2024年山東交通職業(yè)學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析

2024年山東交通職業(yè)學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析（圖片大小可自由調整）一、單選題(共50題)1、下列句子中的省略號，使用不正確的一項是（）(1分)A、我家陽臺上種有迎春、月季、石榴、木桃……等，花開不斷。B、在拉法格的回憶錄中寫道：“馬克思……引證的任何一件事實或任何一個數(shù)字，都是得到最有威信的權威人士的實證的。”C、于是，有關人員各就各位。研究航線，研究空投，向部隊發(fā)出命令……一切都辦得神速。D、他們使用了各種辦法：給患者喝下綠豆甘草水解毒，無效!給患者又注射了嗎啡，仍然無效！……正確答案選項：參考答案：A解析省略號不能與“等”并用

2、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎＣ慨斝木w不佳的時候，我常常努力地_________著，但末了總還是要發(fā)一通脾氣。要查清國有企業(yè)目前的財政狀況，防止個別企業(yè)和個人借改革之機大肆_________國家財產。我們要讓世界了解中關村，進一步_________與各國IT業(yè)的交流渠道，以便取長補短。

(1分)A、克制、侵蝕、開拓B、克服、侵吞、拓寬C、克服、侵蝕、開拓D、克制、侵吞、拓寬正確答案選項：參考答案：D解析克制：指克服、制服，適用于不好的或不應有的情感、思想?？酥聘星椤Ｇ滞蹋呵滞坛Ｓ糜谇滞特敭a。拓寬：開拓使寬廣。

3、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

(1分)A、不記其數(shù)、歡欣鼓舞、戕害負荷B、按部就班、脈膊微弱、狙擊艷羨C、計日成功、歡度春節(jié)、標識擢升D、貌合神離、明知故犯、斐然愜意正確答案選項：參考答案：D解析A不計其數(shù)B脈搏微弱C計日程功

4、對下列句子所使用的修辭手法分析正確的一項是（）

①更立西江石壁，截斷巫山云雨。

②那人一只大手，向他攤著，一只手卻撮著一個鮮紅的饅頭，那紅的還在一點一點地往下滴。

③檣櫓灰飛煙滅。

④幾個女人有點失望，也有些傷心，各人在心里罵著自己的狠心賊。

(1分)A、四句話都用了借代的修辭手法B、只有③④句用了借代的修辭手法C、只有④句用了借代的修辭手法D、只有②句沒有用借代的修辭手法正確答案選項：參考答案：A

5、材料能使用工具的人類的出現(xiàn)，據說距今已有兩三百萬年。不要小看第一個使用石器的人，第一個燧木取火的人，第一個彎弓射箭的人，第一個跨上馬背的人，他們越過了人類兒童時代一座又一座真正的“三峽”——不，他們的步履更為艱難，他們的業(yè)績更為偉大。人類在漫漫的行程中，每一分鐘都在向著難以數(shù)計的未知的領域進軍，都有難以數(shù)計的第一個穿過“三峽”的人開拓道路。于是，歷史昂然向前。

行程是艱險的。歷史在前進中，不免有挫折，有迂回，有后退，有失敗。自然也就不免有清談者，有酣睡者，有搖頭者，有嘆氣者，有彷徨者，有哭泣者。但是他們不是歷史的脊梁，他們像蛛絲一般無力，絆不住歷史的腳步。

千百年后，假如三峽無恙，也還會有人從此穿過。從千百年后看今天，也如同今天看第一個穿過三峽的人一樣。在那時的人看來，完成我們今天從事的業(yè)績，會跟玩積木一樣輕而易舉了。但是，他們不會嘲笑我們，他們會崇敬我們的精神。至于我這篇平凡的文字，那時是早已泯滅的了。然而，如果他們從考古的廢墟上發(fā)現(xiàn)了它，我敢斷定，他們會說：“這個人，沒有說謊。”

我憑舷眺望，江水滔滔，一瀉千里，向東流去。天漸漸開闊，地漸漸平曠，忽然飄來幾只沙鷗，雪片一樣白，閃電一樣快，在船頭畫了個圈兒，不見了。

船已經穿過三峽，我感到了第一個穿過三峽的人曾經感到和未曾感到的喜悅。

——劉征《過萬重山漫想》下列有關選文語句的理解，不正確的一項是（）(1分)A、第一段中的“三峽”是指人類歷史上難以數(shù)計的未知領域。B、第二段中的“酣睡者”是指那些安于現(xiàn)狀、不求開拓探險的人。C、第三段中“他們會崇敬我們的精神”是指我們今人創(chuàng)造的事業(yè)比古人更偉大。D、第五段中“曾經感到的喜悅”是指通過艱苦探索掌握并利用自然規(guī)律領略了無限風光的喜悅。正確答案選項：參考答案：C解析“我們今人創(chuàng)造的事業(yè)比古人更偉大”錯誤，并無此意。

