嚴(yán)也是一種愛(ài) 周厚華.ppt

1、,嚴(yán)也是一種愛(ài),第二課 我與父母交朋友,周厚華,北京市一名19歲的中學(xué)生小宇不滿母親對(duì)自己的訓(xùn)斥，將安眠藥混在水中騙母親喝下，待母親昏睡后用繩子把母親勒死，肢解尸體后將裝尸膠袋拋入到湖中。,父母為子女的成長(zhǎng)付出很多，為什么還會(huì)出現(xiàn)這樣的惡性呢？,案例探究,究其原因是家庭矛盾沒(méi)處理好，父母對(duì)子女的嚴(yán)格要求沒(méi)有得到子女的理解，致使家庭沖突不斷升級(jí)，最終釀成了家庭悲劇。父母和子女都付出了血的代價(jià)。,從7歲開(kāi)始，董卿每天刷碗，中學(xué)放假到賓館做清潔工，每天早上到操場(chǎng)跑一千米，不許照鏡子，要背詩(shī)、背誦古文，這些父親曾帶給董卿的童年“陰影”，讓她一度懷疑自己是否是親生女兒？直到有一天，父親舉起酒杯向她致歉：

2、“這么多年不應(yīng)該用這種方式對(duì)你”。如今，董卿感嘆，自己的成功正是源自父親的“魔鬼”教育，讓她做事做人學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”。,董卿受訪談心路歷程,董卿受訪談心路歷程,1、父親對(duì)董卿提出了哪些嚴(yán)厲的要求？ 2、父親為什么對(duì)董卿提出哪些嚴(yán)厲的要求？ 3、董卿的父親愛(ài)她嗎？,第一框 嚴(yán)也是一種愛(ài),嚴(yán)也是一種 愛(ài),上小學(xué)時(shí)，我是“媽媽貼心的小棉襖”，我們親親昵昵，無(wú)話不談，非常融洽。上中學(xué)后我越來(lái)越找不到這種感覺(jué)了，因?yàn)槲液蛬寢屧谠S多事情上出現(xiàn)了分歧，我覺(jué)得媽媽越來(lái)越不理解我，對(duì)我管得越來(lái)越多，我們很難達(dá)成共識(shí)。 期中考試后，總算可以盡情享受一下暫時(shí)的輕松了。我買(mǎi)了盤(pán)流行歌曲的磁帶，興致頗濃地邊聽(tīng)邊舞。媽媽卻

3、制止我，真掃興。 第二天是周末，我和幾個(gè)要好的同學(xué)到郊外玩得很開(kāi)心，回到家已是晚上7點(diǎn)鐘了。剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)媽媽焦急而氣憤地臉?！暗侥膬喝チ耍繛槭裁催@么晚才回來(lái)？出了事怎么辦？”我一天的好心情頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。 媽媽帶我到商場(chǎng)買(mǎi)衣服。她看上的“老土”，我堅(jiān)決不要；我看上的“新潮”，她卻說(shuō)不適合我。我們?cè)趺淳拖氩坏揭粔K呢？ 班上一個(gè)男生來(lái)借筆記本，我們順便聊了幾句班里的事。你瞧我媽那個(gè)緊張勁兒，疑神疑鬼地追問(wèn)人家老半天，弄得我們很尷尬。,成長(zhǎng)的煩惱,1.為什么原來(lái)和諧親密的親子關(guān)系現(xiàn)在變得格格不入？,2.改變這種狀況，我們?cè)撟龊畏N努力?,尊重父母，主動(dòng)與父母溝通，認(rèn)真傾聽(tīng)父母的意見(jiàn)和建議，理解、體諒父

4、母的苦心，向父母道歉,P19,一.成長(zhǎng)也會(huì)有煩惱,1.產(chǎn)生煩惱的原因：,從學(xué)生角度： 進(jìn)入青春期以后，我們有自己的思想，開(kāi)始形成自己的思想，開(kāi)始獨(dú)立行事，渴望從家長(zhǎng)那里拿到“解放證”渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們甚至為此挑戰(zhàn)父母的權(quán)威.,學(xué)習(xí)壓力、青春期、社會(huì)不良誘惑、等等,從父母的角度： 在父母的眼里，我們是長(zhǎng)不大的孩子，缺乏經(jīng)驗(yàn)又自作主張，越來(lái)越不服管教，于是要求更加嚴(yán)格，免不了叮囑嘮叨，我們聽(tīng)不進(jìn)去，于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。,從父母與子女的角度： 父母的高期待、嚴(yán)要求得不到子女的理解。,刨根問(wèn)底,女兒麗麗上八年級(jí)了，一天下午放學(xué)回家，媽媽發(fā)現(xiàn)麗麗好端端的牛仔褲上竟然開(kāi)了一個(gè)洞，

