畢業(yè)實習目的與要求總結三篇

1、畢業(yè)實習目的與要求總結三篇 通過實踐聯(lián)系理論，鍛煉自己擁有良好的口才，了解服務行業(yè)知識和導游講解技巧，了解主題公園的運營模式和管理方式，在實習中學有所得。同時使我更好的融入社會,鍛煉了自己,做什么事情都要持之以恒。同時也提高自己獨立分析問題,解決問題的能力,以及自己的組織能力,使自己的整體素質得到提升。 醫(yī)學是一門實踐性極強的學科，畢業(yè)臨床實習是醫(yī)學整體教學過程中必須的、非常重要的最后階段。畢業(yè)臨床實習的目的是 1.1.1. 理論聯(lián)系實際 使學生在進一步獲取臨床各專業(yè)學科(二級學科)的理論知識的同時，進行臨床基本技能訓練。在臨床實踐過程中，培養(yǎng)學生獲取、分析和處理疾病信息的能力，病歷書寫和診療

2、操作能力以及接觸社會與病人、護理交流的表達能力。 1.1.2. 增強學生為社會、醫(yī)院、病人服務的責任感。在實行救死扶傷的醫(yī)療實踐中，培養(yǎng)學生的敬業(yè)精神和醫(yī)德醫(yī)風修養(yǎng)。 1.1.3. 積極探索有我國特色的醫(yī)學實習教學和臨床、教學、科研一體化的新途徑，推行“以問題為中心”討論式互動教學，加強自學自修能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，切實提高教學質量。 1.1.4. 七年制專業(yè)定向實習，在五、六年制輪轉實習基礎上，進一步加強三級學科專業(yè)理論和臨床技能綜合性訓練。在導師指導下培養(yǎng)科研能力，結合臨床實踐，完成畢業(yè)碩士論文的全程訓練，成為醫(yī)學高素質人才。 1.2.1 實習醫(yī)師要完成各二級學科的輪轉實習，在上級醫(yī)師指導下

3、鞏固醫(yī)學基本知識，基礎理論和掌握臨床基本技術。熟練掌握臨床各專業(yè)常見病，多發(fā)病的診斷和治療。獨立完成病史采集，體格檢查和標準的實習病歷。 1.2.2. 強化帶實習教師的責任，在醫(yī)學實踐中通過指導實習醫(yī)師查閱文獻資料、參加查房、疑難重危病例討論，使學生初步掌握綜合性思維分析方法，提高解決實際問題的能力，順利通過畢業(yè)考試和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。 1.2.3. 七年制臨床實習還要求 1. 按專業(yè)學科要求，完成專業(yè)外語資料閱讀、文獻綜述和筆譯，通過外語水平考核。 2. 按專業(yè)學科要求，完成臨床技能考核。 3. 在導師指導下，完成從選題，課題設計，開題，課題實施，查閱文獻，收集，統(tǒng)計分析有關資料，到書寫

4、文獻綜述和畢業(yè)論文的科研過程。 4. 完成碩士畢業(yè)論文答辯 我們在校園里學工業(yè)設計更多的是學習理論知識和專業(yè)技能。通過大學三年多的專業(yè)學習，我掌握工業(yè)設計的基本理論與技能，具有開闊的思維，能靈活應用工業(yè)設計方法進行產品定位、產品策劃與開發(fā);同時具有一定的手繪能力，造型功能分析能力，能快速完成草圖表達和方案推敲;在軟件的掌握運用方面，也熟悉或掌握ps、autocad、coreldraw、ai等平面軟件和rhino、3dmax、pro-e等三維軟件。通過本次畢業(yè)實習的機會，我可以更好的了解工業(yè)產品設計公司的操作模式，產品設計流程，以及工業(yè)設計師所需要掌握的知識和技能，從而明確工業(yè)設計專業(yè)的學習方向

5、;同時可以鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學習熱情，進一步提高自己對大自然和工藝品的認知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺，增強創(chuàng)作、造型能力，活躍構思等工業(yè)設計師所應該具備的專業(yè)素養(yǎng)和綜合技能。將在學校所學的專業(yè)知識與設計實際和生產實際相結合,進一步鞏固、充實和拓展專業(yè)知識。 雖然從書本、課堂和網絡學到了很多知識和接受了很多專業(yè)訓練，但是我還沒有見過真的工業(yè)設計，沒有經歷過工業(yè)設計的規(guī)范流程，不知道工業(yè)產品的生產線，不熟悉產品的材料與加工工藝。同時，我對工業(yè)設計在當今經濟社會中所處地位和作用的認識也是比較模糊的。此次實習一方面是為了將理論與實際結合，提高以后深入學習更深層次理論的起點，另一方面深入設計公司了解

6、設計流程，體驗設計樂趣，積累一些實踐經驗，熟悉本專業(yè)設計環(huán)境，為將來工作打下基礎。在實習過程中，我將重點專業(yè)知識與設計實際和生產實際相結合,用所學理論的設計出可行合理的適應市場需求的產品。 本次畢業(yè)實習是對我一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練。在整個實習過程中，我積極向設計前輩們學習，充分調動我的主觀能動性，深入細致地認真觀察、思考，勤于動手實踐，虛心請教，致力于自己的能力得到提高。 1、畢業(yè)實習是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)堅持四項基本原則，有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴眯匀瞬庞兄种匾囊饬x。 學生通過實習走向社會

7、，接觸實務，了解國情、民情，增進群眾觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業(yè)心、責任感;通過深入基層，了解經濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。 2、畢業(yè)實習可以使畢業(yè)論文或實習調查報告寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據。 (1)每個同學在實習前要把三年來學過的知識復習、回憶一下，以達到鞏固所學知識的目的，尤其要對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解; (2)每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學得比較扎實的課題，以便在實習中有目的收集資料

8、、選擇素材為畢業(yè)論文或實習調查報告寫作做準備。 (1)為了達到更好的效果，要求每位同學按照學校有關要求確定比較固定的實習單位，如果發(fā)生變更時，須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實習過程，學校將在適當時候對學生進行抽查，并與指導老師進行聯(lián)系。 (2)畢業(yè)實習采用實習和調查相結合的方式，在實習單位指導老師的指導下，深入調查、熟悉實習單位的業(yè)務情況，根據所學專業(yè)知識，結合當前會計改革和實習單位財務會計工作實際，選定本人畢業(yè)實習論文或專題調查報告的題目，根據所選題目有針對性的進行實習和調查，掌握豐富的第一手資料，為書寫畢業(yè)論文或實習調查報告打下基礎。實習內容主要包括：了解有關會計核算工作程序，了解和熟悉所在

9、崗位的有關會計業(yè)務的處理方法，如憑證處理、帳務處理、財務信息處理等。 (3)在實習期間，學生要服從實習單位指導老師的安排，遵守學校及實習單位的紀律和規(guī)章制度(如勞動紀律、保密制度)，尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關系，要虛心向實習單位的專業(yè)技術人員學習，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。 (1)請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現(xiàn)填寫實習鑒定表; (2)寫一篇不少于3000字的畢業(yè)論文或實習調查報告。 1、20xx年X月中旬進行畢業(yè)實習動員，并布置實習的具體事項; 2、實習時間：20xx年X月X日至X月X日結束。20xx年X月X日準時返校答辯，屆時交上實習鑒定表(應有實習單位加蓋公章)、畢業(yè)論文或實習調查報告。 成績評定采取綜合考評的方法加以評定，并實行實習單位鑒定一票否決制，即實