下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、3.2 映射的概念教學(xué)目標(biāo):1知識與技能 了解映射的概念,掌握象、原象等概念及其簡單應(yīng)用。2過程與方法 學(xué)會用集合與對應(yīng)的語言來刻畫函數(shù),體會對應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的作用。3情感、態(tài)度與價值觀樹立數(shù)學(xué)應(yīng)用的觀點,培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好的思維品質(zhì)。教學(xué)重點:映射的概念。教學(xué)難點:映射的概念。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入:1、在初中我們已學(xué)過一些對應(yīng)的例子:(學(xué)生思考、討論、回答)看電影時,電影票與座位之間存在者一一對應(yīng)的關(guān)系對任意實數(shù)a,數(shù)軸上都有唯一的一點A與此相對應(yīng)坐標(biāo)平面內(nèi)任意一點A 都有唯一的有序數(shù)對(x, y)和它對應(yīng)2、函數(shù)的概念 本節(jié)我們將學(xué)習(xí)一種特殊的對應(yīng)映射。二、講解新課: 看下面的例子:設(shè)
2、A,B分別是兩個集合,為簡明起見,設(shè)A,B分別是兩個有限集說明:(2)(3)(4)這三個對應(yīng)的共同特點是:對于左邊集合A中的任何一個元素,在右邊集合B中都有唯一的元素和它對應(yīng) 映射:設(shè)A,B是兩個集合,如果按照某種對應(yīng)法則f,對于集合A中的任何一個元素,在集合B中都有唯一的元素和它對應(yīng),這樣的對應(yīng)(包括集合A、B以及A到B的對應(yīng)法則f)叫做集合A到集合B的映射 記作: 象、原象:給定一個集合A到集合B的映射,且,如果元素和元素對應(yīng),則元素叫做元素的象,元素叫做元素的原象 關(guān)鍵字詞:(學(xué)生思考、討論、回答,教師整理、強調(diào)) “A到B”:映射是有方向的,A到B的映射與B到A的映射往往不是同一個映射
3、,A到B是求平方,B到A則是開平方,因此映射是有序的; “任一”:就是說對集合A中任何一個元素,集合B中都有元素和它對應(yīng),這是映射的存在性; “唯一”:對于集合A中的任何一個元素,集合B中都是唯一的元素和它對應(yīng),這是映射的唯一性; “在集合B中”:也就是說A中元素的象必在集合B中,這是映射的封閉性. 指出:根據(jù)定義,(2)(3)(4)這三個對應(yīng)都是集合A到集合B的映射;注意到其中(2)(4)是一對一,(3)是多對一 思考:(1)為什么不是集合A到集合B的映射? 回答:對于(1),在集合A中的每一個元素,在集合B中都有兩個元素與之相對應(yīng),因此,(1)不是集合A到集合B的映射 思考:如果從對應(yīng)來說
4、,什么樣的對應(yīng)才是一個映射?一對一,多對一是映射但一對多顯然不是映射 辨析:任意性:映射中的兩個集合A,B可以是數(shù)集、點集或由圖形組成的集合等;有序性:映射是有方向的,A到B的映射與B到A的映射往往不是同一個映射;存在性:映射中集合A的每一個元素在集合B中都有它的象;唯一性:映射中集合A的任一元素在集合B中的象是唯一的;封閉性:映射中集合A的任一元素的象都必須是B中的元素,不要求B中的每一個元素都有原象,即A中元素的象集是B的子集.映射三要素:集合A、B以及對應(yīng)法則,缺一不可;三、例題講解例1 判斷下列對應(yīng)是否映射?有沒有對應(yīng)法則? a e a e a e b f b f b f c g c
5、g c g d d (是) (不是) (是) 是映射的有對應(yīng)法則,對應(yīng)法則是用圖形表示出來的例2下列各組映射是否同一映射?a e a e d e b f b f b f c g c g c g例3判斷下列兩個對應(yīng)是否是集合A到集合B的映射? (1)設(shè)A=1,2,3,4,B=3,4,5,6,7,8,9,對應(yīng)法則 (2)設(shè),對應(yīng)法則 (3),(4)設(shè) (5),四、練習(xí):1設(shè)A=1,2,3,4,B=3,4,5,6,7,8,9,集合A中的元素x按照對應(yīng)法則“乘2加1”和集合B中的元素2x+1對應(yīng)這個對應(yīng)是不是映射?(是)2設(shè)A=N*,B=0,1,集合A中的元素x按照對應(yīng)法則“x除以2得的余數(shù)”和集合B
6、中的元素對應(yīng)這個對應(yīng)是不是映射?(不是(A中沒有象)3A=Z,B=N*,集合A中的元素x按照對應(yīng)法則“求絕對值”和集合B中的元素對應(yīng)這個對應(yīng)是不是映射? (是)4A=0,1,2,4,B=0,1,4,9,64,集合A中的元素x按照對應(yīng)法則“f :at b=(a-1)2”和集合B中的元素對應(yīng)這個對應(yīng)是不是映射? (是)5在從集合A到集合B的映射中,下列說法哪一個是正確的?(A)B中的某一個元素b的原象可能不止一個;(B)A中的某一個元素a的象可能不止一個(C)A中的兩個不同元素所對應(yīng)的象必不相同;(D)B中的兩個不同元素的原象可能相同6下面哪一個說法正確?(A)對于任意兩個集合A與B,都可以建立一個從集合A到集合B的映射(B)對于兩個無限集合A與B,一定不能建立一個從集合A到集合B的映射(C)如果集合A中只有一個元素,B為任一非空集合,那么從集合A到集合B只能建立一個
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025單位保潔服務(wù)合同范本
- 2025商業(yè)超市供貨合同
- 2《憲法是根本法》(說課稿) -統(tǒng)編版道德與法治六年級上冊
- 農(nóng)村房屋翻新合同范例
- 養(yǎng)殖場長期租賃合同范例
- 勞務(wù)分包結(jié)算合同范本
- 2024-2025學(xué)年高中地理 第一章 環(huán)境與環(huán)境問題 1.1 人類與環(huán)境的關(guān)系說課稿 中圖版選修6
- 兩月工程合同范本
- 勞務(wù)合同范本劉律師
- 浦東鋼結(jié)構(gòu)吊裝施工方案
- 人教版PEP版小學(xué)英語三年級下冊Unit 4 Healthy food Part A課件
- 2024年陜西省中考道德與法治真題(A卷)(原卷版)
- (2024)湖北省公務(wù)員考試《行測》真題及答案解析
- 金融警示教育案例
- 反恐防暴器械與戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用講解
- 電商平臺客服人員績效考核手冊
- 【課件】第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系新版教材單元分析九年級化學(xué)人教版(2024)上冊
- 04S519小型排水構(gòu)筑物(含隔油池)圖集
- 2024年秋季新人教版八年級上冊物理課件 3.5跨學(xué)科實踐:探索廚房中的物態(tài)變化問題
- 山東省威海乳山市(五四制)2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試化學(xué)試題(解析版)
評論
0/150
提交評論