5、頭發(fā)也變了顏色，媽媽很生氣，不免嘮叨開(kāi)了：牛仔褲那么好，為什么非要剪個(gè)洞才穿??？頭發(fā)也染成了小黃毛，還像個(gè)學(xué)生樣嗎？夜里媽媽把那個(gè)破洞補(bǔ)上了。第二天吃早飯時(shí)，麗麗當(dāng)著全家人的面又把那個(gè)破洞剪開(kāi)了。第二天晚上，媽媽又把那個(gè)破洞補(bǔ)上了，于是剪開(kāi)，補(bǔ)上，母女兩的拉鋸戰(zhàn)就此拉開(kāi)了,媽媽和麗麗之間的拉鋸戰(zhàn)反映了什么問(wèn)題？,產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因是什么？,產(chǎn)生了代溝、隔閡，逆反心理；父母的高期待，嚴(yán)要求。,爺爺：想當(dāng)年紅軍經(jīng)過(guò)金沙江， 爬雪山、過(guò)草地. 孫子：那一定健身、很好玩吧。 爺爺：餓了甚至煮皮帶吃。 孫子：皮帶不是很貴嗎？ 爺爺：很多人都犧牲了 . 孫子：保險(xiǎn)公司賠了多少錢(qián)？ 爺爺：.,祖孫對(duì)話,祖孫

6、對(duì)話反映了什么問(wèn)題？,比較我們與父母的差異，探討造成兩代人隔閡的原因：,成人，正值中年，壯年,青春期，并未成熟,成熟，有主見(jiàn),渴望獨(dú)立，自控能力差,飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)驗(yàn)豐富,正上中學(xué)，經(jīng)驗(yàn)不豐富,良好教育或知識(shí)多,受教育、知識(shí)有限,求穩(wěn)，保守,開(kāi)放、創(chuàng)新、偏激,冷靜，謹(jǐn)慎，恪守規(guī)則,冒險(xiǎn)、沖動(dòng)、變化快、,家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人、職業(yè)人員,子女、被監(jiān)護(hù)人、學(xué)生,2.產(chǎn)生代溝的原因：,直接原因： 年齡差異,代溝的實(shí)質(zhì)：年齡差異背后多重代際的差異,其他原因：,人生經(jīng)歷，生活閱歷、生活經(jīng)驗(yàn)，社 會(huì)地位、生活態(tài)度，價(jià)值觀、興趣愛(ài)好 、行為方式的差異,3.父母的高期待、嚴(yán)要求也是一種愛(ài)，要理解、體諒父母的一片苦 心。,可

7、憐天下父母心。望子成龍，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求。要理解、體諒父母的一片苦心。,煩惱,愛(ài),七嘴八舌,大偉喜歡玩游戲，常常一放學(xué)就打開(kāi)電腦玩游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，為此媽媽很生氣禁止他上網(wǎng)并切斷家中的網(wǎng)線，大偉很惱火，沖著媽媽嚷嚷：我喜歡玩游戲怎么了？我又不是天天玩，你也要管我，你不讓我在家上網(wǎng)，我就去網(wǎng)吧玩。” 于是大偉摔門(mén)而去，放學(xué)也不回家。一次在網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)，母子倆發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)，大偉很生氣地說(shuō)：我怎么會(huì)有你這樣的媽媽?zhuān)俊睆拇舜髠タ靸蓚€(gè)月沒(méi)有理媽媽。,媽媽禁止大偉玩游戲，但他卻去網(wǎng)吧玩，這反映了他存在什么心理？,這種心理產(chǎn)生的原因

8、是什么？這種心理有什么危害？,你認(rèn)為在玩游戲這件事上，大偉該怎么做？,所有的逆反心理都不對(duì)嗎？,二：逆反心理有危害,1.產(chǎn)生的原因： 子女：維護(hù)自己的自尊和良好形象，不能控制情緒，獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng) 對(duì)父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求產(chǎn)生反感,2.表現(xiàn)：A.要我這樣，我偏要那樣；你說(shuō)這個(gè)好，我非說(shuō)那個(gè)好； 讓我信這個(gè)，我非信那個(gè)不可，要我向東，我偏向西。 B.強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞、粗暴的舉止反抗、不理不睬、冷淡相對(duì),3.正確認(rèn)識(shí)逆反心理：,對(duì)于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說(shuō)錯(cuò)，有的反抗不無(wú)道理。 父母: 觀念滯后、家教有誤區(qū) 我們: 與父母平等交往，有助于他們更新觀念，走出誤區(qū)作出正確的選擇