6、下列詞語中，沒有錯別字的一項是()。(1分)A、遨翔/隕石諍友/魚水情/奇葩/不可名狀B、收訖/裝潢青睞/鄰界點/返聘/煞費苦心C、挑釁/扉頁和煦/敞篷車/戲謔/流光異彩D、籍貫/間諜編纂/掉書袋/屏蔽/縱橫捭闔正確答案選項：參考答案：D解析A項，“遨”應為“翱”;B項，“鄰”應為“臨”;C項，“異”應為“溢”。

7、下列關于作者藝術風格的評論，錯誤的是（）

(1分)A、艾青在詩歌形式上追求節(jié)的勻稱和句的均齊B、冰心的散文文筆清麗，意蘊雋永C、沈從文的小說具有鮮明的地方色彩D、朱自清的散文結構嚴謹，筆觸細致正確答案選項：參考答案：A解析A艾青的詩歌語言自由多變、富有節(jié)奏感，形式上長短句結合，不刻意追求格律押韻。故選A

8、下列各句使用的修辭手法，與其他三句不同的一項是（）

(1分)A、在灰沉沉的天底下，忽而來一陣涼風，便息列索落地下起雨來了。一層雨過，云漸漸地卷向了西去，天又晴了，太陽又露出臉來了。B、走上山崗，撲人眼簾的是那滿園怒放的絢麗奪目的桃花，一簇一簇的。游人三五成群，沐著陽光，陸續(xù)走進了那片泛著紅光的海洋。C、春風和煦，輕輕地撫摸臉龐，溫和深情，與家人一起行走在春風里，沐浴在陽光中，春風和我們一起歡笑，笑聲讓生活變得更美了。D、寧靜的湖水，將藍天白云盡收眼底，頎長的葦草，將自己美妙的影子，深深地浸入清涼的水中，輕歌曼舞，傾吐著柔情繾綣的心事。正確答案選項：參考答案：B解析本題考查正確運用修辭手法的能力。A項，擬人，“太陽又露出臉來了”模擬人的動作，突出天晴后太陽出來時的可愛，表現(xiàn)人心情的愉悅。B項，比喻，將“那滿園怒放的絢麗奪目的桃花”比作“那片泛著紅光的海洋”，突出桃花盛開的情景。C項，擬人，“春風和煦，輕輕地撫摸臉龐”模擬人的動作，突出春風的溫和。D項，擬人，“將藍天白云盡收眼底”運用擬人的手法，突出了湖水的寧靜廣闊；“輕歌曼舞，傾吐著柔情繾綣的心事”模擬人的動作，突出了葦草的纖細和在水中輕柔地搖動的動態(tài)美。B項是比喻；其他三項均為擬人。故選B。

9、下列詞語中字的讀音，全都正確的一組是()

(1分)A、提供(gōng)、雇傭(yōng)、挾(xié)持、載(zài)歌載舞B、干涸(hè)、氣餒(něi)、寶藏(zàng)、頓開茅塞(sè),C、剽(piáo)竊、虔(qián)誠、倔強(jiàng)、動人心弦(xián),D、雋(jùn)秀、陡(dǒu)然、冬蟄(zhí)、流水淙淙(cóng)正確答案選項：參考答案：A解析B涸hé；C剽piāo；D蟄zhé

10、下列詞語中，與加括號字的注音完全相同的一組是（）

(1分)A、鮮艷(xiān)

(鮮)花

(鮮)明

(鮮)血

寡廉(鮮)恥B、暈車(yùn)

(暈)船

(暈)針

紅(暈)

(暈)頭轉向C、宿舍(sù)

(宿)仇

(宿)命

(宿)愿

三天兩(宿)D、將官(jiàng)

(將)領

(將)士

(將)校

(將)門虎子正確答案選項：參考答案：D解析(A項中“寡廉鮮恥”的“鮮”應是三聲；B項中“暈頭轉向”的“暈”應是一聲；C項中“三天兩宿”的“宿”應是“xiǔ”)

11、“消防工作應立足于________，從提高公眾的防火意識做起。如果我們不從小事做起，________，那些細小的苗頭最終可能釀成大禍?！睓M線上依次填入的詞語是（）

