關(guān)心,卻給了我足夠的勇氣。友誼,讓我感受到了團結(jié)和純真的快樂。教誨,讓我明白了從未發(fā)現(xiàn)的 人生道理。關(guān)愛,讓我鼓足了勇氣,戰(zhàn)勝一切。這些生命中的點滴,如同成長路上的陽光,讓我成長。我漸漸褪去青澀,邁著沉著有力的步伐走向明天。成長路上的陽光 劉昶勝它們是清晨時的片片云翳,讓我這卷早霞更加美麗;它們是花園中的簇簇綠葉,讓我這朵鮮花更加芬芳;它們是天空下的點點細雨,讓我這塊土地更加純凈。這些充滿了忠言勸語的回憶,如同陽光一般溫暖我的心房,讓我更加成熟地面對生活發(fā)生的種種事情。 “快點,快點”那是我剛上小學(xué)的時候。“快點起床!”剛過六點,奶奶就隔著厚實的廚房門喊我,伴隨著鍋爐的轟鳴。我的耳朵不情愿地接收喊聲,我條件反射地去桌前喝水。“今天怎么那么晚?趕緊去上廁所刷牙洗臉收書包然后過來吃早餐。快點,快點!”“憑什么別人還在睡覺我們就得那么早起來做事?”“你以后養(yǎng)成拖沓的毛病事情越來越多你該怎么處理?”我無言以對,只好按奶奶說的做。一切早上該做的事全部辦妥后已經(jīng)是七點整。當(dāng)我坐在教室不緊不慢地準(zhǔn)備新一天的功課時,其他同學(xué)頂著蓬亂頭發(fā)奔到座位上趕作業(yè)。“快點,快點!”老師督促著趕作業(yè)的同學(xué)。我這才明白奶奶的用心,以后把每件事都利落辦好。 “放寬心,好好干”那是我第一次參加鋼琴比賽的時候。還有五個人就輪到我了,怎么辦?我的手心滿是汗,襯衫都被背上的浸濕,額頭的皮膚像一張揉皺了的紙。每個人規(guī)定時間是五分鐘??墒沁M去比賽室的人好像閉眼睜眼的時間就出來了,怎么辦?怎么辦?此時爸爸拍了拍我的肩,“放寬心,好好干。”我抬起頭望見那個標(biāo)志性的微笑。不必道盡千言萬語,一句話勝聽十年叨。我懸著的心終于放下來。深呼吸,走進比賽室。深呼吸,完成比賽。 “人外有人,天外有天”那是我剛上初中后語文第一次考全班第一的時候?;丶液笪覞q紅了臉對媽媽激動的表達了我的喜悅之情。誰知媽媽沒有像其他人一樣祝賀我,而是說道:“人外有天,天外有天。你的學(xué)校外面還有很多比你厲害得多的高手。為何不用喜悅的時間來鞏固知識,爭取下次再續(xù)輝煌呢?我說的有沒有道理?”我停止了手舞足蹈,沉思一會就拿出作文本望著窗外更美麗的風(fēng)景開始新一段的征程。回憶奶奶的“快點,快點”,我明白時間不等人;回憶爸爸的“放寬心,好好干”,我懂得為人處事要波瀾不驚;回憶媽媽的“人外有人,天外有天”,我領(lǐng)悟不能做個井底之蛙。這些充滿了忠言勸語的回憶,讓我更加成熟地面對生活發(fā)生的種種事情。它們成為我成長路上的陽光,陽閃耀不停,光雋永流長。成長路上的陽光 張婷我的心里有一個人,她總是會在我無助的時候出現(xiàn),她用心貼近我、安撫我,在我迷茫的時候成為一束光,指引我前進的道路。初二下學(xué)期,我變了。我遲到、曠課、不交作業(yè)曾經(jīng)那個正義凜然的好學(xué)生,變成了一個囂張任性的壞學(xué)生。誰也不知道我怎么了,我自己也不知道。就只是從某一天開始,變得十分煩躁,突然失去了學(xué)習(xí)的動力,父母和老師為此也沒少找我談話。其實那時候的我,是清楚自己在干什么的,我也很討厭那樣的自己,我也想做回以前那個聽話的我,可不知怎的,我總是不自覺地偽裝自己,像一只滿身是刺的刺猬,不讓任何人靠近我。那段時間,我被困在自己所筑的圍墻里,獨自一人迷惘。然后有一天,她給我發(fā)了一條微信,問我最近怎么樣。我看著那條消息,愣怔了一會兒。不想讓她擔(dān)心,卻又無法說我很好,我于是反問她。她立馬問我怎么了,發(fā)生了什么不好的事。我知道,我所有的情緒都瞞不過她,我們都太熟悉彼此了。我向她傾吐我的所有煩惱,面對她,我總是毫無保留。她靜靜的聽完我的訴苦,然后給我發(fā)了幾張照片,那是她在美國拍的。天那么藍,連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。她的笑容在藍天的映襯下顯得十分耀眼。我笑了,因為她看起來是那么幸福??墒切χχ?,我卻紅了眼眶。透過窗戶的鐵欄看向外面,車水馬龍、霓虹閃爍,路上行人婆婆娑娑,我有一種被困在一個狹隘的地方,無法走出來的壓抑感。