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文檔簡介
1、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識學(xué)生姓名年級學(xué)科授課教師日期時段核心內(nèi)容萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識課型一對一教學(xué)目標(biāo)1、會數(shù)10000以內(nèi)的數(shù),探索萬以內(nèi)的數(shù)的讀法、寫法及數(shù)的組成。2、能比較萬以內(nèi)的數(shù)的大小。3、會口算整百整千數(shù)的加減。重、難點1、體會相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。2、掌握中間、末尾有0的數(shù)的讀寫法。3、認(rèn)識近似數(shù),并能結(jié)合實際進(jìn)行估計。課首溝通1、進(jìn)行上次課作業(yè)檢查;2、詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。知識導(dǎo)圖課首小測1. 3456是由()個千,()個百,()個十,()個一組成的。2. 3500是由()個千,()個百組成的。3. 寫出下面各數(shù)一千八百 寫作:()三千五百九十九寫作:()四千零八 寫作:()五千零
2、六十寫作:()4. 比較大小32009981234100004359967841000010000998導(dǎo)學(xué)一 : 數(shù)數(shù)知識點講解 1:一個一個地數(shù),10個一是十例 1. 按規(guī)律填數(shù):(1)997,998, , , .(2)2018,2021, , , .(3)7897,7898, , , .(4)5678,5679, , , .知識點講解 2:一十一十地數(shù),10個十是百例 1. (番禺區(qū)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識測試題)按規(guī)律填數(shù)字:(1) 680,690, , , 。(2)930,920, , , 。(3)1789,1799, , , 。(4)1900, , , ,1940。知識點講解 3:一百一百地
3、數(shù),10個一百是一千例 1. 按規(guī)律填數(shù)字:(1)1800,1900, , , 。(2)3780,3880, , , 。我愛展示1. (番禺區(qū)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識測試題)按要求填數(shù)字:(1)從5008往后依次數(shù)4個數(shù)是 , , , 。(2)從9996往后依次數(shù)4個數(shù)是 , , , 。2. 按規(guī)律填數(shù)字:(1)9300,9200, , , , 。(2)6000,7000, , , 。(3)3456,4456, , , 。3. 填空(1)3068是由()個千,()個百,()個十,()個一組成的。(2)7009是由()個千,()個一組成的。(3)6540是由6個(),5個(),4個()組成的。導(dǎo)學(xué)二知識點
4、講解 1:寫數(shù) 讀數(shù)例 1. (番禺區(qū)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識單元測試題)寫出下面各數(shù)(1)二千零六寫作()(2)五千八百七十二寫作()(3)5個百和8個十是()(4)1個千、2個百、3個十和4個一是()(5)六個一、八個千是()(6)一個萬是()例 2. (番禺區(qū)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識測試題)讀出下面各數(shù)(1)3421讀作:()(2)4059讀作:()(3)5040讀作:()(4)6001讀作:()(5)5100讀作:()(6)5010讀作:()我愛展示1. (番禺區(qū)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識測試題)寫數(shù)和讀數(shù)都從()起。從右起,第三位是()位,第四位是()位,第五位是()位。數(shù)位上1個計數(shù)單位也沒有,就寫()。2. 寫
5、出下面各數(shù)六千九百寫作:()九千九百九十九寫作:()八千零八十 寫作:()八千零八寫作:()3. 填空(1) 一個數(shù)個位上是6,十位上是5,百位上是4,千位上是3,這個數(shù)寫作()。(2) 一個數(shù)千位和個位上都是7,其余各位是0,這個數(shù)寫作()。(3)5個百,4個千組成的數(shù)是(); 7個千,9個一組成的數(shù)是()。4. 把下列各數(shù)分別拆寫成整十,整百,整千:(1)1234=()+()+()+()(2)5600=()+()(3)2050=()+()(4)8001=()+()導(dǎo)學(xué)三知識點講解 1:大小比較 較大數(shù)的估計例 1. 用“多一些,多得多,少一些,少得多”填空: 小明家養(yǎng)了1800只鴨子,17
6、00只雞,還養(yǎng)了400條豬。鴨子比雞();雞比豬();豬比鴨子(); 雞比鴨子()例 2. (番禺區(qū)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識測試題)在()里填上“”、“”或“” 1000()99999()1011111()9999999()10011010(我愛展示)999199()100110011()99911. (番禺區(qū)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識測試題)按從大到小的順序排列下面各數(shù)(1)1090 1009 1100 1909(2)9999 8900 9990 8909 10000導(dǎo)學(xué)四知識點講解 1:整百、整千數(shù)加減法例 1. 爸爸要去商場買電器,一臺空調(diào)1000元,一個冰箱2000元,你能幫爸爸算買這兩樣電器一共花了多少錢