(1分)A、未雨綢繆、防患未然B、防患未然、步入正軌C、未雨綢繆、防微杜漸D、防患未然、防微杜漸正確答案選項：參考答案：D解析①防患未然：在事故或禍害尚未發(fā)生時采取預防措施。②防微杜漸：在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止，不讓它發(fā)展。③未雨綢繆：趁著天沒下雨，先修房屋門窗，比喻事先做好準備。第一個空說的是防范火災，屬于“患”的范疇，所以應該使用“防患未然”。第二個空“細小的苗頭”對應防微杜漸中的“微”和“漸”。

12、新人文主義的視野新人文主義，關注人和文化的協(xié)調發(fā)展，強調從人的生存、發(fā)展、自由和解放的高度來理解和把握“人文”概念?！叭宋摹敝叭恕?，應是唯物史觀意義上的“現(xiàn)實的人”；“文”，應是“現(xiàn)實的人”的文化與精神生活。狹隘的人文主義者，則將“人文”僅僅局限在文化生活或精神生活的范圍內，離開現(xiàn)實的人抽象地談論人的精神生活（當然，只關注人的物質生活而忽視精神生活，則是對人文的另一種扭曲）。在對待科學的觀念上，新人文主義與狹隘的人文主義有著本質的區(qū)別。狹隘的人文主義，把科學及其價值歸結為“實證主義”或“功利主義”，因此將其置于人文主義的對立面予以批判，于是進一步加劇了科學世界與人文世界、科學精神與人文精神的分離和對立。事實上，科學的諸多價值在本質上都是人文的?？茖W的技術價值和經濟價值是使科學具有極為深刻的人文意義的基礎，不能將其歸結為狹隘的“實證主義”或“功利主義”；事實證明，它對于人和文化的協(xié)調發(fā)展，特別是對于人的生存、發(fā)展、自由和解放具有根本性的積極意義。正如馬克思所說的，科學不僅是“一種在歷史上起推動作用的、革命的力量”，而且是“歷史的有力的杠桿”，是“最高意義上的革命力量”。這里已經包含了對科學技術的人文意義和人文價值的深刻的理解。在新的人文觀念的視野中，科學不僅具有重要的技術價值、經濟價值，而且具有重要的文化價值、精神價值。前者的重大作用顯而易見。后者的作用也被無數(shù)事實所證明：它在精神生活的層面上關注和推動了人和文化的發(fā)展，從而給人的生存、發(fā)展、自由和解放注入更加完整更加深刻的意義。遺憾的是，有許多人文主義者在科學之于人的精神生活的意義和價值問題上持否定的態(tài)度。他們認為，只有諸如文學藝術等所謂“人文文化”才具有精神生活的意義和凈化社會環(huán)境的價值，而科學的精神實質是“實證主義”和“功利主義”。剖析實質，他們恰恰是在用狹隘的實證主義和功利主義的眼光來審視科學，自然會無視科學的文化價值和精神價值了；他們對于人的精神生活的理解也是十分狹隘的，只將其局限在人的非理性活動層面上。顯然。狹隘人文主義的種種觀點，障蔽了審視現(xiàn)代“科學文化”的視野。一旦超越上述狹隘視野，我們便會清楚地發(fā)現(xiàn)“科學文化”與所謂“人文文化”一樣，對于人的精神生活也具有十分重要的、不可替代的意義和價值，從而更一步領悟科學文化的豐富的人文內涵，即認識價值、思想價值、智力價值、和狹隘人文主義所否認的審美價值與道德價值等。科學同藝術一樣，都是人類最富有創(chuàng)造性的活動。藝術在不斷追求美和發(fā)現(xiàn)美，而科學在不斷追求和發(fā)現(xiàn)真理的過程中也留下了光彩熠熠的美的軌跡，它們都撫慰著、震撼看、凈化著人的心靈。因此，可以這樣結論：科學同藝術一樣具有不可否認的、重要的人文意義和人文價值。顯然，樹立新人文主義觀念，不僅有助于科學與“人文”的融合、促進和共同發(fā)展，而且有助于二者更充分地實現(xiàn)各自的價值。解說第二段“前者的重大作用”，不正確的一項是（）

(1分)A、科學的技術價值與經濟價值，對現(xiàn)代社會生產力的發(fā)展有巨大的推動作用。B、科學的技術價值與經濟價值，引發(fā)了人類生產方式、生活方式的深刻變革。C、科學的技術價值與經濟價值，在精神生活的層面上推動了人和文化的發(fā)展。D、科學的技術價值與經濟價值，是使科學具有極為深刻的人文意義的基礎。正確答案選項：參考答案：C解析“在精神生活的層面上推動了人和文化的發(fā)展”這是科學的文化價值和精神價值的作用。

