做一個(gè)智慧班主任.ppt

1、用心 用情， 做一個(gè)智慧的班主任,江蘇省昆山市玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校 于潔 2012年12月29日,再深入一些去了解學(xué)生,上課經(jīng)常走神的學(xué)生，深層次的原因是什么？ 成長(zhǎng)過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)都不能缺失,友善的態(tài)度。 （上課打瞌睡的學(xué)生） 尊重課堂內(nèi)每一個(gè)人。 來(lái)自后座的感動(dòng).doc 耐心。 小敏的故事.doc,興趣廣泛。 （我喜歡醫(yī)學(xué)知識(shí)） 良好的儀表。 （微笑是我最好的儀表） 公正。 （大熊的故事）,幽默感。 （熙姬頤） 別發(fā)火。 （弱強(qiáng)音） 對(duì)個(gè)人的關(guān)注。 （戰(zhàn)痘）寫(xiě)在中考前.doc,伸縮性。 （小航的故事：我寫(xiě)你寫(xiě)信） 寬容。 （小瀾的故事：我們握個(gè)手） 有方法。 （小順的故事：帶你去孤兒院）,我不是個(gè)強(qiáng)

2、勢(shì)的班主任，我有時(shí)在學(xué)生面前示弱,我是個(gè)路盲.doc,用心用情一,讓我的存在對(duì)班級(jí)有價(jià)值,各司其職 充分信任學(xué)生 班級(jí)各司其職崗位安排.doc,管尺員 王義,語(yǔ)文課前領(lǐng)讀員 趙思悅,小徐 小沈,資源共享本,用心用情二,讓我的勞動(dòng)得到別人的尊重,鄭怡雯,用心用情三,讓我們做的事情對(duì)社會(huì)有意義,環(huán)保專家朱立誠(chéng),用心用情四,老師不在 小鬼當(dāng)家,小老師上臺(tái),用心用情五,課內(nèi)課外 豐富多彩,把復(fù)習(xí)的課堂搬到操場(chǎng)上,把復(fù)習(xí)的課堂搬到操場(chǎng)上,把復(fù)習(xí)的課堂搬到操場(chǎng)上,把復(fù)習(xí)的課堂搬到操場(chǎng)上,看看哪個(gè)是于老師？,天地可以如此寧?kù)o,考了年級(jí)第一名，要包餛飩啦,水快燒開(kāi)了,你們兩個(gè)開(kāi)吃了，我還餓著呢。,音樂(lè)老師和我

3、們一起包餛飩,我們包的餛飩還挺像樣吧,佐料齊全,用灰太狼的平底鍋攤出來(lái)的蛋皮,唉，生物老師啊，端莊點(diǎn)嘛。,老吾老以及人之老,捐助敬老院清單.doc,幼吾幼以及人之幼,那里的冬天有點(diǎn)冷,用心用情六,同舟共濟(jì)，相濡以沫 爸爸媽媽，我們的成長(zhǎng)需要你們,父子兄弟情,被 媽 媽 偷 吃 過(guò) 的 巧 克 力 糖,母女姐妹花,家校聯(lián)系單.doc,用心用情七,讓競(jìng)爭(zhēng)充滿趣味,用心用情八,讓每一個(gè)學(xué)生 都有出類拔萃的時(shí)候 風(fēng)云人物，有你，有我，有他,用心用情九,記錄成長(zhǎng)痕跡 構(gòu)建美好的青春回憶,“傅雷家書(shū)式的文字” -朱永新,在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，至少有那么三年，我是他們的重要他人，我還有我的學(xué)生們，要過(guò)一種幸福完整的教育生活，只要我用心、用情，充滿智慧，那么，這是我能做到的，這也應(yīng)該是我們必須要做到的。而我，也從中獲得了一種無(wú)法言說(shuō)的幸福。學(xué)生們對(duì)我的愛(ài)，是我最大的動(dòng)力。,我曾經(jīng)連續(xù)三年帶初三3個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文，做班主任、教科主任、負(fù)責(zé)學(xué)校所有文字工作、半個(gè)月出一本校刊、三個(gè)月出一期文學(xué)社文苑期刊、擔(dān)任城區(qū)教科片片長(zhǎng)。 這樣的挑戰(zhàn)極限，讓我更好地思索關(guān)于如何教語(yǔ)文、如何做班主任。一路走來(lái)，永遠(yuǎn)不放棄一線的教學(xué)工作，不放棄做班主任。因?yàn)?/p>