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文檔簡介
1、精選文檔足球小世界學習階段水平三、四年級教學內容1、足球傳球、控球練習教學目標:1、學生能積極參與小足球的學習與游戲活動,培養(yǎng)學生對足球的興趣 2、通過對足球傳控球的練習,使80%的學生能掌握足球傳控球的技術。 3、通過游戲活動,培養(yǎng)學生的合作與競爭意識,體驗與他人合作的心理感受。教學重點:腳內側傳球和前腳掌停球的動作方法教學難點:傳停球的力度和準確性課序教學內容教師活動學生活動場地時間一準備部分一、 課堂常規(guī)1、體委整隊,報告人數(shù),師生問好,檢查服裝2、宣布課的內容和任務二、 準備活動1、 繞足球場慢跑2、 專項準備活動1、教師語言要清晰2、教師講解課堂要求和任務1、 教師提出慢跑時隊形要求
2、2、 教師語言要清晰3、 師生一同做準備活動1、學生站成四列橫隊2、學生認真聽隊列的要求3、動作一直精神飽滿1、 繞足球場跑步2、 學生站成四列橫隊3、 學生認真聽隊列的要求4、 師生一同練習5、 動作一致,精神飽滿1、組織:四列橫隊,體操隊形9二基本部分傳控球練習1、 一停一傳兩人一組,對面?zhèn)髑蚩谠E:腳尖向上翹大腿向外翻踢球踢中部傳球方向正1、教師站兩排中間講解并示范傳球動作。2、教師在中間巡回指導。1、四列橫隊2、認真聽教師講解3、由學生自己找伙伴兩人一組對面?zhèn)髑蚓毩暋?、 組織:兩人一組,散點 二基本部分2、自傳自停人手一球,在規(guī)定場地內練習1、教師講解并示范2、教師巡回講解指導1、分四
3、個小組集體停傳球練習。 第一組先站在線后,“哨響”把球踢出去后快速跑上前把球停住,然后再踢出去再停住,一直坐到對面橫先后排隊,后幾組依次進行。接下來增加難度,把球踢出后一定要聽在長方形內,然后運球到排尾,依次進行,練習兩次。注意:控制好力量 2、 組織:1234三游戲趣味游戲:傳遞奧運火炬1、教師講解規(guī)則,并模仿示范動作。1、學生認真聽方法:全班四隊每組一個火炬。站起跑線后,“哨響”,把足球踢出起跑線,快速跑上去,。把球停在長方形內,再往前跑,繞過安全樁回來傳給下一個同學,下一同學先停住球,等奧運火炬?zhèn)鞯阶约菏种性倮^續(xù)進行。最先傳完的勝利。要求:若沒有傳到自己對的方框里,必須踢回來放好后再繼續(xù)進行。四結束部分放松下課1、 帶領同學放松2、 總結、下課1、 跟隨教師放松2、
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