13、材料閱讀下面文言文，回答問題。

梁惠王曰：“寡人之于國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其民于河東，移其粟于河內；河東兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？”

孟子對曰：“王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？”

梁惠王曰：“不可，直不百步耳，是亦走也?！?/p>

孟子曰：“王如知此，則無望民之多于鄰國也?！焙汀巴鹾脩?zhàn)，請以戰(zhàn)喻”中“請”字意義和用法相同的一項是（）(1分)A、公將戰(zhàn)，曹劌請見B、臣請為王言樂C、寡人竊聞趙王好音，請奏瑟D、請君聽我彈一曲正確答案選項：參考答案：B

14、下列句子中不該用問號的一項是：（）

(1分)A、為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……B、難道你認為一場考試的失誤就意味著輸?shù)袅苏麄€人生嗎？C、生活因有音樂而變得更美好，不是嗎？D、我們要思考怎樣才能做一個對社會有用的人？正確答案選項：參考答案：D解析D項是陳述語氣，所以不加問號，應該加句號。

15、下列句子中，加【】成語使用正確的一項是（）

(1分)A、李白筆下的蜀道雄奇險峻，【峰回路轉】，懸崖峭壁隨處可見。B、王老師不辭辛苦，【三顧茅廬】去看望生病在家的李小明同學。C、個別同學對他這次考試取得的進步表示懷疑，他卻【忍辱負重】，依然刻苦學習。D、在少年隊比賽中，用青年隊隊員參賽，是【拔苗助長】。正確答案選項：參考答案：A解析A句中“峰回路轉”，指山峰迂回，路途曲折，形容道路曲折。與句意相符B句中“三顧茅廬”，這個成語講的是劉備三次到草廬中邀請諸葛亮出山的故事。后用于表示誠心誠意的邀請或拜訪。王老師“看望生病在家的李曉明同學”是去關心他，沒有“邀請”“拜訪”的意思，使用有誤。C句中“忍辱負重”，指忍受屈辱，承擔重任．輕重不明，使用有誤。D句中“拔苗助長”，這個成語講的是宋人用拔苗的方法讓禾苗長得更快，結果禾苗都死了的故事。后比喻不顧發(fā)展規(guī)律，強求速成，結果反將事情弄糟?！坝们嗄觋犼爢T參賽”這是違反規(guī)定的行為，談不上“不顧發(fā)展規(guī)律”，使用有誤。

16、材料季氏將伐顓臾

季氏將伐顓臾。冉有、季路見于孔子曰：“季氏將有事于顓臾?！笨鬃釉唬骸扒?無乃爾是過與?夫顓臾，昔者先王以為東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐為?”

冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也?！笨鬃釉唬骸扒?周任有言曰：‘陳力就列，不能者止。’危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣?且爾言過矣?；①畛鲇谘?，龜玉毀于櫝中，是誰之過與?”

冉有曰：“今夫顓臾，固而近于費。今不取，后世必為子孫憂?！?/p>

孔子曰：“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。夫如是，故遠人不服，則修文德以來之。既來之，則安之。今由與求也，相夫子，遠人不服而不能來也；邦分崩離析而不能守也；而謀動干戈于邦內。吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內也?！毕铝芯渥又?，括號中的詞語無古今異義的一項是()。(1分)A、（遠人）不服而不能來也B、季氏將（有事）于顓臾C、蚓無（爪牙）之利，筋骨之強D、（瞋目）視項王，頭發(fā)上指正確答案選項：參考答案：D解析D項中的“瞋目”是瞪著眼睛，怒目而視，古今意思相同。

17、他占有，挑選?？匆婔~翅，并不就拋在路上以顯得“平民化”，只要有養(yǎng)料，也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉，只不用它來宴大賓；看見鴉片，也不當眾摔在毛廁里，以見其徹底革命,只送到藥房里去，以供治病之用，卻不弄“出售存膏,售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同，確可以算是一種國粹，倘使背著周游世界，一定會有人看，但我想，除了送一點進博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大以請她們各自走散為是，要不然，“拿來主義"怕未免有些危機。總之，我們要拿來。我們要或使用，或存放，或毀滅。那么，主人是新主人，宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。沒有拿來的,人不能自成為新人，沒有拿來的，文藝不能自成為新文藝。結合文章內容,選出“魚翅”的內涵（）

