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1、烏塔讀后感400字范文小學(xué)烏塔講的是一個(gè)年僅十四歲的孩子,竟獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。下面就是小編給大家?guī)淼臑跛x后感400字范文小學(xué),希望大家喜歡!烏塔讀后感400字范文小學(xué)(1)朋友們,我相信,你們?cè)谧x完烏塔一課后一定會(huì)很驚訝:一個(gè)年僅十四歲的孩子,竟獨(dú)自一人游歷歐洲。這令人難以置信。如果中國的孩子說:我要自己走遍中國!;我們會(huì)認(rèn)為這是異想天開的事;如果中國的孩子說:我要獨(dú)自游亞洲!;那么,我們可能懷疑他是不是瘋了。然而,在國外,這卻是事實(shí)。國外孩子能自己旅游,而中國孩子卻不能,這是由于國外和中國的教育方式截然不同。在國外,一兩歲大的孩子剛剛學(xué)會(huì)走路,父母就不再管他。孩子不慎跌倒,即使父母
2、就在身邊,孩子得到的也只是一兩句鼓勵(lì)的話,最終還是要自己勇敢地站起來。但是,如果在中國發(fā)生類似的事,父母不管有多忙,也會(huì)跑到孩子身邊,抱起孩子,至少會(huì)對(duì)孩子說幾句安慰的話。國外的父母從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和自理能力,而中國的父母只讓孩子把學(xué)習(xí)搞好,其余的什么也不讓干。父母對(duì)孩子的溺愛,表面上是為孩子好,實(shí)際上恰恰耽誤了對(duì)孩子獨(dú)立和自理能力的培養(yǎng)。在實(shí)際生活中,獨(dú)立能力和自理能力是一個(gè)人必不可少的能力?,F(xiàn)在我們可以依賴爸爸媽媽,但我們終有一天要離開父母,只身一人到競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上闖蕩。如果我們?nèi)狈Κ?dú)立能力和自理能力,我們將無法在社會(huì)上立足,更不用說為社會(huì)作貢獻(xiàn)了。我認(rèn)為,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)國外的育兒
3、方式。父母從小就要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和自理能力,為孩子的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為我們小學(xué)生,也要注意培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,自己的事情自己做,不再那么依賴父母。路,要自己走。烏塔讀后感400字范文小學(xué)(2)這個(gè)星期,我們學(xué)了烏塔這課。品味著小女孩烏塔的一句句話語,我思緒萬千烏塔只是一個(gè)十四歲的孩子,卻靠自己的能力掙錢去游歐洲,真是了不起!而我呢,卻當(dāng)家中的嬌嬌女;,總是飯來張口,衣來伸手。;她為這次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年,路線日程安排得滴水不漏一個(gè)中學(xué)生,幾乎不要家長(zhǎng)幫忙,與我們這些同齡人相比唉!想想我,除了讀書,看課本,什么都要依賴父母。和烏塔的自理能力比起來,我就像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的娃娃。從烏塔身
4、上,讓我懂得了,做一個(gè)優(yōu)秀的人才,對(duì)未來有用的人才,能回饋社會(huì)的人才,不是光會(huì)死讀書就夠的,經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)的積累不是光看電視圖片就能學(xué)到的。從電視和書本上認(rèn)識(shí)世界并不完美。;烏塔的這句話,如雷貫耳!在我沾沾自喜自己能發(fā)表幾篇作文的時(shí)候,烏塔已經(jīng)在自費(fèi)旅游多個(gè)國家了。和烏塔比起來,我看到了自身的不足?;蛘哒f,我們國家小孩在自理能力上的欠缺。我們都在父母的愛護(hù)下嬌養(yǎng)的有些軟弱蒼白了。其實(shí),小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉自己??偸且环L(fēng)順的話,長(zhǎng)大后走入社會(huì),承受挫折打擊的能力就會(huì)很差。容易在困難前退縮。平時(shí)得到鍛煉的人,面對(duì)困難時(shí),就不會(huì)顯得手忙腳亂,就能自信地鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,不會(huì)輕易言敗;。親愛
5、的爸爸媽媽,多給我們一些鍛煉和自由吧,讓我們按照自己的興趣發(fā)展!讓我們多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你們對(duì)我們的愛變成溺愛,過度的保護(hù)只會(huì)使我們喪失獨(dú)立的能力。不要把我們當(dāng)做小雞護(hù)在羽翼下,我們要做的是雄鷹,展翅高翔的雄鷹!社會(huì)需要的是能獨(dú)立思考動(dòng)手干實(shí)事的人才。而不是只會(huì)紙上談兵;的趙括。未來是我們的,請(qǐng)放開對(duì)我們過度的保護(hù),讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這美麗的大千世界里開辟屬于自己的天空吧!烏塔讀后感400字范文小學(xué)(3)一個(gè)十四歲的德國女孩獨(dú)自一人環(huán)游歐洲,你信嗎?當(dāng)我讀完烏塔這篇課文之后,我信了。這篇課文講了這樣一件事:作者在羅馬旅行時(shí),住進(jìn)了青年旅館結(jié)識(shí)了獨(dú)自一人旅行的烏塔,她
