生活是多么廣闊-課件2.ppt

1、生活是多么廣闊,執(zhí)教：會昌小學 陳九秀,何其芳,人教版小學六年級語文下冊,一、播放圖片，感受生活,先欣賞一曲音樂，觀看一組畫面，感受一下，生活是怎樣的。之后，用一個詞來說說你對生活的感受。,二、揭示課題，自由讀詩。,自由認真讀詩歌，讀準字音，讀通順詩句。 遇到生字多讀幾遍，聯系上下文想想詞語意思。,顛 簸,b,三、指導朗讀，感受生活樂趣,認真傾聽月亮姐姐和小鹿姐姐的朗讀，說說她們的朗讀哪一句打動了你。之后，用你喜歡的方式練習朗讀，五分鐘之后進行個性化朗讀展示。,四、品讀詩句，品出生活滋味,生活是多么廣闊， 生活是海洋， 凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。 （ 你從中讀出了什么？）,去參加歌詠隊，

2、去演戲， 去建設鐵路，去做飛行師，去坐在實驗室里，去寫詩， 去高山上滑雪， 去駕一只船顛簸在波濤上，去北極探險，去熱帶搜集植物， 去帶一個帳篷在星光下露宿。,1、有哪些事情詩人萬分向往，渴 望去做？你從中體會到什么？,2、你最渴望去做的事情是什么？我們也來像詩人這樣說一說。,寫 作 背 景,這首詩寫于1941年的延安。當時，抗戰(zhàn)的炮聲在中國大地上轟響，由于國民黨對延安進行了經濟封鎖，導致延安物資匱乏，生活艱苦。住的是窯洞，吃的是小米，喝的是鹽水煮土豆、白菜湯或南瓜湯。在這樣艱苦的情況下,詩人何其芳聽著山底下工人們打石頭的聲音，并沒有畏難情緒，反而覺得生活是那么美好，就情不自禁地吟唱出了“生活是

3、多么廣闊”的激昂詩句。,去過極尋常的日子， 去在平凡的事物中睜大你的眼睛， 去以自己的火點燃旁人的火， 去以心發(fā)現心。,1、說說你對“去在平凡的事物中睜大你的眼睛”的理解。 2、你是怎樣理解“去以自己的火點燃旁人的火，去以心 發(fā)現心，”的？這些語句讓你想起了生活中的哪些畫面？ 3、在這樣的生活中，快樂著的是什么，像寶藏一樣珍 貴的又是什么？ 4、你愿意收藏這些“快樂”和“寶藏”嗎？請你輕輕地告訴 自己（讀）；請你真誠地對老師說（讀）；請左邊的同 學對你的同桌說（讀）；請右邊的同學對你的同桌說。,去過極尋常的日子，去在平凡的事物中睜大你的眼睛， 去以自己的火點燃旁人的火， 去以心發(fā)現心。,生活是多么廣闊，生活又多么芬芳， 凡是有生活的地方就有快樂和寶藏 。,五 、仿寫詩歌，激發(fā)生活熱情,我們從詩歌中悟出了人生的哲理， 品出了生活的滋味。讓我們也來當一 回小詩人，仿照著這首詩，謳歌一回 生活。你一定能寫出最動人的詩句！,六、總結升華，回歸生活。,生活是多么廣闊！讓我們做一個真正熱愛生活的人，每天帶著一顆快樂的心，去發(fā)現生活的樂趣，創(chuàng)造生命的價值。生活可以幸福，