部編版語文四年級上冊課內(nèi)積累練習(xí)題.docx_第1頁
部編版語文四年級上冊課內(nèi)積累練習(xí)題.docx_第2頁
部編版語文四年級上冊課內(nèi)積累練習(xí)題.docx_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1.妹妹是個“小問號”,不管做什么,從喜歡問“為什么”。媽媽有時候被她攪得心煩:“你哪里這些為什么呢?”我笑著說:“_,_”聽了我的話,媽媽無奈地笑了。2.在學(xué)習(xí)時,我們要多思多問,正如東漢王充所說:“_,_,_?!敝挥卸嗨级鄦柌拍苋〉贸晒Α?.20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì),現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就變化之快,變化之大,是人們始料未及的,真可以用“_,_?!边@句詩來形容。4.形容錢塘江大潮氣勢磅礴的詩句:_,_。5.描寫傍晚深林景色的詩句:_,_。6.正如蘇軾的詩句“_,_?!彼f,很多時候,我們看不清事情的真相,是因為我們置身其中的緣故。7.身邊的同學(xué)總喜歡嘲笑別人的短處,這時,我會對他們說:_,_。

2、每個人都有自己的長處和短處,何必總是嘲笑別人的短處呢?8.夕陽照射在水面上,水面變得有紅有綠。看到這樣的情景,我想起了_,_這句詩。9.正如禮記中所說“_,_,_,_,_?!蔽覀冊趯W(xué)習(xí)中,要廣博地學(xué),審慎的求問,慎重地思考,明白的分辨,踏踏實實地實行。10.寒假時,我想去海寧的鹽官鎮(zhèn),觀看被稱為_的_大潮;我想去跟隨作家_與悠閑的花牛一起散步,一起做夢;我還想跟著作家_三次看_,領(lǐng)略夜空不一樣的美。11.題西林壁一詩中蘊含人生哲理的名句是:_,_。12.暮江吟中,用比喻手法的詩句是_,_。13.八月十五,仰望夜空,一輪明月高掛夜空,看著明月里若隱若現(xiàn)的桂花樹,我不禁想起了嫦娥,她一個人住在里面

3、不寂寞嗎?于是,我便吟誦起了唐代詩人李商隱的古詩_,_。_,_。14.雪梅這首詩中_,_。與“尺有所短,寸有所長”所告訴我們的道理非常相似。15. 到了立秋,梧桐樹必定開始落葉,這就是人們常說的“ ”的道理。16.成績好的同學(xué)也會有缺點,成績差的同學(xué)也有他的優(yōu)點,因為 , 。每個人都要虛心向別人學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。17.一定要把握好這次機(jī)會,買到就是賺到, , 。趕緊拿起你手中的電話訂購前來訂購吧!18.無論在什么情況之下都不要輕易承諾難以實現(xiàn)的事情。因為“ , ?!边@表現(xiàn)了一個人的誠信。19.有時候話說的太直不太好,傷人感情,俗話說得好“病從口入, 。”說話也是門學(xué)問。20.爸爸笑呵呵地說:“咱們現(xiàn)在過得日子是 , 。知足者常樂。”21.去年和爸爸一起登山游玩,幽靜的山谷里看不見一個人,只聽到一陣人語聲,我不禁想起了王維的詩句“ , ?!?2.初月升起,涼露下降的時候,眼前呈現(xiàn)出一片更為美好的境界:江邊的草地上掛滿了晶瑩的露珠。這綠草上的滴滴清露,很像是鑲嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可謂“ , 。”2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論