九年級語文高中階段招生模擬考試試題掃描版新人教版

1、甘肅省張掖市 高中階段招生模擬考試語文試題（掃描版） 新人教版語文卷答案一、積累與運用（26分）（1-8題每小題2分，共16分；9題每空1分共10分）1c （a項“味同嚼蠟”的“嚼”讀jio.b項“潛伏”的“潛”讀qin.d項“商賈”的“賈”讀音為“g”）2c(a組中“斷章取意”之“意” 應(yīng)為“義”；b組中“安祥”的“祥”應(yīng)為“詳”；d組中“穿流不息”的“穿”應(yīng)為“川”。3.b（“天倫之樂”指父子、兄弟、夫妻、親戚之間的關(guān)系，指家庭親人之間團聚的歡樂。只能是親人之間，不可用于同學(xué)、朋友之中。）4d （ a,少倍，倍數(shù)用錯，修改為“少一半”；b。語序不當，改為“閱讀并討論了”；c重復(fù)啰嗦，改為“

2、當?shù)巧咸┥降捻敺鍟r，我們有心曠神怡的感覺?！保?（項句子中兩處頓號應(yīng)該為逗號；項句子中的前兩個句號應(yīng)是分號；項句子末尾句號應(yīng)在引號之后。）6（“連接”指兩者相互銜接，“鏈接”指計算機程序的各模塊之間傳遞參數(shù)和控制命令的過程；“披露”指發(fā)表文章，這里指將書信公開，“透露”指泄漏消息；“息息相關(guān)”指呼吸相關(guān)聯(lián)，比喻關(guān)系密切，“休戚相關(guān)”指彼此之間禍?；ハ嚓P(guān)聯(lián)）7（項論語不是孔子所著，項是英國船醫(yī)不是法國船醫(yī)，項白楊禮贊不是郭沫若的作品。）8d解析：比較與句可知，空間順序應(yīng)為先“空中”再“地上”； 是描寫空中，是描寫地上的；是描寫地上的風(fēng)的，是描寫車轍的。9題出現(xiàn)錯別字該句不得分(1)樹木叢生 (2

3、)而無車馬喧 (3)了卻君王天下事 （）為有源頭活水來（）鳶飛戾天者（）貧賤不能移（7）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥（8）落紅不是無情物，化作春泥更護花二、現(xiàn)代文閱讀（24分）10.（3分）（1）我國的春天來得急。(2)我國南北春季有早有晚。(3)我國的春季冷暖多變。 11（3分）為了具體說明北方春季升溫快，物候變化迅速（或通過舉例子，強調(diào)了“我國的春天來得急速”的特點確實存在，令人信服）。（言之成理即可） 12（2分） d 13（3分）選詩1分，寫“我的發(fā)現(xiàn)”2分。答案示例：選第（）首：我國西北的一些干旱地區(qū)，由于氣候過于干燥，就沒有春天的物候現(xiàn)象（意思相同即可） 選第（2）首：我的發(fā)現(xiàn)是

4、：這首詩中可以看出平原地區(qū)四月份所有的花都已開盡了，而高山上的寺廟中的桃花才開始開放。地勢的高低影響物候現(xiàn)象（春天的跡象）。14（2分） 累贅）15.（3分）“起身走了”是說史鐵生去世了。（1分）把死亡說成日常動作，折射出史鐵生面對死亡坦然的人生態(tài)度，更能形象地寫出他堅強不服輸?shù)木瘛Ｍ瑫r，也表現(xiàn)了作者對史鐵生的深深敬意。（2分）16.（2分）（1）句中“它”指我與地壇這篇文章；（2）句中“它”指的是地壇。17.（3分）是為了襯托下文寫地壇因史鐵生而在作者心中有很重的分量這一內(nèi)容。18.（3分）既要聯(lián)系文中人物精神，更要寫出自己對人生命運的認識。單方面評論或發(fā)揮不能得滿分。答案示例：不屈服于命

5、運，敢于扼住命運的咽喉，把自己的思想外化為優(yōu)美的文字讓人們從中獲得精神的食糧，這是史鐵生生命的價值。人生最大的價值就是在肉體消亡的時候能留給世界有價值的東西。文中啟迪我們?nèi)说膬r值的體現(xiàn)形式之一：做知識與文明的傳承者，做精神的站立者。（意思接近即可）三、古詩文閱讀（16分）19（2分）（1）多； （2） 我。20（4分）（每小題2分）（1）對于菊花的愛好，陶淵明以后很少聽到了。 （2）每當?shù)搅讼奶欤媾R湖水欣賞荷葉荷花，就高興得忘了吃飯。21（2分）潔身自愛，堅貞不屈。 22（4分）內(nèi)容上，甲文過對蓮的形象和品質(zhì)的描寫，歌頌了蓮花堅貞的品格，從而也表現(xiàn)了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟。 乙文

6、通過具體描寫，寫出了荷花的形態(tài)，表現(xiàn)了作者對荷花的喜愛。相同點：都對荷花進行了細致描寫】23（2分）本詩側(cè)重寫梅花開放之“早”（1分）；從“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消”句可看出來（1分）。24（2分）表現(xiàn)梅花凌寒獨開的精神品質(zhì)。四、綜合實踐學(xué)習(xí)（14分）25（5分）考生可從這則報道的引題（1分）、主標題（2分）和副標題（1分）入手進行賞析，既合乎情理又關(guān)注標題表達上的特點，語言表述清晰有條理（1分）。答案詳解：這則標題是一個組合。首先引題直接點出了驕人的戰(zhàn)績（可得1分），這一成績是此項目當年的世界最好成績，有看點，新聞價值高。其次，主標題運用對偶，形式整齊，語意聯(lián)翩，音韻諧美。上句的“雨中

7、”，點出這次大賽的天氣特點。這樣的天氣，運動員容易受傷，對于飽受傷病之苦的劉翔來說，觀眾有理由相信他在比賽中可能“留一手”?？墒牵鋈艘饬系氖?，劉翔這次在雨中“毫不吝嗇地把自己的水平發(fā)揮出來”。賽后，他說：“我沒有什么留一手，因為我不是劉一手。”擬題者善于借光，把劉翔即興的自我調(diào)侃，巧妙地用作了制題的素材。下句“欄上”扣住了運動項目名“110米欄”?！绑@現(xiàn)”突出了出人意料的速度帶給觀眾的驚喜?！跋栾w人”與上句“劉一手”相對，一個是國人對劉翔的美譽，一個是劉翔的自我謔稱。合起來又是“嵌名”的修辭藝術(shù)。副標題則全方位概括了劉翔這次取勝的外因。26（4分）答案示例：奶奶，這藥每天早上吃半片。27（5分）答案示例：（1）人要找準自己的位置，要確定自己的坐標（或者 “目標”），立足自身，求得發(fā)展。（2分）（2）中國諺語提倡高遠目標，西方諺語傾向更實在的目標。（3分）28作文（40分）評分建議：本次作文為半命題作文，對考生的寫作方向略有限制，以敘事為主，旨在考查學(xué)生能否文從字順地說清一件事，寫清某個人。要求