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1、第三章 空間向量與立體幾何,3.2 立體幾何中的向量方法(二),一、復習引入,用空間向量解決立體幾何問題的“三步曲”。,(1)建立立體圖形與空間向量的聯(lián)系,用空間向量表示問題中涉及的點、直線、平面,把立體幾何問題轉(zhuǎn)化為向量問題;,(2)通過向量運算,研究點、直線、平面之間的位置關系以及它們之間距離和夾角等問題;,(3)把向量的運算結(jié)果“翻譯”成相應的幾何意義。,(化為向量問題),(進行向量運算),(回到圖形),空間“距離”問題,1. 空間兩點之間的距離,根據(jù)兩向量數(shù)量積的性質(zhì)和坐標運算, 利用公式 或 (其中 ) ,可將兩點距離問題 轉(zhuǎn)化為求向量模長問題.,例1:如圖1,一個結(jié)晶體的形狀為四棱

2、柱,其中,以頂點A為端點的三條棱長都相等,且它們彼此的夾角都是60,那么以這個頂點為端點的晶體的對角線的長與棱長有什么關系?,解:如圖1,設,化為向量問題,依據(jù)向量的加法法則,,進行向量運算,所以,回到圖形問題,這個晶體的對角線 的長是棱長的 倍。,思考:,(1)本題中四棱柱的對角線BD1的長與棱長有什么關系?,(2)如果一個四棱柱的各條棱長都相等,并且以某一頂點為端點的各棱間的夾角都等于 , 那么有這個四棱柱的對角線的長可以確定棱長嗎?,分析:,分析:, 這個四棱柱的對角線的長可以確定棱長。,(3)本題的晶體中相對的兩個平面之間的距離是多少? 設AB=1 (提示:求兩個平行平面的距離,通常歸結(jié)為求兩點間的距離),H,分析:面面距離,點面距離,解:, 所求的距離是,問題:如何求直線A1B1到平面ABCD的距離?,2、向量法求點到平面的距離:,D,A,B,C,G,F,E,D,A,B,C,G,F,E,解:如圖,以D為原點建立空間直角坐標系Dxyz 則D(0,0,0),A( ,0,0),B( , ,0),C(0, ,0),P(0,0, ),A,B,C,C1,取x=1,則y=-1,z=1,所以,E,A1,B1,小結(jié),1、E為平面外一點,F為內(nèi)任意一 點, 為平面的法向量,則點E到平面的 距離為:,2、a,b是

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