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1、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué) 平衡(一),大連二十四中學(xué) 特級(jí)教師 崔殿寶,學(xué)習(xí)內(nèi)容 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡及其影響因素。 學(xué)習(xí)要求 掌握影響化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的因素,靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。,內(nèi)容精講 一、固體問(wèn)題: (1)增加或減少固體的量,化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡均不改變; (2)固體的顆粒越小,反應(yīng)速率越快。 比如,向盛有1摩/升鹽酸的燒杯中投入鋅粒,投入1粒鋅粒和投入2粒鋅粒,反應(yīng)速率是一樣的,H2的產(chǎn)率相同,但產(chǎn)生H2的量2粒鋅是1粒鋅的2倍。 再比如,煤球燃燒,只增加幾個(gè)等同的煤球,速率和碳的轉(zhuǎn)化率均不改變。可若是將煤球粉碎,大大增加了碳與氧氣的接觸面積,速率加快,然而碳的轉(zhuǎn)化率卻
2、不變。,例1,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)的X、Y,其中各圖象中能正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是( ),二、濃度問(wèn)題: (1)當(dāng)平衡建立以后,增大某一反應(yīng)物的濃度,當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí),該反應(yīng)物的濃度較原平衡時(shí)的大,另一種反應(yīng)物的濃度較原平衡時(shí)的小;該反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率反而會(huì)降低,卻能提高另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率。例如,在接觸法制硫酸中,2SO2+O2 2SO3增大廉價(jià)原料O2的濃度(鼓入過(guò)量的空氣),O2的轉(zhuǎn)化率降低,卻能提高SO2的轉(zhuǎn)化率。 (2)氣體體系中每一種物質(zhì)的濃度均增大一倍,相當(dāng)于各種物質(zhì)的物質(zhì)的量不變,而體系體積縮小一半,即相當(dāng)于“加壓”了。,例2,一定溫度下,在一容積固定的密閉容器中存在一個(gè)平衡2NO2 N2O4若
3、再通入1molN2O4,則:(1)平衡移動(dòng)的方向?yàn)開;(2)重新達(dá)到平衡NO2的體積分?jǐn)?shù)將_(填增大或減小或不變)。,三、溫度問(wèn)題: (1)升溫正逆反應(yīng)速率都加快,但溫度對(duì)吸熱方向影響的幅度大(即升溫加快的幅度大,降溫下降的幅度大); (2)溫度每升高10,反應(yīng)速率就提高到原來(lái)的24倍。升溫后,V現(xiàn)=ntV原(其中t為現(xiàn)溫度與原溫度的差與10之比值,n為速率提高的倍數(shù))。,例3,反應(yīng)A(氣)+B(氣) C(氣)的反應(yīng)速率,當(dāng)溫度每升高10時(shí),速率增加為原來(lái)的3倍。當(dāng)溫度升高50時(shí),速率應(yīng)為原速率的( D )倍。 A. 15 B. 27 C. 81 D. 243,四、壓強(qiáng)問(wèn)題: 壓強(qiáng)的改變必須是
4、對(duì)氣體物質(zhì)的濃度產(chǎn)生影響而不是外表上的升高或不變。 (1)壓強(qiáng)對(duì)平衡體系中氣體的系數(shù)大的方向影響的幅度大; (2)善于辯認(rèn)“真”“假”壓強(qiáng)改變,即沒有氣態(tài)物質(zhì)濃度改變的壓強(qiáng)變化是“假”的; (3)同溫同體積時(shí),反應(yīng)前后壓強(qiáng)之比等于物質(zhì)的量之比。,當(dāng)“充入無(wú)關(guān)的氣體”時(shí), 體積不變,壓強(qiáng)增大,P體系不變,此處的“壓強(qiáng)增大”并未引起濃度的改變,是“假”的,平衡不移動(dòng); 體積增大,P體系減小,平衡向分子數(shù)增大的方向移動(dòng); 壓強(qiáng)減小,P體系減小,平衡向分子數(shù)增大的方向移動(dòng); 壓強(qiáng)不變,P體系減小,平衡向分子數(shù)增大的方向移動(dòng); 注:P總=P體系+P無(wú)關(guān)氣體,例4,保持溫度、壓強(qiáng)(體積)不變,合成氨反應(yīng)達(dá)
5、平衡狀態(tài)時(shí),如下操作平衡不發(fā)生移動(dòng)的是( D ) A. 恒T、P時(shí),充入NH3 B. 恒T、V時(shí),充入N2 C. 恒T、P時(shí),充入He D. 恒T、V時(shí),充入He,五、化學(xué)平衡到達(dá)的標(biāo)志問(wèn)題: 以xA+yB zC為例,化學(xué)平衡到達(dá)的標(biāo)志有: V正=V逆; VA耗=VA生 VA耗:VC耗=x:z VB生:VC生=y:z VA耗:VB生=x:y; 各物質(zhì)的百分含量保持不變。 混合氣體的總壓、總體積、總物質(zhì)的量不隨時(shí)間 的改變而改變; (x+yz) 各物質(zhì)的濃度不隨時(shí)間的改變而改變; 各物質(zhì)的物質(zhì)的量不隨時(shí)間的改變而改變; 各氣體的分壓、各氣體的體積不隨時(shí)間的改變而 改變。,速度:,直接的,間接的,VA耗是指A物質(zhì)的消耗速度,VB生是指B物質(zhì)的生成速率。,例5,將1摩N2和3摩H2充入一密閉容器,使其在一定條件下達(dá)到平衡N2(氣)+3H2(氣) 2NH3(氣)+熱。下列哪些狀態(tài)一定是平衡狀態(tài)? (A)混和氣體的體積等于最初體積一半的狀態(tài); (B)N2、
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