6、雖然只有14歲,但是在旅游之前,她就做足了功課。她在家就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程;用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備,閱讀了很多相關(guān)國家的書籍;為了掙旅費(fèi),她分發(fā)廣告單、帶小孩。她的言行讓作者很吃驚,也很感動(dòng)。讀完這個(gè)故事,我很有感觸。我問自己,我能像烏塔那樣獨(dú)自一人旅游嗎?答案是否定的,現(xiàn)在社會(huì)上騙子、小偷、強(qiáng)盜那么多,我這個(gè)小孩子的應(yīng)付能力弱,怎么對(duì)付得了他們呢?我經(jīng)常看新聞,小孩子被壞人欺負(fù)的事屢見不鮮,只有等到我個(gè)子長(zhǎng)高了,身體強(qiáng)壯了,頭腦聰明了,武藝高強(qiáng)了,才有力量對(duì)付他們。說實(shí)話,我在家里的自理能力也不夠強(qiáng),這讓我也沒法像烏塔那樣去旅行。每天早上,是奶奶燒好早飯;上學(xué)時(shí),爸爸送我去;晚上回家,是媽媽
7、陪我寫作業(yè)。說到外出游玩,是爸爸做好功略,訂好機(jī)票,安排好行程家里人把我當(dāng)成溫室里的花朵,不讓我一個(gè)出去,我自己又不敢出去,膽子越來越小,獨(dú)自生活能力也就越弱。假如我要獨(dú)自去旅行,我必須做足準(zhǔn)備。首先,我要鍛煉自理能力?,F(xiàn)在我已開始學(xué)做早飯,學(xué)洗碗了。自己的事情自己做,爸爸的催促少了。其次,我要參與各項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人交往,與人分享。相信終有一天,我會(huì)像烏塔那樣安排周密,計(jì)劃性強(qiáng),瀟灑地背著旅行包去遠(yuǎn)游了。俗話說:花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。;只有日日行;,才不怕千萬里;只有常常做;,才不怕千萬事;。我要抓緊時(shí)間,在生活中鍛煉自己,讓自己更能干。烏塔讀后感400字范文小學(xué)(4)一
8、個(gè)年僅十四歲的小姑娘,一個(gè)人獨(dú)自在歐洲各地旅游,她有主見而不盲干,膽大心細(xì),會(huì)待人接物,還懂得自我保護(hù)。她就是一個(gè)德國小姑娘——烏塔。這是我們的第七課的課文,它向我們講敘了一個(gè)勇敢的德國小姑娘在暑假獨(dú)自旅游歐洲的經(jīng)過。讀完后,我不禁陷入了沉思。烏塔只有十四歲,父母就放手讓他獨(dú)自游歐洲,這不僅是因?yàn)闉跛兄己玫淖岳砟芰妥晕冶Wo(hù)意識(shí),更重要的是國外與國內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念:外國家長(zhǎng)給予孩子的是信任、關(guān)懷、鼓勵(lì),因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆邮菚?huì)靠自己的力量成功的。他們信任孩子,但不過分寵愛孩子,所以孩子們更不會(huì)辜負(fù)他們。有時(shí),孩子遇到了困難,父母不會(huì)伸手幫他們一下,為的就是鍛煉
9、他們獨(dú)立自主的心,讓他們懂得依靠自己,相信自己。而中國的家長(zhǎng)給予孩子的,是過多的疼愛,甚至溺愛,把孩子呵護(hù)得像小皇帝似的,使孩子們像溫室里的花朵,其結(jié)果是讓孩子時(shí)時(shí)事事都依賴父母。父母?jìng)冋彀押⒆勇裨嵩跁筋}海之中,一心希望他們學(xué)業(yè)有成。孩子們只是認(rèn)識(shí)到了書本那小小的天空,如果不讓他們出去闖闖,是無法認(rèn)識(shí)到大千世界的奇妙的,無法領(lǐng)悟人生的真正含義。父母不可能照顧孩子一生一世,如果某一天父母不在的話,那他們?cè)撛鯓羽B(yǎng)活自己呢?有些大學(xué)生上大學(xué)時(shí),生活竟不能自理,還需要父母跟去照顧飲食起居。那么培養(yǎng)這種無法自理、自主、自強(qiáng)的大學(xué)生有什么用呢。未來是我們的,父母?jìng)?,?qǐng)放開對(duì)我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的
10、磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。烏塔讀后感400字范文小學(xué)(5)讀過烏塔這篇文章,我覺得烏塔是一個(gè)細(xì)心、大膽的德國女孩,她每到一地都會(huì)先查警察局的電話,不讓爸爸媽媽擔(dān)心,或者給爸爸媽媽打一個(gè)電話,寄一張明信片。她細(xì)心,肯學(xué)習(xí),用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了歐洲旅游。烏塔自主、自強(qiáng),旅游的費(fèi)用全部都是有自己打工掙來的,不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗(yàn)生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨(dú)自游歷歐洲。烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,還準(zhǔn)備去希臘。在我的暑假里,時(shí)間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時(shí)間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時(shí)間都花在了舞蹈班上去練習(xí)舞蹈。我十分希望能獨(dú)自去游玩,
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