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文檔簡介
1、,試卷講評課 (一元一次方程),一、互查互糾,1、同桌互換試卷檢查糾錯 2、組員先把糾錯過程講給組長聽 3、請組長標(biāo)記出共同疑惑的問題,準(zhǔn)備全班交流時解決,4.教師出示正確答案 一、DDADC ACACC 二、11、括號 同類項(xiàng) 12、 13、 14、2 15、20 16、 17、200 18、3 三、19、(1) (2) 20、 解:根據(jù)題意,得 整理 得 解得 21、解:設(shè)乙旅游團(tuán)有 x 人,則甲旅游團(tuán)(2x-2)人,根據(jù)題意,得 x+(2x-2)=55 解得x=19,2x-2=36 22、由 ,解得 ;由 解得 根據(jù)題意,得 解得 23、解(1)設(shè)七(1)班有x人,則七(2)班有(104
2、-x)人,根據(jù)題意,得 解得,(2) (元) (元) (元),因?yàn)?,所以購51張票最省錢。 24、解 (1)設(shè)運(yùn)動鞋的單價為x元,則運(yùn)動服的單價為(4x-8)元。根據(jù)題意,得 解得 ,則 (2)假設(shè)去A商場,則需要付 (元);假設(shè)去B商場,則先買運(yùn)動服,需360元,可返券 (元),再買運(yùn)動鞋,需92-90=2(元),共需360+2=362(元)。因?yàn)?,所以可以去A商場買。,5、同桌之間再次交流未解決的問題,1、請各組提出試卷中尚未解決的問題,請其它組幫忙。 2、表述時,請組員先講述,組長補(bǔ)充點(diǎn)評。,二、交流釋疑,seven,fifteen,seventeen,twenty-one,twen
3、ty-four,twenty-two,3、教師進(jìn)行卷面分析,出示錯誤率較高的題目:,4、本章主要知識點(diǎn)梳理: 1)一元一次方程的定義。 2)方程的解。 3)等式的性質(zhì) 4)解一元一次方程的步驟 5)列方程解應(yīng)用題的主要步驟,三、鞏固練習(xí). 1.已知a=b,c為任意有理數(shù),則下列等式中不一定成立的是( ) A. a+c=b+c B. a-c=b-c C. ac=bc D.,D,2.若 是關(guān)于x的一元一次方程則m的值是( ) 1 B. 任何數(shù) 2 D. 1或2,A,C,3.若方程 的解為x=5,則a等于( ) A. 8 B. 4 C. 6 D. 2,4.解方程 時,下列去分母正確的是 ( ) A. B. C. D.,B,四、互助提高,一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做10天完成,乙單獨(dú)做15天完成,甲單獨(dú)做5天,然后甲、乙合作完成,共得到1000元,如果按照每人完成的工作量計(jì)算報(bào)酬,那么甲、乙兩人該如何分配?,解:設(shè)甲、乙合作x天完成任務(wù)。 則由題意知 解得 所以甲共做了8天,乙共做了3天。 甲完成的工作量= 乙完成的工作量= 甲應(yīng)得報(bào)酬 (元) 乙應(yīng)得報(bào)酬 (元) 答:甲分800元,乙分200元。,1、請組長檢查組員卷面改錯情況,并抽查組員試卷中的錯題 2、組長和組員交流時要總結(jié)出解題的規(guī)律和方法 3、請組長和組員對互助表現(xiàn)作出評價,五、總結(jié)歸納,4、易
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