(1分)A、文化中的精華部分B、鯊魚的鰭C、文化中的糟粕部分D、文化中精華與糟粕并存的內容正確答案選項：參考答案：A解析“魚翅”：“看見魚翅，并不就拋在路上以顯得‘平民化’，只要有養(yǎng)料，也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉，只不用它來宴大賓”，是作者主張吸收消化的東西，所以比喻文化遺產中的精華。

18、下列句子中成語使用正確的一項是（）

(1分)A、平均主義的思想已成為明日黃花，逐漸在人們的頭腦中消失了。B、文章生動地描寫了麻雀的外形、神態(tài)及動作，傾注了強烈的愛憎情感，讀來楚楚動人。C、各國游客在北京每到一處都能感受到中國老百姓的熱情，大家相敬如賓，京城處處洋溢著和諧、美好的氣氛。D、《水滸傳》英譯為《在河邊發(fā)生的故事》，《西游記》英譯為《猴》，《紅樓夢》英譯為《紅色閣樓里的夢》，韻味全失，中國讀者對此簡直不可理喻。正確答案選項：參考答案：A解析A明日黃花：指過時的事物，正確。B楚楚動人：多用以形容女子的嬌柔可愛，此處形容文章不妥。C相敬如賓：形容夫妻互相尊敬像對待賓客一樣。使用對象錯誤。D不可理喻：不能夠用道理使他明白，形容態(tài)度蠻橫，不講道理。

19、與“范宣子為政，諸侯之幣重，鄭人病之”的“病”意義相同的一項是()。(1分)A、欺軟怕硬，實乃人性之病B、向吾不為斯役，則久已病矣C、今人乃以儉相詬病D、君子病無能焉，不病人之不己知也正確答案選項：參考答案：D解析例句和D項中的“病”都是“擔心，憂慮”的意思。A項，毛病、缺點；B項，困窘；C項，責備、羞辱。

20、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┍瘎∈俏膶W的最高形式。體現(xiàn)在中國文學上，傷感就是中國文學的本質特征。_______，_________。_________。________，_________，讀一讀莊子、陶淵明、蘇東坡，我們能充分感受到這種樂觀。①所以，我以為，中國人骨子里就是悲劇性的②我們在日常表現(xiàn)上，往往倒是樂觀的③在中國人的感受里，一切美好的東西幾乎都是令人傷感的④只是由于我們能充分認識到世界的荒謬與人生的悲涼⑤因為我們窺見了繁華背后的憔悴

(1分)A、⑤③①④②B、③⑤①④②C、⑤③④②①D、③⑤④②①正確答案選項：參考答案：B解析本題采用先確定尾句位置，再確定首句的位置的方法排序。根據尾句“讀一讀莊子、陶淵明、蘇東坡，我們能充分感受到這種樂觀”說的是“這種樂觀”，，那么，其前一句應說“這種樂觀”，這就是第②句。所以第②句應排在最后，這樣就排除C、D項。④①是因果關系，且因果倒置，那么①在④前。①中的“所以”是承上面的③⑤。根據語段中的“傷感就是……”推知，其后應接③，然后③后排⑤。這樣，正確的排序為：③⑤①④②。故選B。

21、與“不負眾望”的“負”意義相同的一項是()。(1分)A、均之二策，寧許以負秦曲B、秦貪，負其強C、臣誠恐見欺于王而負趙D、決負約不償城正確答案選項：參考答案：C解析例句和C項中的“負”都是“辜負、對不起”的意思。A項，使擔負、使承受；B項，依仗、憑借；D項，違背。

22、好萊塢商業(yè)大片往往故事簡單，（）的道理也很淺顯，這一點常常為西方的知識分子所（）。但不可否認的是，正是這種淺顯的東西，往往才可能被普通的大眾接受。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検?)。(1分)A、蘊含；不屑B、包含；輕視C、滲透；鄙夷D、傳達；唾棄正確答案選項：參考答案：A解析第一個空的詞語是和“道理”搭配的，而“滲透”與“道理”搭配不當，排除C項?！盀椤迸c“輕視”搭配不當，排除B項?！巴贄墶钡恼Z義太重，綜合考慮，“不屑”更合適。

23、下列句子中，沒有狀語后置的一項是()。(1分)A、四境之內莫不有求于王B、一旦山陵崩，長安君何以自托于趙C、安在公子能急人之困也D、我非愛其財而易之以羊也正確答案選項：參考答案：C解析C項是賓語前置、主謂倒裝句，A、B、D項都是狀語后置句。

24、對下列句子中運用的修辭方法判斷完全正確的一項是()。①那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥。

