德州專版中考政治第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石主題2步入新生活認(rèn)識(shí)新自我課件.pptx_第1頁
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1、第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石,主題 2 步入新生活認(rèn)識(shí)新自我 掌握知識(shí)接受教育,七年級(jí)上冊(cè)第3、4課,知識(shí)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航,考點(diǎn)梳理過關(guān),考點(diǎn)1 適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,考點(diǎn)2 融入新集體,考點(diǎn)3 正確認(rèn)識(shí)自己,考點(diǎn)4 知識(shí)讓人生更亮麗 6年2考,考點(diǎn)5 受教育的權(quán)利和義務(wù) 6年1考,六年真題全練,命題解讀從近六年的德州中考來看,接受教育在德州市中考試題中作為單獨(dú)的考試題目出現(xiàn)較少,多作為考點(diǎn)涉及。接受教育的重要性多與社會(huì)主義文化建設(shè)、美好人生我選擇相結(jié)合進(jìn)行命題,2018年備考中要注意結(jié)合文化建設(shè)相關(guān)活動(dòng)和青少年價(jià)值觀、擇業(yè)觀念的培養(yǎng)。,命題點(diǎn)1 學(xué)習(xí)的重要性,12016德州,6題,2分“深化群眾性精神文

2、明創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀,普及科學(xué)知識(shí),提高國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度”。連續(xù)三年,全民閱讀被寫入政府工作報(bào)告,彰顯了國(guó)家對(duì)于普及全民閱讀、共筑書香中國(guó)的高度重視。倡導(dǎo)全民閱讀有利于() 全面繼承中華傳統(tǒng)文化 共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè) 豐富我們的精神文化生活 加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè) ABCD 2.2016德州,15題(3),2分【我踐行】當(dāng)代青年怎樣走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列? 勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,為國(guó)家的發(fā)展、民族的振興貢獻(xiàn)力量。,D,32017德州,15題(3),2分【我踐行】青年學(xué)生應(yīng)怎樣為國(guó)家發(fā)展、民族振興和個(gè)人幸福貢獻(xiàn)自己的力量? 有夢(mèng)想、講擔(dān)當(dāng)、重奮斗,不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)

3、造、奉獻(xiàn),為國(guó)家、為民族、也為自己放射生命的光和熱。,命題點(diǎn)2 珍惜受教育權(quán)利,履行受教育義務(wù),命題解讀從近六年的德州中考來看,珍惜受教育權(quán)利為偶考內(nèi)容,需與未成年人保護(hù)相結(jié)合進(jìn)行考查。但隨著國(guó)家、社會(huì)對(duì)貧困地區(qū),尤其是留守兒童和未成年人權(quán)益保護(hù)越來越重視,2018年備考時(shí)應(yīng)注意加大對(duì)此的重視。,42017德州,11題,3分價(jià)值判斷 國(guó)家為貧困殘疾兒童、青少年提供12年免費(fèi)教育。 判斷:正確。 理由:依法保障殘疾人受教育的權(quán)利,體現(xiàn)國(guó)家對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛,彰顯了國(guó)家促進(jìn)教育公平的決心。,猜押預(yù)測(cè),1.從今年春季開學(xué)起,全國(guó)城鄉(xiāng)統(tǒng)一實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策。即“免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書,向家庭經(jīng)濟(jì)困

4、難寄宿生補(bǔ)貼生活費(fèi)”。這意味著() A孩子的受教育權(quán)得到了更好的保障 B學(xué)生能自覺完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) C孩子的各種權(quán)益都得到了充分實(shí)現(xiàn) D我國(guó)的人口素質(zhì)得到了迅速提高,A,2.“人告知以有過,則喜?!泵献?。這句名言告訴我們認(rèn)識(shí)自我的途徑是() A通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己 B通過他人了解自己 C通過集體了解自己 D通過寫日記了解自己 3.2016年我國(guó)繼續(xù)實(shí)施教育扶貧工程,加快貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,強(qiáng)化教育扶貧政策保障,幫助農(nóng)村貧困家庭幼兒接受學(xué)前教育,改善貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。這一系列教育扶貧工作有利于() 消除貧困地區(qū)的輟學(xué)現(xiàn)象 保障貧困地區(qū)兒童的受教育權(quán) 縮小城鄉(xiāng)之間教育水平的差距

5、 重視教育事業(yè),維護(hù)教育公平 A B C D,B,A,4.目前,德州市正在積極建設(shè)文明城市,以推動(dòng)城鎮(zhèn)化建設(shè)。而文明城市的建設(shè)依賴全體市民文化素養(yǎng)的提高。為此,某校七年級(jí)同學(xué)開展了以“愛我家鄉(xiāng),提高文化素養(yǎng)”為主題的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與。 【信息收集】第一小組的同學(xué)收集到教育部頒發(fā)的兩個(gè)教育工作要點(diǎn): 第一,實(shí)施免試就近入學(xué)制度,實(shí)行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生。 第二,大力促進(jìn)教育公平,健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,逐步縮小校際、區(qū)域、城鄉(xiāng)差距。保障每個(gè)孩子都能有學(xué)上、上好學(xué)是國(guó)家的重要職責(zé)。,第一小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的工作要點(diǎn),得出重要結(jié)論:國(guó)家重視教育事

6、業(yè)。 (1)請(qǐng)從國(guó)家繁榮發(fā)展的角度分析國(guó)家為什么要重視教育事業(yè)。 教育不僅能改變個(gè)人的生活和命運(yùn),而且關(guān)系到國(guó)家的未來;當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最主要?jiǎng)恿?;科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育。 【實(shí)地調(diào)研】第二小組的同學(xué)通過走訪,發(fā)現(xiàn)盡管國(guó)家重視教育事業(yè),但是初中生厭學(xué)、輟學(xué)情況較為突出。他們發(fā)現(xiàn),初中,生厭學(xué)、輟學(xué)的一個(gè)很重要原因是部分同學(xué)的父母不重視教育。為了提醒同學(xué)們要自覺維護(hù)合法權(quán)利,他們?cè)诰W(wǎng)上搜到了一幅漫畫。 (2)請(qǐng)問漫畫中的父親侵犯了兒子的什么權(quán)利? 受教育權(quán)。 【心得交流】第三組同學(xué)學(xué)習(xí)了第一組和第二組同學(xué)的調(diào)研報(bào)告,很有感觸,對(duì)于怎樣降低輟學(xué)率,他們有自己的想法: 同學(xué)甲:“我父母離異,都不管我的學(xué)習(xí),但我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我自己的事,我不會(huì)輟學(xué)。”,同學(xué)乙:“我認(rèn)為提高寫作能力,要多留意周圍世界。解數(shù)學(xué)難題,要多想方法。背誦要找關(guān)鍵詞。學(xué)習(xí)辛苦,但更多的是樂趣,干嘛要退學(xué)?!?同學(xué)丙:“僅靠盲人摸象,學(xué)習(xí)難以進(jìn)步,只有眾人拾柴火焰才會(huì)高?!?(3)甲、乙、丙三位同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中分別運(yùn)用了哪種學(xué)習(xí)方式? 甲:自主學(xué)習(xí);乙:探究學(xué)習(xí);丙:合作學(xué)習(xí)。,【感悟提升】研究性學(xué)習(xí)結(jié)束后,同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了自己的使命及肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。大家一致認(rèn)為要珍惜受教育權(quán)利,自覺履行受教育義務(wù),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春。 (4)請(qǐng)你為該班同學(xué)能更好地履行

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