噶米精編八年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元第22課教育藝術(shù)和體育事業(yè)的發(fā)展習(xí)題3無(wú)答案岳麓版_第1頁(yè)
噶米精編八年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元第22課教育藝術(shù)和體育事業(yè)的發(fā)展習(xí)題3無(wú)答案岳麓版_第2頁(yè)
噶米精編八年級(jí)歷史下冊(cè)第六單元第22課教育藝術(shù)和體育事業(yè)的發(fā)展習(xí)題3無(wú)答案岳麓版_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、名校名 推薦第 22 課 教育、文藝和體育事業(yè)的發(fā)展一、單選題() 1、改革開(kāi)放以來(lái),為了振興科技和發(fā)展教育,我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略所采取的重大舉措是A、制定“八六三計(jì)劃”B、恢復(fù)普通高校入學(xué)制度C、實(shí)施“五個(gè)一工程”D、普及九年義務(wù)教育、發(fā)展高等教育() 2、 2009 年,湖南省炎陵縣順利通過(guò)“普九”復(fù)查。與此相關(guān)的我國(guó)法律是A、民法通則B、環(huán)境保護(hù)法C、義務(wù)教育法D、勞動(dòng)和社會(huì)保障法() 3、在科教興國(guó)戰(zhàn)略中優(yōu)先發(fā)展教育的原因有教育發(fā)展是科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)教育發(fā)展為科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)大的智力支持教育能造就高素質(zhì)的勞動(dòng)者和知識(shí)分子 21 世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,是人才的挑戰(zhàn),也是教

2、育的挑戰(zhàn)A、B、C、D、() 4、鄧小平提出的教育要“三個(gè)面向”中,哪一個(gè)是最基本的?A、面向現(xiàn)代化B、面向世界C、面向未來(lái)() 5、“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”,這說(shuō)明我國(guó)的教育將走向開(kāi)放封閉科學(xué)化專制A、B、C、D、() 6、下列中國(guó)教育發(fā)展歷程中的幾件大事,按時(shí)間先后排序正確的是創(chuàng)辦京師大學(xué)堂廢除科舉制恢復(fù)高考頒布義務(wù)教育法A、B、C、D、() 7、有關(guān)新時(shí)期的教育事業(yè)說(shuō)法不正確的有A、國(guó)家確立了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位B、希望工程和春蕾計(jì)劃的推行有助于貧困地區(qū)失學(xué)兒童重返校園C、高等教育“211 工程”是指面向21 世紀(jì),重點(diǎn)建設(shè)100 所大學(xué)D、建立了人民教育制度() 8、

3、新中國(guó)成立后,文學(xué)走向繁榮的主要原因有新中國(guó)的誕生,使人民翻身做了國(guó)家的主人中華民族的獨(dú)立,使作家煥發(fā)出創(chuàng)作的激情中國(guó)共產(chǎn)黨提出了“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針我國(guó)的民主、法制建設(shè)超過(guò)了發(fā)1名校名 推薦達(dá)資本主義國(guó)家A、B、C、D、() 9、有關(guān)新時(shí)期我國(guó)體育事業(yè)的說(shuō)法是不正確的A、國(guó)家頒布實(shí)施了全民健身計(jì)劃綱要,號(hào)召人們“加強(qiáng)身體素質(zhì)鍛煉”B、毛澤東為體育事業(yè)的題詞是“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng), 增強(qiáng)人民體質(zhì)”C、中國(guó)排球隊(duì)成為世界上第一支獲得“五連冠”的排球隊(duì)D、 2008 年在北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)獲得金牌總數(shù)第一的好成績(jī)() 10、電影一個(gè)人的奧運(yùn)描述了20 世紀(jì) 30 年代劉長(zhǎng)春一個(gè)人代表中國(guó)參加奧運(yùn)

4、的凄慘景象。2008 年奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)北京成功舉辦。中國(guó)人參加奧運(yùn)的情況發(fā)生了翻天覆地的變化,這說(shuō)明了中國(guó)的綜合國(guó)力的增強(qiáng)中國(guó)已經(jīng)成為體育大國(guó)舊中國(guó)的貧窮落后所有的奧運(yùn)體育項(xiàng)目已經(jīng)成為中國(guó)的強(qiáng)項(xiàng)了A、B、C、D、() 11、( 2010福建福州)鄧小平說(shuō)“一個(gè)十億人口的大國(guó),教育搞上去了,人才資源的巨大優(yōu)勢(shì)是任何國(guó)家比不了的?!北U现袊?guó)“十億人口”基礎(chǔ)教育的是A、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法B、勞動(dòng)和社會(huì)保障法C、 863 計(jì)劃D、中華人民共和國(guó)民法通則() 12、( 2010鄂爾多斯)如果要你為“863”計(jì)劃作個(gè)全面概括,你覺(jué)得最合適的是A、教育發(fā)展計(jì)劃B、國(guó)企改革計(jì)劃C、人才培訓(xùn)計(jì)劃D、高科技發(fā)展計(jì)劃二、材料題閱讀材料回答問(wèn)題材料一:凡年滿六歲的兒童,不分性別、年齡、各族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。材料二:上圖為幫助貧困地區(qū)失學(xué)少年的一張宣傳畫材料三:教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)。請(qǐng)回答:( 1)材料一的內(nèi)容出自哪一部法律?現(xiàn)階段我國(guó)規(guī)定是實(shí)行幾年義 務(wù)教育?( 2)材料二反映了國(guó)家實(shí)施的以幫助貧困地區(qū)失學(xué)少年為宗旨的工程稱為什么?請(qǐng)你給這一工程寫一篇簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ)。2名校名 推薦( 3)材料三 2008 年第

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