②他總是微笑起來，并且將頭仰起，搖著，向后拗過去，拗過去。

③挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。

④亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風姿。(1分)A、①夸張②反復③比喻④比喻B、①比喻②反復③擬人④排比C、①比喻②夸張③擬人④排比D、①夸張②夸張③比喻④比喻正確答案選項：參考答案：B解析先判斷四句修辭方法，再看選項，用排除法。①句不是夸張，是比喻，排除A、D項，②句也不是夸張，是反復，排除C項。

25、下列句子中沒有語病的一項是（）

(1分)A、要提高教學質量，必須不斷地提高師資水平和教學設備。B、注射劑十分靈驗，藥水立刻止住了病人的疼痛，恢復了神志。C、當然不是說不要引人家的話，而是說不要處處盲目地都引。D、農民耕種的符合政策規(guī)定的自留地是一種正當?shù)膭趧?。正確答案選項：參考答案：C解析A“提高”與“教學設備”搭配不當；B“藥水”與“恢復了神志”搭配不當；D“自留地”是“勞動”搭配不當

26、下列作品中，借用了樂府舊題的一組是（）

(1分)A、李白《行路難》、杜甫《蜀相》B、陸游《關山月》、李白《行路難》C、曹操《短歌行》、陶淵明《飲酒》D、王昌齡《從軍行》、白居易《杜陵叟》正確答案選項：參考答案：B解析《行路難》《關山月》《短歌行》《從軍行》均為樂府舊題。漢樂府詩對后代詩人影響很大，很多人模仿漢樂府做詩。一般使用和漢樂府一樣的題目，表達的內容也和漢樂府類似。這樣的詩，因為使用了漢樂府的題目，所以叫做舊題。

27、下列各句中有語病的一項是（）

(1分)A、這個問題你應該原原本本地解釋清楚，否則不能不讓人產生懷疑。B、近幾年來，王芳幾乎無時無刻不忘收集、整理民歌，積累了大量的資料。C、山區(qū)那些可愛的孩子無時無刻不在等我，我必須盡快趕回去。D、我看誰也不能否認這出戲有一定的消極影響。正確答案選項：參考答案：B解析改“無時無刻”為“時時刻刻”

28、下列各句中沒有語病的一項是（）

(1分)A、我們曾經無知地把麻雀作為“四害”之一，而大肆捕殺，結果造成一些地區(qū)麻雀絕跡，蝗蟲肆虐。B、我們清醒地認識到，腐敗已成為社會的毒瘤，反腐問題是全社會的所有公民都高度關注并深惡痛絕的。C、肆意編造一些“趣聞”來迎合部分讀者的需要，出版社賺了錢，可是那些書能起到什么樣的社會效果呢？D、圣誕前夕，姚明和他的隊友給火箭隊的小球迷發(fā)送了精美的禮物，他們一個個興奮得手舞足蹈。正確答案選項：參考答案：A解析B“全社會”與“所有公民”重復；C“迎合”與“需要”搭配不當；D“他們”指代不明

29、下列各句中沒有錯別字的一句是（）

(1分)A、說話、演講和寫文章都應當簡明惡要。B、這摞紙可以留作他用，不該當做費紙賣掉。C、敦煌壁畫令人眼花潦亂，神思飛動。D、反對奢侈浪費，提倡勤儉節(jié)約。正確答案選項：參考答案：D解析簡明扼要；廢紙；眼花繚亂；

30、下列各句中,沒有通假字的一項是（)

(1分)A、尊君在不B、選賢與能，講信修睦。C、比及三年D、不知為不知，是知也正確答案選項：參考答案：C解析A不通“否”B其中“與”通“舉”,是選拔,舉薦的意思D最后一個“知”，通的是智慧的智。

31、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）假如生命是草，也決不因此自卑！要像其他同類那樣毫不吝惜地向世界奉獻出屬于自己的_______淺綠，大地將因此而充滿青春的活力；假如生命是樹，要一心一意把根扎向大地深處，哪怕腳下是一片堅硬的巖石，也要_______地將根須鉆進石縫，_______生命的泉。在森林和沃野。做一棵參天大樹_______很美妙，在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一棵孤獨的小樹，給迷路的跋涉者以希望，那就更為光榮。

