第5課：三角函數(shù)及其應(yīng)用_第1頁
第5課：三角函數(shù)及其應(yīng)用_第2頁
第5課：三角函數(shù)及其應(yīng)用_第3頁
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第四章 圖形與幾何,第5、6課：三角函數(shù)及其應(yīng)用,初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān),銳角三角函數(shù)：,1、銳角三角函數(shù)： 正弦： 余弦： 正切：,注意：要能夠熟練地對(duì)關(guān)系式進(jìn)行變形： 1、求角：先求比值，再確定角的度數(shù)，通常是特殊角。 2、求邊：求分子，用乘法；求分母，用除法。,2、特殊角的三角函數(shù)值表,鞏固練習(xí)：,一、廣東真題(P74)：5 解：在RtBCD中， 答：略. 二、備考演練：1-6、8 1-3：CCC 4、 5、600 6、300,8、答案：3/4 提示：易證BCD=A，所以tanBCD=tanA=BC/AC 當(dāng)然，本題也可以利用三角形相似求出CD和 BD的長，直接求tanBCD的值.,銳角三角函數(shù)的應(yīng)用：,一、幾個(gè)概念： 1、鉛直高度與水平寬度 2、坡角與坡度： 3、仰角與俯角,鉛直高度,水平寬度,仰角,俯角,【考點(diǎn)1】從實(shí)際問題中抽象出一個(gè)直角三角 形的情形 如P74 第5題 【考點(diǎn)2】從實(shí)際問題中抽象出兩個(gè)直角三角 形的情形 如P77 例題2,基本圖形：,如下圖，知道AB，如何求CD？,?,?,?,?,?,?,B,鞏固練習(xí)：,P80 備考演練：第1-7題,13：CBC 4、1/2 5、12 6、100 7、有觸礁危險(xiǎn)。 提示

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