語文蘇教版三年級下冊放飛蜻蜓ppt

1、,放飛蜻蜓,陽光下，蜻蜓的眼睛一閃一閃的，尾巴一撅一撅的。, , ,課文主要講了陶行知先生看見一群孩子 ，就引導(dǎo)他們認(rèn)識 ，最后孩子們 。,我知道：,捉蜻蜓,蜻蜓是人類的朋友,放飛蜻蜓,活動一： 1、自由讀課文2-10自然段，用“ ”畫出有關(guān)描寫蜻蜓的句子。 2、將你讀到的有關(guān)蜻蜓的信息在小組里再讀一讀，用“我知道蜻蜓 ”的句式說一說。,（吃食）,蒼蠅、蚊子、水里的孑孓，它都吃。,孑 孓,各種小形飛蟲都是蜻蜓的美味佳肴，有蚊子、蒼蠅、葉蟬、小形蛾子、蝴蝶等,它都來者不拒。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只馬大頭蜻蜓一天內(nèi)能吃近1000只小飛蟲。一只蜻蜓能在l小時內(nèi)吃掉40只蒼蠅或840只蚊子。一只蜻蜓幼蟲一年能吃3

2、000多只蚊子的幼蟲。,補(bǔ)充資料,陶行知將蜻蜓小心地翻過去，指著它的尾巴說：“你們看，它的尾巴是一節(jié)節(jié)的，又細(xì)又長。它用尾巴保持平衡，調(diào)整方向。據(jù)說，在它餓極時，會將自己的尾巴吃去一截。不過，以后又會長出來。”接著，他又指指蜻蜓的頭部對孩子們說：“它的眼睛很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，是由成千上萬的小眼睛構(gòu)成的，可以看清四面八方的蟲子”,它的尾巴是一節(jié)節(jié)的,又細(xì)又長。 它用尾巴保持平衡,調(diào)整方向。,陶行知將蜻蜓小心地翻過去，指著它的尾巴說：“你們看，它的尾巴是一節(jié)節(jié)的，又細(xì)又長。它用尾巴保持平衡，調(diào)整方向。據(jù)說，在它餓極時，會將自己的尾巴吃去一截。不過，以后又會長出來?！苯又?，他又指指蜻蜓的頭部對孩子們說

3、：“它的眼睛很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，是由成千上萬的小眼睛構(gòu)成的，可以看清四面八方的蟲子”,“蜻蜓點(diǎn)水”實(shí)際上是蜻蜓在水中產(chǎn)卵。,知識殿堂,陶行知將蜻蜓小心地翻過去，指著它的尾巴說：“你們看，它的尾巴是一節(jié)節(jié)的，又細(xì)又長。它用尾巴保持平衡，調(diào)整方向。據(jù)說，在它餓極時，會將自己的尾巴吃去一截。不過，以后又會長出來?！苯又?，他又指指蜻蜓的頭部對孩子們說：“它的眼睛很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，是由成千上萬的小眼睛構(gòu)成的，可以看清四面八方的蟲子”,它的眼睛很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，是由成千上萬的小眼睛構(gòu)成的，可以看清四面八方的蟲子 ,讀一讀，看看兩個句子的寫法有什么相同之處？,它的尾巴是一節(jié)節(jié)的，又細(xì)又長。它用尾巴保持平衡，調(diào)

4、整方向。 它的眼睛很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，是由成千上萬的小眼睛構(gòu)成的，可以看清四面八方的蟲子,它的翅膀是_ 。它用翅膀_。,陶行知將蜻蜓小心地翻過去，指著它的尾巴說：“你們看，它的尾巴是一節(jié)節(jié)的，又細(xì)又長。它用尾巴保持平衡，調(diào)整方向。據(jù)說，在它餓極時，會將自己的尾巴吃去一截。不過，以后又會長出來?！苯又种钢蛤唑训念^部對孩子們說：“它的眼睛很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，是由成千上萬的小眼睛構(gòu)成的，可以看清四面八方的蟲子”,拓展延伸,活動二： 1、默讀課文，用 “”畫出描寫陶行知先生的句子，再反復(fù)讀一讀，想一想，陶行知是一位怎樣的人？ 2、在小組里談?wù)勀愕睦斫夂涂捶ā?1他停下腳步,慈愛地?fù)崦湄懙男∞p子

5、2陶先生拉著孩子們坐在田埂上 3陶行知從翠貞手里取過蜻蜓，高高舉起。 4陶行知將蜻蜓小心地翻過去 5陶行知用商量的口吻說：“把它放了，好不好？”說著，把蜻蜓還給翠貞。,“你們說蜻蜓是不是我們的好朋友？”,“把它放了，好不好？”,5、捧著一顆心來，不帶半根草去。,1、行是知之始，知是行之成。,陶 行 知 的 名 言,2、 教育是立國之本。 3、人生辦一件大事來，做一件大事去。 4、千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。,拓展延伸,偉大的人民教育家。 毛澤東,萬世師表。 宋慶齡,人們對陶 行 知 的 評價,兩千年前的孔仲尼，兩千年后的陶行知。 郭沫若,拓展延伸,翠貞看了看小伙伴們。孩子們紛紛說：“放了它，放了它，讓它回家去！”翠貞張開小手，將蜻蜓往上一送，蜻蜓展開翅膀向空中飛去。,人與動物和諧共處， 是人世間最偉大的愛,四時田園雜興 范成大 梅子金黃杏子肥， 麥花雪白菜花稀。 日長籬落無人過， 唯有蜻蜓蛺蝶飛。,小池 楊萬里 泉眼無聲惜細(xì)流， 樹陰照水愛晴柔。 小荷