她問我,美國美嗎。我說,很美,天很藍。她告訴我,去到美國最大的感悟就是:天很藍,世界很大。她說每當(dāng)她感到迷惘的時候,她就會抬頭看看天,那是一望無際的藍。然后她就會感嘆,原來世界這么大,心境隨之發(fā)生變化,整個人便會明朗起來。她告訴我:現(xiàn)在拼命努力著,為的是將來能夠闖出去。那一晚,我們聊了很多。我感到自己心中的那堵墻正在逐漸崩塌,取而代之的,是一片廣袤無垠的藍天。第二天走在上學(xué)的路上,我不禁停下腳步,抬頭望去天空正藍,陽光刺眼。腦海中浮現(xiàn)出她的笑容,心中升起一股暖流。在我的成長路上,能夠有她陪伴在我左右,成為映射藍天的那束光,真好。成長路上的陽光楊晗從小,我就在書堆間玩耍。年少無知的稚童即使對書本上的方塊字一概不識,也對這好聞的墨香喜愛至極。每當(dāng)我將父親的藏書在自己周圍圈成一堆淘氣推倒,父親總會笑罵我“總角丱兮,什么也不懂”。而我也懵懂無知還是照舊該干嘛干嘛。誰曾想過,這散落一地的卷帙,是我未來愛不釋手,指引我成長路上的陽光。在一年級好不容易學(xué)好拼音后,我就急不可耐地央求父親給我?guī)妆酒匆魰纯?。父親笑了笑,便把三字經(jīng)給了我,讓我只需要看前幾篇便可,不必急功近利。我應(yīng)允,接過便匆忙坐下一個字一個字地拼讀?!叭酥酰员旧?!”我吃力讀完,看著父親的笑臉,內(nèi)心里喜滋滋的。父親接過書,也坐在我旁邊為我讀起了旁邊的注解“人剛出世的時候,性情都是善良的”善良?哦!就是扶老奶奶過馬路。想起母親幾天前告訴我的,我篤定而又單純地決定,下次也要扶老人過馬路。善良這粒種子被父母種在了我心里,而書籍便作陽光,讓善良開枝散葉,開花結(jié)果。十歲時,父母帶我去杭州游玩。那時不懂江南婉約風(fēng)情和吳儂軟語,只覺得這兒很美很美:西湖柳色青青,靈隱寺佛影重重一天下午,父母看四周還有個岳飛廟未去,便吃了午飯,領(lǐng)著我坐車去拜謁他的墳冢。一進門拐了幾拐,便看到四尊跪著的人像。聽父親說,那有一人是秦檜,是他害死了岳飛。我答應(yīng)一聲,但并沒有什么觸動。父母見我失了興致,便買了本岳飛傳給我,就回酒店休息了。晚間我閑來無事,翻起了這本書。可一打開,就再也無法停下。之后的兩天,我醉心于岳飛金戈鐵馬,朱弓高懸的英雄豪氣,再也無心西湖景致,只一心為岳家軍喝彩,為滿江紅驚異,為岳飛流淚。書合起,感覺心中久久不能平靜。橫刀立馬的氣魄和精忠報國的精神縈繞在心中。書籍的陽光照進了我心中空蕩蕩的一隅,讓忠、孝、禮、義在哪生根發(fā)芽。讓我有了血性,能明辨是非,有一個正確而正直的人格,讓我成長。書籍是我成長路上的陽光,它為我開蒙,讓我成為正直的人。這陽光讓名為善良的植株茁壯成長,讓喚作忠、孝、禮、義的奇花綻放結(jié)果。它讓我的成長充滿溫暖,讓拼搏的汗淚也奪目璀璨。感謝這束陽光,愿它與我未來的成長也相隨相伴。成長路上的陽光 汪海倫書,是我心中最真誠的伙伴;書,是敦促我不斷進步的鞭策者;書,是我成長路上一直溫暖我的陽光。 我上了九年的學(xué),不管是教輔、資料,還是知識、故事,都離不開書,書常伴我們左右,在我們狹窄的生活里,我們只有通過師長的言傳,父母的身教,同齡人的交流獲得見識;然而,師長言傳有所教條,父母身教難過代溝;同齡人之中所得有限。我們總只能看到生活的一塊角料。然而,書,它帶著社會的塵與露,涵蓋了人間的悲與喜,為我們以陳述的語調(diào)講述我們未見的故事。猶如魯迅筆下的少年閏土,老舍筆下的錢老人和瑞全,路遙筆下的孫長,書把故事娓娓道來,與我們相伴同行。 書一度面臨危機,信息化的浪潮使不同身份的信息產(chǎn)物吞侵著、掩埋起書的偉大。四面八方過快的信息蔓延,使人心中的浮躁滋長,因“知道得太多”而“一無所知”的人,他們遠離了書,進而日漸頹惡在現(xiàn)代化主義的浪潮中。而我一直沒有忘記書我心中的書的地位,遠高于缺乏沉淀而毫無文學(xué)意義的紙質(zhì)“垃圾”,它是多少個百年智慧的結(jié)晶、是多少個時代警醒的惕語。書靜靜地排在架上,默默地趟在桌邊,如不被翻開,那就只是一個無聲鐵盒,一旦啟封,我就會感到一

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