(1分)A、一抹、鍥而不舍、汲取、當然B、一片、堅忍不拔、吸取、當然C、一抹、堅忍不拔、吸取、固然D、一片、鍥而不舍、汲取、固然正確答案選項：參考答案：A解析考查學生結合語境選擇近義實詞的能力。解答此類題目，必須了解所提供詞語的詞義、詞性、程度輕重、范圍大小、適用對象、感情色彩等，必須抓住同義詞或近義詞的不同語素的意義區(qū)別，必須結合特定的語言環(huán)境進行辨別篩選。正確理解為，“一抹”作“綠色”的量詞更生動?！板浂簧帷北扔饔泻阈?，有毅力；“堅忍不拔”形容信念堅定，意志頑強，不可動搖；前者更適合語境。“汲取”和“吸取”是同義詞，區(qū)別在于風格與使用場合上，“汲取”較文雅莊重，“吸取”較通俗，前者往往與抽象事物搭配，后者既可用于抽象事物，又可用于具體事物?！肮倘弧北硎境姓J某個事實，引起下文轉折，“當然”表示對某一行為的確認或肯定。

32、科學進步的過程從某種意義上說，就是試錯的過程。雖然有時會因科技欠發(fā)達而付出慘痛的代價，但若就此止步不前，無異于______。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ?/p>

(1分)A、諱疾忌醫(yī)B、舍本逐末C、一葉障目D、因噎廢食正確答案選項：參考答案：D解析先看設空處，通過文段的“無異于”確定為對前句的同意互換，前句所說科技發(fā)展有時付出慘痛代價，但是不能止步不前。設空所填選項，應有此意。A“諱疾忌醫(yī)”指怕人批評而掩飾自己的缺點和錯誤，排除。B“舍本逐末”放棄根本的、主要的，而去追求枝節(jié)的、次要的，排除。C“一葉障目”指被局部或暫時的現(xiàn)象所迷惑，排除。D“因噎廢食”指由于出了點小毛病或怕出問題就把應該做的事情停下來不干了，符合題意。所以正確答案是D。

33、“筆落驚風雨，詩成泣鬼神?！边@句詩的作者是（）

(1分)A、杜甫B、白居易C、李賀D、屈原正確答案選項：參考答案：A解析本題考查識記文學常識和常見古詩文名篇名句的能力。A項，“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”出自唐代杜甫的《寄李十二白二十韻》?！肮P落驚風雨，詩成泣鬼神”這兩句歷來被人們看成是贊美李白的佳句。詩人杜甫以高度夸張的手法，盛贊了李白詩歌強大的藝術魅力。落筆能驚動狂風暴雨，說明李白的詩歌氣勢磅礴；詩成能使鬼神哭泣，說明李白的詩歌感人肺腑。詩人用精妙的語言贊美了李白的曠世才華，，從這里可以看出杜甫對李白的推崇和欽敬。故選A。

34、下列加橫線字的注音有錯誤的一項是

（

）

(1分)A、思量（liang）

度量（liàng）

胸脯（pú）

果脯（fǔ）B、顫（zhàn）抖

顫（chàn）栗

靚（jìng）妝

靚（liàng）女C、阽（diàn）危

玷（diàn）辱

胡謅（zhōu）

諂（chǎn）諛D、瞋目（chēn）

瞠（chēng）目結舌

覬覦（yú）

面面相覷（qù）正確答案選項：參考答案：B解析B項錯誤，注音更正后為：顫chàn抖

顫zhàn栗本題選錯誤一項，故選B。

35、唐代詩人有稱“詩圣”的杜甫“詩仙”的李白等，你可知道被人頌稱“詩魔”的是誰?（）

(1分)A、白居易B、王維C、劉禹錫D、李商隱正確答案選項：參考答案：A解析詩魔-白居易白居易的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“詩魔”和“詩王”之稱。詩佛-王維王維參禪悟理，學莊信道，精通詩、書、畫、音樂等，以詩名盛于開元、天寶間，尤長五言，多詠山水田園，與孟浩然合稱“王孟”，有“詩佛”之稱。書畫特臻其妙，后人推其為南宗山水畫之祖。詩豪-劉禹錫唐朝時期大臣、文學家、哲學家，有“詩豪”之稱。李商隱-晚唐著名詩人，和杜牧合稱“小李杜”。

