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1、內(nèi) 能,江津區(qū)塘河初級(jí)中學(xué)校 唐方遠(yuǎn),1.物體由于_具有的能叫做動(dòng)能。,大小與:_ _和_ _有關(guān)。,速度,運(yùn)動(dòng),2.物體由于 而具有的能叫做 重力勢(shì)能。,大小與:物體的_ _ _和_ _有關(guān)。,被舉高,質(zhì)量,質(zhì)量,高度,3。一切物體的分子都在不停的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),4.分子間存在相互作用力,分子引力,分子斥力,運(yùn)動(dòng)著的籃球具有哪種能量,結(jié)論:運(yùn)動(dòng)著的分子也有動(dòng)能:,運(yùn)動(dòng)著的分子呢?,分子動(dòng)能,互 相 吸 引 的 分 子 呢,互相吸引的分子也具有勢(shì)能:,石塊受地球吸引,蘋(píng)果受地球吸引,被舉高石塊蘋(píng)果具有哪種能量?,分子勢(shì)能,被壓縮的彈簧的各部分互相排斥而具有勢(shì)能。,互相排斥的分子之間呢?,互相排
2、斥的分子也具有勢(shì)能:,分子勢(shì)能,任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能。,熾熱的鐵水有內(nèi)能,冰山有沒(méi)有內(nèi)能?,一杯水的溫度升高了,內(nèi)能有沒(méi)有變化?,為什么?,內(nèi)能跟溫度的關(guān)系,溫度越高,物體的內(nèi)能就越大,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)就越劇烈,分子動(dòng)能就越大.,(內(nèi)能又叫熱能),物體的熱能就越大,反饋練習(xí)一,判斷題 1.物體內(nèi)部所有分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能 之和叫內(nèi)能。 2.物體運(yùn)動(dòng)越快,其內(nèi)能越大。 3.一個(gè)物體溫度升高了,則它的內(nèi)能越 4.冰冷的物體也有內(nèi)能。,冬天手冷,你有哪些辦法讓手暖起來(lái)?,1.爐火烤一烤,2.曬太陽(yáng),3.雙手握著熱水杯,4.用口呵熱氣,5.冰冷的雙手搓一搓,熱傳遞,雙手 熱水杯,低溫物體,高
3、溫物體,吸收熱量,放出熱量,溫度升高,溫度降低,內(nèi)能增加,內(nèi)能減少,熱傳遞,太陽(yáng)能熱水器,凸透鏡點(diǎn)燃木柴,爐子燒水,下面的水、木柴的內(nèi)能改變了嗎?這是通過(guò)什么方式改變了物體的內(nèi)能?,熱傳遞,1.傳遞的條件:,溫度不同,2.傳遞的實(shí)質(zhì):,內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,3.熱傳遞的結(jié)果:,溫度相同,什么叫熱傳遞?,熱傳遞,1. 不同的物體相互接觸,低溫物體 熱量,溫度 ,內(nèi)能 。高溫物體 熱量,溫度 ,內(nèi)能 。這個(gè)過(guò)程就叫做熱傳遞。,熱量,在熱傳遞過(guò)程中,傳遞內(nèi)能的多少叫熱量,熱傳遞總是從內(nèi)能多的物體傳給內(nèi) 能少的物體,2. 發(fā)生熱傳遞時(shí),高溫物體把溫度傳 給低溫物體,判 斷:,3.內(nèi)能就是熱量,吃餃子太燙,小明總
4、喜歡把餃子放在冷水中涼一涼。這個(gè)過(guò)程中內(nèi)能是如何變化的?,冬天手冷了,雙手搓一搓,手就會(huì)暖起來(lái),這也是因?yàn)闊醾鬟f嗎?,分析:,雙手搓一搓,克服摩擦做功,對(duì)物體做功,內(nèi)能增大。,做功改變內(nèi)能,從滑梯上滑下屁股發(fā)熱,鉆木取火,打氣筒打氣,筒壁發(fā)熱,對(duì)物體做功,內(nèi)能增大。,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,一個(gè)配有活塞的厚玻璃管中放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,在快速向下壓活塞的過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?,因?yàn)榛钊麎嚎s空氣做功,內(nèi)能增大,溫度升高,棉花燃燒,棉花會(huì)著火。,大口玻璃瓶?jī)?nèi)有一些水,水的上方有水蒸氣,瓶?jī)?nèi)打氣。,空氣推動(dòng)瓶塞對(duì)瓶塞做功,內(nèi)能減小,溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷液化,現(xiàn)象:,瓶塞跳起,瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白
5、霧。,對(duì)物體做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,物體對(duì)外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,思考:做功改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是什么?,內(nèi)能和機(jī)械能之間相互轉(zhuǎn)化,改 變 內(nèi) 能,熱傳遞,做 功,吸收熱量,放出熱量,對(duì)物體做功,物體對(duì)外做功,內(nèi)能增加,內(nèi)能增加,內(nèi)能減少,內(nèi)能減少,熱傳遞和做功改變物體的內(nèi)能是等效的.,下面哪個(gè)事例說(shuō)明做功改變物體的內(nèi)能,A、用熱水袋給予取暖,B、用又手磨擦給手取暖,C、用嘴對(duì)手呵氣給手取暖,D、把手放在爐火旁邊取暖,5.,A、鐵棒放在爐子里被燒紅,B、鋸條鋸木頭時(shí)會(huì)發(fā)熱,C、古時(shí)候的猿人鉆木取火,下列事例中,屬于熱傳遞增加物體內(nèi)能的是:,6.,7.下列現(xiàn)象屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是,A、放在火爐邊的物體溫度升高了;,B、把一杯熱水放在冷水中冷卻;,C、用鐵錘鍛打工件,工件會(huì)變熱;,D、拉彎的弓把箭射出去。,下列通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是( ) A在火爐上燒水,水溫升高 B感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭 C用氣筒給輪胎打氣,氣筒壁發(fā)熱 D炎熱的夏天,柏油路面溫度升高,C,關(guān)于物體內(nèi)能,說(shuō)法正確的是( ) A. 物體運(yùn)動(dòng)得越快,內(nèi)能越大 B. 物體舉得越高,內(nèi)能越大 C. 物體舉得越高,內(nèi)能越大 D. 物體溫度越高,內(nèi)能越大,D,2下列事例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 A用大氣筒打氣,氣筒壁發(fā)熱 B火箭升空過(guò)程中,燃?xì)鈱?duì)外做功 C冬天對(duì)手哈
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