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1、中式立領(lǐng)的立體裁剪,課堂實訓(xùn)一,小結(jié),作業(yè)與思考,課堂實訓(xùn)二,課堂實訓(xùn)三,變化領(lǐng)的立體裁剪,平翻領(lǐng)的立體裁剪,領(lǐng)子的立體裁剪,領(lǐng)的立體裁剪,衣領(lǐng)是構(gòu)成服裝款式的重要部件,它的造型是服裝中變化最大、最引人注目的。,問題: 怎樣在人臺上設(shè)計與別制不同款式的領(lǐng)子 1、中式立領(lǐng) 2、平翻領(lǐng) 3、荷葉邊領(lǐng),返回首頁,立領(lǐng)的款式造型是領(lǐng)窩按基礎(chǔ)領(lǐng)窩、領(lǐng)身,自然包覆頸部,是一種常見的符合頸部形狀的領(lǐng)型,不左右偏移,也稱為中式領(lǐng)。,一、立領(lǐng)的立體裁剪方法,款式圖,問題1:坯布怎樣準備 問題2:怎樣操作,1、款式分析,1) 制作 坯布的準備 取長=N/2+5cm(余量) ,寬=領(lǐng)寬+6cm(預(yù)留量)的經(jīng)向布料,
2、2、工作過程,2) 操作步驟,(1),(2),工作過程,(3),(4),工作過程,3)做標示,將人臺上取下的領(lǐng)形進行畫樣得到立領(lǐng)的結(jié)構(gòu)圖。(為了使側(cè)頸點附近領(lǐng)與頸部間隙統(tǒng)一,裝領(lǐng)線前部向上呈弧線形,4)畫樣,將領(lǐng)子多余的量剪去或折疊,整理領(lǐng)的外圍 ,用大頭針固定成型。,5)完成,課堂實訓(xùn)一,根據(jù)授課內(nèi)容,嚴格按規(guī)范操作方法在人臺上進行實物操作練習(xí)。,返回書簽,二、平翻領(lǐng)的立體裁剪,款式分析: 平翻領(lǐng)是平領(lǐng)的總稱,通常為從領(lǐng)口直接翻折,沒有領(lǐng)座,但后面稍做出領(lǐng)座后能遮去裝領(lǐng)線,非常美觀。領(lǐng)前部可設(shè)計成各種形狀。,款式圖,坯布? 2、平翻領(lǐng)問題: 1、如何準備的立裁操作 步驟及方法?,返回首頁,1
3、)制作 坯布的準備 取長為N/2+10cm,寬為領(lǐng)寬+25的長方形,并在后中心處剪去長8cm寬15cm的長方形做為后領(lǐng)的寬,2、工作過程,(1),(2),2)工作過程與操作技巧,(3),(4),工作過程與操作技巧,(5),(6),工作過程與操作技巧,調(diào)整好平翻領(lǐng)形態(tài)后用筆在領(lǐng)窩處做上記號,做標記,把人臺上的坯布取下,進行描圖,得到平翻領(lǐng)的結(jié)構(gòu)圖,3) 畫樣,把多余的量修剪,做出平翻領(lǐng)的完成圖型,4)完成,課堂實訓(xùn)二,參照樣品在人臺上進行平翻領(lǐng)的立體操作練習(xí)。,返回書簽,變化領(lǐng)的立體裁剪,荷葉領(lǐng) 款式分析: 荷葉邊通常應(yīng)用在領(lǐng)口、袖口處,單層或多層都能做出非常 豐富的效果。,款式圖,問題: 1、
4、如何準備坯布? 2、如何進行操作?,知識點: 1、波浪領(lǐng)的平裁 2、波浪領(lǐng)的立裁試裝修正要點,返回書簽,人臺的準備 在人臺上標示出將要做的荷葉領(lǐng)的位置(領(lǐng)口弧線位置)。,2、工作過程,在人臺上取需要完成的荷葉邊領(lǐng)口線的長度。根據(jù)這個長度取2(領(lǐng)寬+5+領(lǐng)底弧長/2)的正方形,并折疊成四份,沿中心位置修去半徑為領(lǐng)底弧長/2的圓弧,邊緣根據(jù)領(lǐng)寬也修成圓弧。展開后是內(nèi)外兩個圓,(2)坯布的準備,(3)工作過程與操作技巧,工作過程與操作技巧,在領(lǐng)坯布上根據(jù)領(lǐng)的造型做出領(lǐng)的形狀,并用標示線作出外輪廓造型,工作過程與操作技巧,把人臺上的坯樣取下,進行描圖形成荷葉領(lǐng)的結(jié)構(gòu)圖,4、畫樣,將多余的量去掉,在人臺上別出成品,5.完成,課堂實訓(xùn)三,按照立裁的步驟在人臺上進行荷葉領(lǐng)實操練習(xí),返回首頁,小結(jié),
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