Word表格制作教案公開課

1、2012年樂至縣教研課教案科 目:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課 題:Word表格制作學(xué) 校:資陽市樂至機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校主講人:許春英 2012年10月計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教案課 題:Word表格制作教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：了解表格中的基本概念，掌握表格的創(chuàng)建、編輯與調(diào)整。能力目標(biāo)：能夠熟練完成表格的制作。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，自主思考與學(xué)習(xí)能力，使其在探索中進(jìn)步。教學(xué)重點(diǎn)：表格的創(chuàng)建、編輯與調(diào)整教學(xué)難點(diǎn)：表格的編輯與調(diào)整教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動法、講授法、演示法及練習(xí)法學(xué) 法：思考、討論、練習(xí)教具準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、課件及多媒體設(shè)備教學(xué)內(nèi)容及過程：課題引入：同學(xué)們，在我們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ髦型鶗玫奖砀?，例如：上課要用到

2、的課程表，考試結(jié)束后的成績單，求職時(shí)的個(gè)人簡歷等等（用第張幻燈片展示提到的幾種表格）。這些表格讓我們非常清晰、有條理化的看到相關(guān)信息。那么這些表格是怎么制作的呢？這就是本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容word表格制作（展示第張幻燈片）。講授新課：一、表格的創(chuàng)建1、認(rèn)識表格 在學(xué)習(xí)之前我們先來認(rèn)識表格。（利用我國奧運(yùn)金牌匯總表進(jìn)行講解，展示第3張幻燈片。）我國奧運(yùn)金牌匯總表屆 次金 牌銀 牌銅 牌總 計(jì)23屆158924屆5111225屆16221626屆16221227屆281615總 計(jì)我們來看一下表格由哪些部分組成？表格：由橫豎對齊的數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)周圍的邊框線組成的特殊文檔。單元格：行列交叉的矩形框,表

3、格中容納數(shù)據(jù)的基本單元。行：表格中橫向的所有單元格組成一行。行號的范圍是132767。列：豎向的單元格組成一列。最多可以有63列，列號的范圍是ACK。2、創(chuàng)建表格的方法（教師邊演示邊講解，展示第5張幻燈片）方法一：使用菜單創(chuàng)建表格（展示第6張幻燈片）操作如下： (1)打開文檔，調(diào)整好光標(biāo)位置； (2)單擊“表格”菜單的“插入”子菜單中的“表格”項(xiàng)，打開“插入表格”對話框；(3)在“插入表格”對話框中設(shè)置表格參數(shù)；在列數(shù)和行數(shù)文本框分別用于設(shè)置所創(chuàng)建的表格的列數(shù)與行數(shù)； (4)單擊“確定”按鈕。方法二：使用“插入表格”按鈕創(chuàng)建表格（展示第7張幻燈片）操作如下：(1)首先要啟動word；(2)調(diào)整

4、好光標(biāo)的位置，使它正好位于要插入表格的地方。(3)將鼠標(biāo)放在常用工具欄的插入表格按鈕上，按下這個(gè)按鈕，將出現(xiàn)一個(gè)示意網(wǎng)格。按住鼠標(biāo)并拖動鼠標(biāo)穿過這些網(wǎng)格，當(dāng)達(dá)到預(yù)定所需的行列數(shù)后，釋放光標(biāo)鍵。例：拖動鼠標(biāo)使其亮度顯示5行6列，并釋放鼠標(biāo)，即在文檔中插入一個(gè)5行6列表格。方法三：手動繪制表格（展示第8張幻燈片）操作如下：(1)打開文檔，調(diào)整好光標(biāo)位置；(2)單擊“表格”菜單的“繪制表格”項(xiàng)或者單擊“視圖”菜單的“工具欄”下的“表格和邊框”項(xiàng)，鼠標(biāo)指針變在筆形；(3)按住鼠標(biāo)左鍵不放，并拖動鼠標(biāo)，畫出表格的外邊框；(4)繼續(xù)拖動鼠標(biāo)畫出表格的行、列線；(5)制作完成后，關(guān)閉“表格和邊框”工具欄。任