9、,4.逆反心理的危害：,當(dāng)逆反心理演變?yōu)樽优c父母間的對(duì)抗時(shí)，會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果。 懲罰自己不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己，就是拿父母的錯(cuò)誤懲罰自己。 傷害父母不是拿自己的錯(cuò)誤傷害父母，就是拿父母的錯(cuò)誤傷害父母,5.如何克服逆反心理？,調(diào)適逆反心理，控制沖動(dòng)的情緒，主動(dòng)與父母溝通，尊重父母，對(duì)父母有禮貌，不頂撞父母，不采取過(guò)激行為，理解體諒父母的一片苦心，努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母高興。,看看孩子寫(xiě)的啥,（二）青青離家出走了，媽媽最后找到青青的好友小娜，小娜遞給了她一個(gè)日記本，其中一篇這樣寫(xiě)道：今天是個(gè)陰天，心里也是濕漉漉的，昨晚又和爸媽吵了一架，上網(wǎng)是導(dǎo)火索，結(jié)果炸彈就這樣引爆了我不明白他們?yōu)槭裁床?/p>

10、理解我，為什么總干涉我的思維，總讓我按他們的意志去干。我不是軀殼，我有靈魂，我會(huì)感覺(jué)，我有大腦會(huì)思考他們總這樣教訓(xùn)我，像你這么大，我早一個(gè)人到黑龍江上山下鄉(xiāng)去了可我們畢竟是不同年代出生的人，有不同的理想。也許我現(xiàn)在的表現(xiàn)在他們的眼中就叫混，現(xiàn)在的穿著打扮，在他們眼中就叫著叫胡來(lái)我真是煩透了，我們的代溝越來(lái)越深越來(lái)越大，好像東非大裂谷，我決定離家出走”。,一：觀察漫畫(huà),閱讀感悟,你是否贊同漫畫(huà)中母親的做法？,導(dǎo)致青青感覺(jué)“煩透了”的原因是什么？,為了解除青青的煩惱，請(qǐng)你給他的父母提幾條建議,不贊同。 母親這樣做是不尊重孩子，侵犯了孩子的隱私權(quán)。易造成孩子的逆反心理，使親子關(guān)系變得緊張，不利于家庭

11、和諧和孩子的健康成長(zhǎng).,進(jìn)入青春期以后，青青的獨(dú)立性增強(qiáng)，渴望從家長(zhǎng)那里拿到“解放證”，渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們.但在父母的眼里，我們是長(zhǎng)不大的孩子，缺乏經(jīng)驗(yàn)又自作主張，越來(lái)越不服管教，于是要求更加嚴(yán)格，免不了叮囑嘮叨，我們聽(tīng)不進(jìn)去，于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。年齡的差異背后的多重差異導(dǎo)致的隔閡阻斷了親子之間的正常交往；青青存在一定的逆反心理,加強(qiáng)與青青的溝通交流，理解青青，注意教育方式，盡量避免引起青青的逆反心理，不要時(shí)時(shí)處處管著青青，給她一定的自由空間。,青青應(yīng)該怎么做？,主動(dòng)與父母溝通，尊重父母，對(duì)父母有禮貌；理解體諒父母的一片苦心，正確對(duì)待父母的教育；努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓

12、父母高興。調(diào)適逆反心理，控制沖動(dòng)的情緒，不頂撞父母，不采取過(guò)激行為。,目標(biāo)檢測(cè),1.九年級(jí)學(xué)生小云這幾天比較煩，小陽(yáng)問(wèn)起原因時(shí)，她說(shuō)：最近爸媽總是看我的手機(jī)信息，偷聽(tīng)我接電話，簡(jiǎn)直煩死了你是小云，你會(huì)（ ） 和父母講道理，告訴他這是侵犯隱私權(quán)的行為 理解父母的苦心，不予理會(huì) 主動(dòng)向父母匯報(bào)思想學(xué)習(xí)情況，讓他們放心從此再也不理他們 A. B. C. D. ,2.世間有種結(jié)，叫心結(jié)，難以解開(kāi)；世間有扇門(mén)，叫心門(mén)，難以敞開(kāi)；世間有條溝，叫代溝，難以逾越，為了防止代溝的出現(xiàn)，我們應(yīng)該（ ） 時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，決不讓步 理解父母努力與父母溝通，達(dá)成共識(shí) 不管父母對(duì)錯(cuò)都要言聽(tīng)計(jì)從 應(yīng)該讓父母妥協(xié)，聽(tīng)聽(tīng)我們的意見(jiàn) A. B. C. D. ,3.全易通P35.漫畫(huà)步步高中反映的問(wèn)題讓很多孩子苦不堪言對(duì)此以下認(rèn)識(shí)正確的是（ ） 這有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，值得提倡 體