初中七年級(初一)地理上冊第一課課件.ppt

1、陸老師與同學們談地理七年級(上),Glad to see you,Glad to see you！,地理,什么是地理？ 為什么學習地理？ 學習地理可以干什么？,地理是研究地球表面地理環(huán)境中各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關系的學科。是文理兼并的一門大科學。,10歲小女孩救了100旅游者 據英國太陽報和英國廣播公司2005年1月1日報道，跟隨父母前往泰國海灘旅游的英國薩利郡奧克斯肖特市的10歲小女孩蒂莉因為一堂地理課知識，成功地挽救了100名旅游者的性命。,據報道，2004年12月26日海嘯襲擊泰國普吉島海岸當天，來自英國薩利郡奧克斯肖特市的10歲小女孩蒂莉也正和自己的母親潘妮在泰國海灘

2、上游玩。圣誕節(jié)前兩周蒂莉正好在學校上過一堂地理課，地理課上老師講的正好是有關海嘯的知識，因此當第一波很小的海嘯波浪抵達泰國海岸的時候，蒂莉立即意識到更大的海嘯波浪將在后面，會將海灘和低地上的建筑徹底淹沒。于是她立即跑到母親潘妮跟前，告訴母親她們即將面臨的危險。母親潘妮聽后，立即向海灘上的100多名游客發(fā)出了警告，那些游客聽了蒂莉母親的警告后，都紛紛離開了海灘，撤退到了高地上。當他們剛剛抵達高低時，只見驚天海嘯奔涌而來，一瞬間就淹沒了他們剛才呆過的地方，將那些逃生的游客驚得目瞪口呆。 據悉，盡管多名外國游客在泰國海灘上失去了生命，但因小蒂莉的地理課知識，那100名游客卻幸運地活了下來，他們紛紛向

3、蒂莉表示了自己的感謝，認為是她救了他們的性命。面對別人的感謝，小蒂莉謙虛地說：“我不是英雄，我只是正好活用了地理課上學到的知識，救了自己和大家而已?！?學習地理，是為了更好地學習其他科目。 生活離不開地理。,生活離不開地理,我們生活中什么事物和現象與“地理”有關 呢?,各種各樣的地圖,大洲和大洋,旅游景點的開發(fā),天氣的變化,火山、地震、海嘯的發(fā)生原因,各種各樣的農產品,住房的建造結構,生活離不開地理,在沙特阿拉伯，一些旅店把床鋪安排在屋頂上。,氣候干燥 降水稀少,島國， 四面環(huán)海,日本人愛吃魚，市場上的魚產品琳瑯滿目。,生活離不開地理,在國際中長跑比賽中， 一些來自東非高原的 選手常常能取得好

4、成績。,高原區(qū)，地勢高，大氣中氧氣含量低。生活在這里的人們已適應了這樣的生活。,出自我國江浙一帶。,氣候溫暖濕潤，適合桑葉 的生長，適合養(yǎng)蠶。,兩千多年前的古羅馬，凱撒大帝曾經對一種有著精美花紋的絲織品如醉如癡，這些美麗的織物讓帝國無數的貴族都為之目眩神迷，它們產自一個遙遠的東方國度中國。,巴比倫空中花園,相傳，他娶波斯國公主賽米拉米斯為妃。公主日夜思念花木繁茂的故土，郁郁寡歡。國王為取悅愛妃，即下令在都城巴比倫興建了高達25米的花園。此園采用立體疊園手法，在高高的平臺上，分層重疊，層層遍植奇花異草，并埋設了灌溉用的水源和水管，花園由鑲嵌著許多彩色獅子的高墻環(huán)繞。王妃見后大悅。因從遠處望去，此

5、園如懸空中，故又稱“空中花園”。,被列為古代世界七大奇跡之一的巴比倫“空中花園”，亦稱“懸苑”，它依偎在幼發(fā)拉底河畔，新巴比倫王國國王尼布甲尼撒二世（公元前604前562年）曾以興建宏偉的城市和宮殿建筑聞名于世，他在位時主持建造了這座名園。,現今在伊拉克巴格達 尚存的古巴比倫城遺跡,學習地理，為了更好的生活,閱讀：“泥沙掩埋 了古文明” 思考：你讀到了什么？ 你明白了什么？ 你聯想到了哪些？,尊重自然規(guī)律，做大自然的朋友,學習地理，為了更好的生活,閱讀：“姑姑的故事” 思考：從文中，你讀到了什么？ 你明白了什么？你聯想到了哪些？,因地制宜，揚長避短 ，促發(fā)展,學習地理，為了更好的生活,氣候,資

6、源,地形,河流,交通,綜合地分析問題,你的家鄉(xiāng) 發(fā)展的利弊,學習地理，為了更好的生活,我們賴以生存的自然環(huán)境和資源既是從父輩那里繼承來的，又是從子孫后代那里借用來的。,Why,社會地發(fā)展一方面給人們帶來物質財富，同時由于人口過多、資源浪費等許多原因破壞了大自然，形成了目前嚴峻的環(huán)境問題，因而要更好地生活下去，必須建立可以持續(xù)發(fā)展的觀念，建立新的生活、生產方式。,警示,我們需要學地理,學習地理，為了更好地學習其他學科 學習地理，為了生活得更好,小結,作 業(yè),從學校圖書館或網上查找有關資料證明地球是一個球體。 活動步驟： 1、上圖書館或上網查找資料； 2、匯總搜集的資料； 3、同學之間交流資料； 4、匯總能夠確證