28小獅子愛(ài)爾莎.ppt

1、0,小獅子愛(ài)爾莎,奧地利喬伊亞當(dāng)遜,執(zhí)教：富順縣飛龍鎮(zhèn)九年制學(xué)校楊德容,0,說(shuō)一說(shuō)你對(duì)獅子的印象。,0,小獅子愛(ài)爾莎,奧地利喬伊亞當(dāng)遜,執(zhí)教：佛岡縣第四小學(xué) 羅麗玲,0,初讀課文,默讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并大致了解課文的主要內(nèi)容。,自讀要求：,0,我會(huì)讀,魚(yú)肝油 粗糙 犀牛 耷拉 寬恕 戀戀不舍 暴躁 和睦相處,b,薄弱,b,薄荷,薄,bo,薄餅,ch,處理,處,ch,處所,撒,s,s,撒嬌,撒種,我會(huì)讀,0,我會(huì)說(shuō)課文的主要內(nèi)容,課文主要講了一只叫愛(ài)爾莎的小獅子出生才兩三天，它的媽媽就死了，“我”把它帶回家中，精心馴養(yǎng)，發(fā)生了一些有趣的事情，最終“我”又把愛(ài)爾莎送回了大自然。,

2、0,初讀課文,理清課文的脈絡(luò),課文哪幾個(gè)自然段講的是愛(ài)爾莎的成長(zhǎng)過(guò)程？,哪幾個(gè)自然段講的是“我”把它送回大自然？,第二至五自然段,第六至十自然段,0,再讀課文,請(qǐng)細(xì)讀課文第一至五自然段，找出表現(xiàn)“我”和愛(ài)爾莎有深厚感情的句子并畫(huà)出來(lái)，多讀幾遍，在旁邊寫(xiě)寫(xiě)自己的感受。,0,再讀課文,半夜里它常常用粗糙的舌頭舔我的臉，把我舔醒。,從晚上小獅子和“我”一起睡中可以看出“我”對(duì)小獅子的精心照顧，讓它對(duì)“我”產(chǎn)生了感情。,0,再讀課文,從小獅子洗澡時(shí)的表現(xiàn)可以體現(xiàn)出小獅子把“我”當(dāng)成了朋友，十分調(diào)皮活潑。,0,再讀課文,從勇斗犀牛中，可以看出小獅子非常愛(ài)護(hù)主人，也很勇敢。,第三自然段,0,再讀課文,換牙

3、、吮吸這些日常生活，可以讓人感覺(jué)到“我”和愛(ài)爾莎就像是親密無(wú)間的朋友。,“我”教訓(xùn)了愛(ài)爾莎，愛(ài)爾莎就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子那樣，承認(rèn)了錯(cuò)誤，向“我”撒嬌。,0,再讀課文,為什么“我”要把愛(ài)爾莎放回大自然呢？在送愛(ài)爾莎回大自然的過(guò)程中，又發(fā)生了哪些故事？你從哪些地方體會(huì)到了“我”與愛(ài)爾莎的深厚感情？請(qǐng)自主閱讀第七至十自然段，并找出相關(guān)的句子。,0,再讀課文,“我”教給它捕食的方法，訓(xùn)練它的生存能力。,0,再讀課文,我又高興又難過(guò)地接待了它，就像我嫁出去的女兒遇到不幸回到家里來(lái)一樣。過(guò)了幾天，我又把它送回大自然。它走后，我又十分想念它，特別是在暴風(fēng)雨的夜晚，我整夜想著它，不知它怎么樣了。,“我”對(duì)放愛(ài)

4、爾莎回大自然的矛盾心理。,0,再讀課文,第八自然段,輕輕地抱著我的脖子入睡,驗(yàn)血、吃藥,充分表現(xiàn)了“我”已經(jīng)把愛(ài)爾莎當(dāng)成了自己的孩子。,0,再讀課文,第九自然段：描寫(xiě)分別的場(chǎng)景,莫大的痛苦,摟住它的脖子，吻著它,這些詞句充分表達(dá)了“我”與愛(ài)爾莎的感情已經(jīng)超越了人與動(dòng)物。,用它那光滑的身子一個(gè)勁兒蹭我,戀戀不舍,0,拓展閱讀,默讀短文珍珠鳥(niǎo)，找出表現(xiàn)“我”和珍珠鳥(niǎo)有深厚感情的句子并畫(huà)出來(lái)，多讀幾遍，在旁邊寫(xiě)寫(xiě)自己的感受。,珍 珠 鳥(niǎo) 真好！朋友送我一對(duì)珍珠鳥(niǎo)，放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里。籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥(niǎo)舒適又溫暖的巢。 有人說(shuō)，這是一種怕人的鳥(niǎo)。 我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常

5、茂盛的法國(guó)吊蘭。我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥(niǎo)籠上，它們就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全，從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。 陽(yáng)光從窗外射入，透過(guò)這里，吊蘭那些無(wú)數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。小鳥(niǎo)的影子就在這中間隱約閃動(dòng)，看不完整，有時(shí)連籠子也看不出來(lái)，卻見(jiàn)它們可愛(ài)的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來(lái)。 我很少扒開(kāi)葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。 三個(gè)月后，那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。我呢，決不掀開(kāi)葉片往里看，連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼睛去驚動(dòng)它們。過(guò)不多

6、久，忽然有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來(lái)，喲，雛兒！正是這個(gè)小家伙！ 它小，就能輕易地由疏格的籠子里鉆出來(lái)。瞧，多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒(méi)生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。,起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上，啄著書(shū)背上那些大文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)，跟著逃到畫(huà)框上去了。只要大鳥(niǎo)在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。 我不管它。這樣久了，打開(kāi)窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。 漸漸它膽子大了，就落在我的書(shū)桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦

7、到我的杯子上，俯下頭來(lái)喝茶，再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫(xiě)東西，它就放開(kāi)膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去，跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”的響聲。 我不動(dòng)聲色地寫(xiě)，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了。索性用那涂了臘似的小紅嘴，“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。 白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開(kāi)那些綠葉鉆進(jìn)去。 有一天，我伏案寫(xiě)作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺(jué)停了，生怕驚跑它。待一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)