2020年4月浙江自考學(xué)校心理學(xué)真題

1、精品自學(xué)考試資料推薦浙江省 2018 年 4 月自考 學(xué)校心理學(xué)真題課程代碼： 06058一、單項(xiàng)選擇題( 本大題共13 小題，每小題1 分，共 13 分 )在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1學(xué)校心理學(xué)研究與服務(wù)的對(duì)象的年齡一般界定在()a.0 18 歲b.5 18 歲c.6 12 歲d.6 15 歲2學(xué)校心理學(xué)工作者中最突出的典范是_，他被認(rèn)為是第一個(gè)擁有學(xué)校心理學(xué)家職位的人。 ()a. 格塞爾b. 威特默c.華林d. 霍爾3同一時(shí)間內(nèi)，對(duì)某一年齡或某幾個(gè)年齡的被試者的心理、行為狀況進(jìn)行測(cè)查，并進(jìn)行比較。這樣的研究，稱

2、為 ()a. 縱向研究b. 橫斷研究c.個(gè)案研究d. 聚合交叉研究4運(yùn)用分析與綜合 ,比較和分類 ,歸納和演繹等邏輯分析的方法,對(duì)研究所獲得的資料進(jìn)行整理與加工 ,從而認(rèn)識(shí)研究對(duì)象的本質(zhì)特征,揭示其內(nèi)在規(guī)律的方法稱之為 ()a. 定量分析b. 相關(guān)分析c.定性分析d. 判別分析5下列屬于客觀性人格測(cè)驗(yàn)的是()a. 主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)b. 艾森克人格問卷c.繪畫測(cè)驗(yàn)d. 羅夏克墨跡測(cè)驗(yàn)6根據(jù)班杜拉的觀點(diǎn)，觀察學(xué)習(xí)的作用不包括 ()a. 學(xué)會(huì)新的行為方式b. 抑制或去抑制某些行為c.促進(jìn)某些行為d. 提高學(xué)習(xí)成績(jī)7系統(tǒng)脫敏是一種行為療法的基本技術(shù)，由著名的精神病學(xué)家_所創(chuàng)立。 ()a. 道爾b. 萊蘭c

3、.沃爾普d. 考爾特8咨詢過程的時(shí)間一般限定為()1精品自學(xué)考試資料推薦a.20 30 分鐘b.30 40分鐘c.1 1.5 小時(shí)d.50 60分鐘9下列哪項(xiàng)不 是學(xué)習(xí)障礙診斷的原則？ ()a. 多方面、客觀綜合測(cè)評(píng)b. 多方法、多途徑測(cè)評(píng)c.多指標(biāo)考察d. 多方面人員共同商議作出決定10具有各種行為技能，但這些技能卻不能在可接受的水平上表現(xiàn)出來，這是_兒童。()a. 社會(huì)技能缺陷b. 社會(huì)技能操作缺陷c.自我控制技能缺陷d. 自我控制技能操作缺陷11對(duì)適應(yīng)性行為的不同定義中，有一點(diǎn)是所有定義都提到的，即()a. 系統(tǒng)性b. 發(fā)展性c.情景性d. 相對(duì)性的文化性12自 1973 年以來，美國(guó)心

4、理障礙協(xié)會(huì)在適應(yīng)性行為的定義中特別強(qiáng)調(diào)的是()a. 社會(huì)能力和社會(huì)職責(zé)b. 社會(huì)適應(yīng)和個(gè)體獨(dú)立性c.個(gè)人的獨(dú)立性和社會(huì)責(zé)任感d. 社會(huì)角色和社會(huì)道德準(zhǔn)則13學(xué)校心理學(xué)的基礎(chǔ)是 ()a. 普通心理學(xué)b. 應(yīng)用心理學(xué)c.發(fā)展心理學(xué)d. 比較心理學(xué)二、多項(xiàng)選擇題 ( 本大題共 5小題，每小題2 分，共 10 分 )在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。1采用問卷法應(yīng)注意的事項(xiàng)有()a. 問題數(shù)量不宜過多b. 內(nèi)容和表述應(yīng)是兒童所熟悉的c.形式應(yīng)以封閉式為主d. 問題表述應(yīng)盡量隱藏研究真實(shí)意圖e.制定標(biāo)準(zhǔn)化的指導(dǎo)語2在西方，直

5、接影響兒童青少年心理健康的三大社會(huì)問題是()a. 酗酒b. 犯罪c.毒品d. 家庭破裂e.學(xué)習(xí)壓力3布朗芬布倫納認(rèn)為，個(gè)體是在四個(gè)不同的結(jié)構(gòu)水平上與他人或周圍環(huán)境發(fā)生相互作用，2精品自學(xué)考試資料推薦這四個(gè)不同的結(jié)構(gòu)水平是()a. 微觀系統(tǒng)b. 中型系統(tǒng)c.內(nèi)部系統(tǒng)d. 外部系統(tǒng)e.宏觀系統(tǒng)4認(rèn)知行為矯正的常見技術(shù)有()a. 自我指導(dǎo)訓(xùn)練b. 自我調(diào)節(jié)訓(xùn)練c.問題解決訓(xùn)練d. 自我監(jiān)控訓(xùn)練e.自我放松訓(xùn)練5社會(huì)技能行為評(píng)價(jià)法包括()a. 等級(jí)評(píng)定法b. 同伴提名法c.直接觀察d. 行為角色扮演e.自我報(bào)告法三、填空題 (本大題共 5 小題，每小題2 分，共 10 分 )請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確

6、答案。錯(cuò)填、不填均無分。1_ 被稱為“臨床和學(xué)校心理學(xué)之父”，他創(chuàng)立了“臨床心理學(xué)”這個(gè)術(shù)語。2_年，法國(guó)心理學(xué)家比納和西蒙編制了第一個(gè)診斷異常兒童智力的測(cè)驗(yàn)，即“比納-西蒙量表”。3心理咨詢的技法可歸于三個(gè)理論領(lǐng)域，即精神動(dòng)力論的立場(chǎng)觀點(diǎn)、人本主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)、_的立場(chǎng)觀點(diǎn)。4社會(huì)技能訓(xùn)練的一般策略分為前控制、后控制、示范、_四種。5_ 是當(dāng)前學(xué)校心理健康教育的主要問題。四、名詞解釋(本大題共5 小題，每小題4 分，共 20 分 )1系統(tǒng)方法2刺激辨別3來訪者中心心理咨詢4常模參照測(cè)評(píng)5典型行為測(cè)量五、簡(jiǎn)答題 (本大題共 3 小題，每小題7 分，共 21 分 )1簡(jiǎn)述縱向研究及其特點(diǎn)。2簡(jiǎn)述咨詢者如何處理咨詢過程中來訪者的沉默。3精品自學(xué)考試資料推薦3簡(jiǎn)述霍