微課制作培訓(xùn)初版.ppt

1、王益春 ,“Internet+”時(shí)代教學(xué)新模式微課設(shè)計(jì)與制作,萱花中學(xué)信息中心 2020年9月9日,互聯(lián)網(wǎng)+,工業(yè)4.0,微課,慕課Mooc,翻轉(zhuǎn)課堂,機(jī)器人,云課堂,大數(shù)據(jù)時(shí)代,空前地推崇微小,全局協(xié)作合作,崇尚獨(dú)立的碎片化,微課程 微學(xué)習(xí) 微課堂，,微講臺(tái) 微課云 ,物有本末，事有終始， 知所先后，則近道矣。 大學(xué),為什么？,移動(dòng)（遠(yuǎn)程、在線(xiàn)）學(xué)習(xí)的 教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式,微課熱,Mooc,微認(rèn)證,炫彩H5,網(wǎng)易公開(kāi)課,未來(lái)教室,要 點(diǎn),1,微課的特征,2,微課的設(shè)計(jì),3,微課的制作,4,微課的定義,要 點(diǎn),1,微課的特征,2,微課的設(shè)計(jì),3,微課的制作,4,微課的定義,微課的定義及作用,微

2、課是指為使學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)獲得最佳效果，經(jīng)過(guò)精心的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)，以流媒體形式展示的圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)開(kāi)展的簡(jiǎn)短、完整的教學(xué)活動(dòng)。,微課的作用：滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)不同學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)(暫停、反復(fù))、按需選擇學(xué)習(xí)。,要 點(diǎn),1,微課的特征,2,微課的設(shè)計(jì),3,微課的制作,4,微課的定義,微課的“四微特征”,微課,微課程,微課是針對(duì)特定的目標(biāo)人群、 傳遞特定的知識(shí)內(nèi)容的，一個(gè)微課 自身仍然需要系統(tǒng)性，一組微課所 表達(dá)的知識(shí)仍然需要全面性。,課前自主學(xué)習(xí)任務(wù)單+配套學(xué)習(xí)資源,新型資源,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),幫助學(xué)生學(xué)習(xí),微型教學(xué)視頻,“微課”表現(xiàn)為課件形式,“微課程”表現(xiàn)為微型課程體系,要 點(diǎn),1,微課的

3、特征,2,微課的設(shè)計(jì),3,微課的制作,4,微課的定義,關(guān)鍵是要從學(xué)生的角度去制作微課，而不是在教師的角度去制作，要體現(xiàn)以學(xué)生為本的教學(xué)思想。,時(shí)刻謹(jǐn)記您的微課程用戶(hù)是學(xué)生,只說(shuō)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),5分鐘以?xún)?nèi),不要輕易跳過(guò)教學(xué)步驟,提供提示性信息,適當(dāng)位置設(shè)置暫停,恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn),簡(jiǎn)短的總結(jié),說(shuō)清楚是什么、不是什么,補(bǔ)充式字幕關(guān)鍵詞,設(shè)計(jì)建議,1、切入課題要新穎、迅速 （1）設(shè)置一個(gè)題目引入課題。 （2）從以前的基本內(nèi)容引入課題。 （3）從生活現(xiàn)象、實(shí)際問(wèn)題引入課題。 （4）開(kāi)門(mén)見(jiàn)山進(jìn)入課題。 （5）設(shè)置一個(gè)疑問(wèn)，懸念等進(jìn)入課題。 2、講授線(xiàn)索要鮮明 3、結(jié)尾要快捷 4、力求創(chuàng)新，亮點(diǎn)耀眼,構(gòu)建完整精煉的教

4、學(xué)過(guò)程,鼠標(biāo)不要在屏幕上亂晃。 字體和背景的顏色要搭配好。 講解課程時(shí)，鼠標(biāo)在屏幕上的速度不要太快。 畫(huà)面要簡(jiǎn)潔，與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的圖標(biāo)、背景、 教師人頭像等，都要?jiǎng)h除。 錄制視頻的環(huán)境要安靜、不要有噪音。,重視細(xì)節(jié),要 點(diǎn),1,微課的特征,2,微課的設(shè)計(jì),3,微課的制作,4,微課的定義,1、使用快課工具+PPT錄制； 2、使用拍攝設(shè)備直接錄制教學(xué)視頻； 3、使用電子白板軟件錄制； 4、使用平板電腦+“涂鴉”工具錄制； 5、使用錄屏軟件錄制； 6、使用炫彩快課、易企秀、手繪視頻等H5相關(guān)工具。,使用視頻拍攝設(shè)備錄制微課視頻的注意問(wèn)題： 構(gòu)圖(教師與講義屏幕的比例)； 燈光問(wèn)題問(wèn)題； 拾音問(wèn)題； 教師講稿問(wèn)題；,錄屏軟件CamtasiaRecorder 手寫(xiě)板Wacom BambooTablet 免費(fèi)繪圖軟件SmoothDraw,配樂(lè)音效素材 密碼：vop8,CS【教程】