7、嗎?例 2. 列式計算(1) 一個數(shù)比1700少200,這個數(shù)是多少?(2) 一個加數(shù)是300,另一個加數(shù)是900,和是多少?(3) 甲、乙兩個數(shù)和是2800,已知甲數(shù)是2000,乙數(shù)是多少?我愛展示1. 養(yǎng)鴨場養(yǎng)鴨8000只,昨天上午賣出3000只,下午賣出4000只還剩下多少只?2. 玩具廠要加工一批玩具,第一個星期加工了1600件,第二個星期加工了2000件,還要加工3000件玩具才能完成任務(wù)。 共要加工玩具多少件?限時考場模擬 :1. 我是計算小能手 分鐘完成300+500=4000+5000=800+600=8000+2000=6000-2000=5500-5000=20060002
8、6003004000600900070007808024004002. 填空:位數(shù)不同的兩個數(shù)比大小,位數(shù)多的那個數(shù)() 。四位數(shù)比三位數(shù)(), 三位數(shù)比兩位數(shù)(),四位數(shù)比五位數(shù)()。三位數(shù)比五位數(shù)() 。3. (1)5個百加3個百是(2)16個百加2個百是()個百;5個千加3個千是()個百,寫作()個千4. (番禺區(qū)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識測試題)比大小20080023452335564634893451234346100001000995. 填空:(1)小明和小剛比賽跑步100米,小明用了18秒,小剛用了20秒,誰快?()快。(2)小丁和小華同時跑3分鐘,小丁跑了1200米,小華跑了1300米,誰
9、快?()快。6. 在里填上合適的數(shù)82589159362176396380870課后作業(yè)1. 讀出下面各數(shù),并在計數(shù)器上畫珠子表示出來。2. (番禺區(qū)二年級下冊單元測試題)填空:(1)10個一是() 10個()是一百 ()個一百是一千 一萬里面有()個一千(2)由9個千、6個一組成的數(shù)寫作: ;讀作: (3)10個一千組成的數(shù) 寫作: (4)由4個一、6個百、7個千組成的數(shù)寫作 讀作: 3. (1)在里填上,或=60909060899900401040016286280(2)按要求排列下面各數(shù) 9101910090019110()()()()(3) 76297926769272697962()
10、()()()()4. 判斷題6000里面有60個十()5. 個位上的8、十位上的8、百位上的8、千位上的8,意思相同。()6. 從990起,一十一十地數(shù),數(shù)到第三個數(shù)是1020。()7. 7個一、3個十、6個百、4個千組成的數(shù)是7364()8. 一個數(shù)中間不管有幾個零,只讀一個零。()9. 寫出下面各數(shù)的近似數(shù)69829563120280210. 選項(在正確答案上打“” )。(1)一千零五十寫作(1500、1050、1005)(2)一千一百寫作(1100、1010、1001)(3)1030讀作(一千三十、一千零三十、一零三零、一千零三零)(4)1米等于(10厘米、100厘米、 1000厘米)
11、11. 看圖解決問題(1) 電腦比冰箱貴多少元錢?(2) 洗衣機(jī)比冰箱便宜多少元錢?(3) 這3件電器全買,一共多少元錢?12. 解決問題(1) 柳樹比楊樹多植了多少棵?(2) 松樹和楊樹共植了多少棵?(3)你還能提出一個數(shù)學(xué)問題并解答嗎?1、及時完成作業(yè)。2、進(jìn)行錯題整理,總結(jié)。課首小測1.3;4;5;62.3;5解析:首先分析這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,這個數(shù)位的數(shù)是幾,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。3500=31000+5100,所以3500由3個千,5個百組成的。3.1800;3599;4008;50604.;解析:整數(shù)比較大小的方法:比較兩個整數(shù)的大小,首先要看他們的數(shù)
12、位,如果數(shù)位不同,那么數(shù)位多的數(shù)就大,如果數(shù) 位相同,從最高位開始,相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,據(jù)此判斷即可。導(dǎo)學(xué)一知識點講解 1:一個一個地數(shù),10個一是十例題1.(1)999;1000;1001;(2)2020;2021;2022;(3)7899;7900;7901;(4)5680;5681;5682解析:數(shù)數(shù):一個一個地數(shù),10個一是十知識點講解 2:一十一十地數(shù),10個十是百例題1.(1)700;710,720;(2)910;900;890;(3)1809;1819;1829;(4)1910;1920;1930解析:數(shù)數(shù):一十一十地數(shù),10個十是百。知識點講解 3:一百一百地數(shù),10
13、個一百是一千例題1.(1)2000;2100;2200;(2)3980;4080;4180解析:數(shù)數(shù):一百一百地數(shù),10個一百是一千我愛展示1.(1)5009;5010;5011;5012(2)9997;9998;9999;10000解析:根據(jù)數(shù)的順序:相鄰的兩個整數(shù)相差1。2.(1)9100;9000;8900;8800(2)8000;9000;10000(3)5456;6456;7456;3.(1)3;0;6;8(2)7;9(3)千;百;十解析:首先分析這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,這個數(shù)位的數(shù)是幾,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。導(dǎo)學(xué)二知識點講解 1:寫數(shù) 讀數(shù)例題1.(1)2