5、務(wù)一：以“課程表”為例制作出“課程表”的初稿。（展示第9張幻燈片）學(xué)生活動：在自己的計(jì)算機(jī)上完成“課程表”的初稿。（建立一個(gè)9行，7列的表格）思考：、如何從任務(wù)一的表格變成一個(gè)完整的“課程表”？ 、已完成的表格可否改變表格大?。靠煞褚苿?？（展示第10張幻燈片）二、編輯與調(diào)整表格（展示第11張幻燈片）如何將我們剛才建立的表格變成一個(gè)完整的“課程表”，則要用到編輯與調(diào)整表格的方法。編輯與調(diào)整表格的工作，無非是對表格進(jìn)行選定單元格、合并單元格、改變單元格的對齊方式等操作，使它更加符合我們的要求？1、選定表格（展示第12張幻燈片）方法一：使用菜單選定（展示第13張幻燈片）將光標(biāo)定位到要選定的單元格里，

6、在“表格”菜單下的“選擇”子菜單中可選取行、列、單元格或表格。方法二：使用鼠標(biāo)選定（展示第14張幻燈片）選定一個(gè)單元格：將鼠標(biāo)指針移到要選定單元格的左側(cè)，單擊左鍵。選定一行：將鼠標(biāo)指針移到要選定行的左側(cè)，單擊左鍵。選定一列：將鼠標(biāo)指針移到要選定列的頂端，單擊左鍵。選定整個(gè)表格：單擊表格左上角的“全選按鈕”。、單元格的合并與拆分（展示第15張幻燈片）合并單元格：選定要合并的單元格,選擇“表格”菜單中的“合并單元格”命令。拆分單元格：將插入點(diǎn)入在要拆分的單元格中,在”表格“菜單中選擇”拆分單元格“，在出現(xiàn)的”拆分“對話框中設(shè)置拆分?jǐn)?shù)即可。、調(diào)整表格（展示第16張幻燈片）表格的縮放：將鼠標(biāo)指針移到表

7、格右下角的“小方格”上，按住鼠標(biāo)左鍵不放并向右下角或左上角拖動。（展示第17張幻燈片）行高的調(diào)整：將鼠標(biāo)指針放在行線上，按住鼠標(biāo)左鍵不放并向上或下拖動。列寬的調(diào)整：將鼠標(biāo)指針放在列線上，按住鼠標(biāo)左鍵不放并向左或右拖動。（補(bǔ)充講：平均分布各行各列的方法。）（展示第18張幻燈片）設(shè)置單元格的對齊方式：選定要設(shè)置對齊方式的單元格，在選定區(qū)單擊右鍵，在菜單中選擇“單元格對齊方式”下的種對齊方式之一。（展示第19張幻燈片）調(diào)整表格的位置：將鼠標(biāo)指針稱到表格左上角的“全選按鈕”上，按住鼠標(biāo)左鍵不放并拖動，到合適的位置后松開鼠標(biāo)鍵。（展示第20張幻燈片）補(bǔ)充：增加行列、刪除表格。（展示第21張幻燈片）、斜線表頭的制作（展示第22張幻燈片）操作步驟：(1)將光標(biāo)置于要繪制斜線表頭的表格內(nèi)；(2)選擇“表格”菜單中的“繪制斜線表頭”命令；(3)在“表頭樣式”列表框中選擇所需要的樣式；在“字體大小”列表框中選擇標(biāo)題的字號；(4)在“行標(biāo)題”、“列標(biāo)題”等欄中輸入行標(biāo)題和列標(biāo)題；(5)單擊“確定”按鈕。任務(wù)二：完善“課程表”。學(xué)生活動：在“課程表”初稿的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對“課程表”進(jìn)行編