論語六則課件PPT模板.ppt

1、請(qǐng)同學(xué)們說出一些自己知道的有關(guān)學(xué)習(xí)的方法、態(tài)度、名言、格言、諺語，每說出一個(gè)加一分，看哪一小組說得又多又好。,第一組：得分,第二組：得分,比一比,下一頁,學(xué)習(xí)文言文朗讀、翻譯方法。,課標(biāo)要求,知識(shí)與技能：,情感、態(tài)度與價(jià)值觀：聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。,文言詞語積累，朗讀，理解課文內(nèi)容。,過程與方法：,論語六則,孔 子,思想,丘,仲尼,儒學(xué),政治,教育,作家作品簡(jiǎn)介,論語屬語錄體散文，是孔子弟子及其再傳弟子輯錄 的言論、事跡和一些孔子的弟子的言行而成的書。它是 的經(jīng)典著作之一。 論語在我國(guó)思想文化史上具有重要的 地 位，南 宋 時(shí)，朱 熹把論語與 合為“四書”，后成為明清兩代科舉考試的官定必讀書。,

2、孔子,儒家,大學(xué) 、中庸、孟子,作家作品簡(jiǎn)介,請(qǐng)同學(xué)們放開聲音，自由誦讀，明確下面加點(diǎn)字的音義。,自 主 朗 讀，整 體 感 知,yu 通悅，愉快，高興,yn 怨恨、 心里不滿,wng 通“惘”，迷惑不解,di 學(xué)業(yè)上陷入困境,Ln 編纂,yu 說,聽錄音、讀課文,論語 子曰 不亦說乎 人不知而不慍 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆,聽錄音、讀課文,孔子說：“學(xué)了并經(jīng)常溫習(xí)它 ，不也很高興嗎?有同門師兄弟從遠(yuǎn)方來（與我探討學(xué)問）,不也很快樂嗎？別人不了解自己而自己又沒什么不滿，不也是君子嗎？”,子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自 遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”,了解,但,卻,表轉(zhuǎn)接

3、,參考譯文：,并,表順接,從,它,疏通文意，指導(dǎo)翻譯,也,孔子說：“溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)，獲得新的理解和體會(huì)，就可以做老師了?！笨鬃诱f：“只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)迷惑不解，只思考而不學(xué)習(xí)就會(huì)陷入困境?！?子曰：“溫故而知新，可以為師矣。” 子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?（表順接）,思考,參考譯文：,可以,憑,但,卻表轉(zhuǎn)接,疏通文意，指導(dǎo)翻譯,就,學(xué)習(xí)方法,為人態(tài)度：,個(gè)人修養(yǎng)：,學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新,學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎,人不知而不慍，不亦君子乎,歸納小結(jié),怎樣做人,在學(xué)習(xí)生活中，你或許曾經(jīng)有過困惑，或許你現(xiàn)在正在經(jīng)受著困惑。那么，今天學(xué)了這篇課文后，是否有所感觸呢？課文中哪一句或哪幾句話你感愛最深呢？請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際，談?wù)勀愕那猩眢w會(huì)。,交流心得,提高升華,1、背