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文檔簡介
1、幾個有趣的問題,生活中的趣味數(shù)學(xué),1,看看上面的帶箭頭的兩條直線,猜猜看哪條更長? 是上面那條嗎?,2,“一筆畫”的規(guī)律,你能筆尖不離紙,一筆畫出下面的每個圖形嗎? 試試看。(不走重復(fù)線路),3,1、有3個人結(jié)伴去投宿, 一個房間正好有三個床鋪一天共是30元,他們每人各掏了10元湊夠30元交給了服務(wù)臺,后來老板聽說了是三個人一起合租就優(yōu)惠了5元,只要了25元。老板拿出5元讓服務(wù)生退還給他們, 可服務(wù)生偷偷藏起了2元, 然后, 把剩下的3元錢分給了那三個人,每人分到1元。,這樣,一開始每人掏了10元,現(xiàn)在又退回1元,也就是10-1=9,每人只花了9元錢,3個人每人9元,3 X 9 = 27元 +
2、 服務(wù)生藏起的2元=29元,還有一元錢去了哪里?,4,2、一位老人有17只羊,分給三個兒子:老大九分之一,老二三分之一,老三二分之一。三個兒子想:羊又不能宰,這該怎么辦?,5,3、一個人花8塊錢買了一只雞,9塊錢賣掉了,然后他覺得不劃算,花10塊錢又買回來了,11塊賣給另外一個人。問他賺了多少?,6,4、有個人去買蔥,問蔥多少錢一斤,賣蔥的人說 1塊錢1斤, 這是100斤, 要完100元.買蔥的人又問: 蔥白跟蔥綠分開賣不?賣蔥的人說: 賣, 蔥白7毛 蔥綠3毛,買蔥的人都買下了,稱了稱蔥白50斤 蔥綠50斤.最后一算蔥白50*7等于35元,蔥綠50*3等于15元.35+15等于50元,買蔥的
3、人給了賣蔥的人50元就走了. 而賣蔥的人卻納悶了,為什么明明要賣100元的蔥,而那個買蔥的人為什么50元就買走了呢? 你說這是為什么?,7,5、一人拿一張百元鈔票到商店買了25元的東西(這25元的東西進(jìn)價是15元),店主由于手頭沒有零錢,便拿這張百元鈔票到隔壁的小攤販那里換了100元零錢,并找回了那人75元錢。那人拿著25元的東西和75元零錢走了。過了一會兒,隔壁小攤販找到店主,說剛才店主拿來換零的百元鈔票為假幣。店主仔細(xì)一看,果然是假鈔。店主只好又找了一張真的百元鈔票給小攤販。 問:在整個過程中,店主一共虧了多少錢財?,8,9,不可能的三角形,10,11,Fraser螺旋,12,大小恒常性錯
4、覺,13,不可能的三叉戟,14,烤面包的時間,史密斯家里有一個老式的烤面包器,一次只能放兩片面包,每片烤一面。要烤另一面,你得取出面包片,把它們翻個面,然后再放回到烤面包器中去??久姘鲗Ψ旁谒厦娴拿科姘靡?分鐘的時間烤完一面。 一天早晨,史密斯夫人要烤3片面包,兩面都烤。史密斯先生越過報紙的頂端注視著他夫人。當(dāng)他看了他夫人的操作后,他笑了。她花了4分鐘時間。 “親愛的,你可以用少一點的時間烤完這3片面包,”他說,“這可以使我們電費賬單上的金額減少一些?!?史密斯先生說得對不對?如果他說得對,那他的夫人該怎樣才能在不到4分鐘的時間內(nèi)烤完那3片面包呢?,15,答案 用3分鐘的時間烤完3片面包而且是兩面都烤,是一件簡單的事。我們把3片面包叫做A、B、C。每片面包的兩面分別用數(shù)字l、2代表。烤面包的程序是: 第一分鐘:烤A1面和B1面。取出面包片,把B翻個面放回烤面包器。把A放在一旁而把C放入烤面包器。 第二分鐘:烤B2面和C1面。取出面包片,把C翻個面放回烤面包器。把B放
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