14、006;(2)5872;(3)580;(4)1234;(5)8006;(6)100002.(1)三千四百二十一;(2)四千零五十九;(3)五千零四十;(4)六千零一;(5)五千一百;(6)五千零一十 解析:根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零, 即可讀出各數(shù)。我愛展示1.高位;百;千;萬;0解析:寫數(shù)和讀數(shù)都是從最高位起,一級一級地往下寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0。2.6900;9999;8080;80083.(1)3456;(2)7007;(3)4500;70094.(1)1000;200;30;4(2)5
15、000;600(3)2000;50(4)8000;1解析:主要考查對1000以內(nèi)整數(shù)的認(rèn)識。四位數(shù)可以拆成幾千幾百加幾十加幾,首先分析這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù) 位的計數(shù)單位,這個數(shù)位的數(shù)是幾,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。導(dǎo)學(xué)三知識點講解 1:大小比較 較大數(shù)的估計例題1.多一些;多得多;少得多;少一些解析:要求會區(qū)分“多一些”和“多得多”與“少一些”和“少得多”,會根據(jù)數(shù)值選擇合適的描述。2.;=;=解析:最后兩個判斷先算出結(jié)果,再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法:比較兩個整數(shù)的大小,要看它們的位數(shù),如果位數(shù)不同, 那么位數(shù)多的數(shù)就大,如果位數(shù)相同,相同位數(shù)上的數(shù)大的那個數(shù)就大。我愛展示1.(1)
16、1909110010901009;(2)100009999999089098900解析:整數(shù)大小的比較方法:比較兩個整數(shù)的大小,要看它們的位數(shù),如果位數(shù)不同,那么位數(shù)多的數(shù)就大,如果位數(shù)相 同,相同位數(shù)上的數(shù)大的那個數(shù)就大。導(dǎo)學(xué)四知識點講解 1:整百、整千數(shù)加減法例題1.3000元解析:1000+2000=3000(元)答: 爸爸買這兩樣電器一共花了3000元。2.(1)1700-200=1500;(2)300+900=1200;(3)2800-2000=800我愛展示1.1000只解析:8000-3000=5000(只) 5000-4000=1000(只)答:還剩下1000只。2.6600件
17、。解析:1600+2000=3600(件) 3600+3000=6600(件)答:共要加工玩具6600件。限時考場模擬1.800;9000;1400;10000;4000;500;6200;2900;4600;2000;700;2000解析:根據(jù)整數(shù)的加法、減法的運(yùn)算法則計算。2.比較大;大;大;??;小解析:位數(shù)不同的兩個數(shù)比較大小,位數(shù)多的那個數(shù)大;位數(shù)相同的兩個數(shù)比大小,從最高位比起,最高位上數(shù)大的那個 數(shù)就大,最高位上數(shù)相同,依次往下一位比,直到比出兩個相同數(shù)位上的數(shù)的大小。3.(1)8;8(2)18;1800解析:(2)16個百為1600,2個百為200,所以二者的和為1600+200
18、=1800,即為18個百。寫作:1800。4.;5.小明;小華解析:路程相同,時間少的速度快。時間相同,路程多的速度快。6.答案不唯一:0;1;1;8解析:825891填0到9都可以,59362填1到3都可,1763963填1到9都可,80870填8和9都可。課后作業(yè)1.五千五百五十;五千零五十;五千五百;五千零五2.(1)10;10;10;10;(2)9006;九千零六;(3)10000;(4)7604;七千六百零四3.(1);(7926)( 7692)(7629 )( 7269)4.錯解析:(1)6000里面有600個十 5.錯解析:各個數(shù)位上的數(shù)字代表不同的計算單位。6.對解析:從990
19、起,一十一十地數(shù)是:990,1000,1010,1020 7.錯解析:7個一、3個十、6個百、4個千組成的數(shù)是4637. 8.錯解析:一個數(shù)中間不管連續(xù)有幾個零,只讀一個零。9.700;3000;3100;2800;解析:利用四舍五入法,根據(jù)數(shù)字的大小確定用四舍還是五入。10.(1)1050;(2)1100;(3)一千零三十;(4)100厘米11.(1)800元;(2)2500元;(3)7900元解析:(1)4000-3200=800(元)答:電腦比冰箱貴800元。(2)3200-700=2500(元)答:洗衣機(jī)比冰箱便宜2500元.(3)4000+3200=7200(元) 7200+700=7900(元)答:這3件電器全買,一共7900元。12.(1)900棵;(2)1200棵(3) 問題:一共植樹多少棵? 1600+500=2100(棵)2100+700=2800(棵)解
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