36、下列各句中，沒有語病的一項是（）

(1分)A、中方支持和鼓勵一切有利于和平解決烏克蘭危機的外交努力，歡迎俄羅斯與烏克蘭就歐洲安全問題進行平等對話，最終形成均衡的、可持續(xù)的、有效的歐洲安全機制。B、華夏先民將天上星分為二十八個星宿，按東西南北四個方向歸成四組，每組各有七個星宿，根據每組星宿構成的大致形狀，想象為龍、虎、雀、龜?shù)男蜗螅追Q“四象”。C、教育部門建立了“雙減”工作專項督導半月通報制度，開設“曝光臺”，對“雙減”推行中經多次通報仍整改不到位的典型問題，直接予以曝光，對涉事人員啟動問責程序。D、這部舞劇在劇作、編舞和舞臺設計上都避免不落入常規(guī)敘事的窠臼，將深層次的表達隱藏在主人公的心路糾葛下，將普通人于困境中不屈的抗爭通過舞蹈藝術立體地呈現(xiàn)。正確答案選項：參考答案：C解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A語序不當，“形成均衡的、可持續(xù)的、有效的歐洲安全機制”改為“形成均衡的、有效的、可持續(xù)的歐洲安全機制”。B成分殘缺，“根據每組星宿構成的大致形狀，想象為龍、虎、雀、龜?shù)男蜗?，俗稱‘四象’”缺主語，在“根據”前加上“人們”。D不合邏輯，“避免不落入常規(guī)敘事的窠臼”否定失當，刪掉“不”。故選C。

37、下列句中“之”代指“自己”的一項是（）

(1分)A、作《師說》以貽之B、人非生而知之者C、不知將軍寬之至此也D、輮使之然也正確答案選項：參考答案：C

38、對下列句子應用的修辭手法，分析錯誤的一項是（）

(1分)A、晉祠，真不愧為這錦繡河山中的一顆璀璨的明珠。（比喻）B、西湖，還在半睡半醒。（夸張）C、月亮升起來了，一塊美玉沉浸在平靜的湖中，美極了。（比喻）D、很長時間，我們都沒有聽到我們班的劉三姐唱歌了。（借代）正確答案選項：參考答案：B解析B項應為擬人。

39、下列各句中，沒有語病的一項是（）

(1分)A、當我在比格爾軍艦上充當自然學者的時候，曾深深地被棲息在南美洲的生物分布的一些事實以及該州現(xiàn)存生物和古生物在地質上的關系的一些事實所打動。B、意大利法律規(guī)定，貝盧斯科尼在總理任期內不能擔任俱樂部主席，他就有可能做有違公眾利益的行為。C、在今后很長一段時間內，我國因為人口基數(shù)大，勞務市場勞動力供大于求的矛盾將長期存在。D、標準的城市生活是那種晝夜被點燈操控、季節(jié)被空調調控、山水被鑲進畫框的生活，也就是說，是一種越來越遠離自然的生活。正確答案選項：參考答案：D解析A：成分殘缺，缺少主語，應刪掉“當我......時候”，或者在“曾深深”前面加上“我”。B：“他就有可能做有違公共利益的行為”搭配不當，“做...行為”搭配不當，應為“做......事情”。C：語序不當，應把“我國因為”改為“因為我國”。

40、下列各句中與例句句式特點相同的一項是（）例：然而不王者，未之有也

(1分)A、為諸先烈所不惜犧牲生命者B、蜀道之難，難于上青天。C、故國不堪回首月明中。D、嗟爾遠道之人胡為乎來哉正確答案選項：參考答案：D解析例句賓語提前：然而不王者，未有之也。A被動句B介詞結構后置，蜀道之難，于上青天難C介詞結構后置，故國不堪（于）月明中回首D賓語提前，“嗟爾遠道之人胡為乎來哉”

41、材料閱讀下文，回答問題。

司門郎中王繕，濰州人，治三傳《春秋》，中第，再調沂州錄事參軍。時魯簡肅公宗道方為司戶參軍，家貧，食口眾，祿俸不給，每貸于王，猶不足，則又懇王予貸俸錢。

魯御下嚴，庫吏深怨之，訴魯私貸緡錢，州并劾王。王諭魯曰：“第歸罪某，君無承也?！濒斣唬骸澳池毑唤o，以干于公，過實自某，公何辜焉?！蓖踉唬骸澳陈德到浬?，仕無他志，茍仰俸入，以養(yǎng)妻子，得罪無害，況以官物貸人，過不及免。君年少有志節(jié)，明爽方正，實公輔器，無以輕過輒累遠業(yè)，并得罪何益？”卒明魯不知，而獨受私貸之罪。魯深愧謝不自容，王處之裕如，無慊恨色。由是沉困銓管二十余年。

晚用薦者，引對吏部，狀其功過，奏內有魯姓名。時魯已參大政，立侍殿中。仁廟目魯曰：“豈卿耶？”魯遽稱謝，且具陳其實。仁廟嘆曰：“長者也?！毕仁怯兴竭^者，例改次等，由是得不降等，詔改大理寺丞，仕至省郎，累典名郡，晚年田園豐腆，子孫蕃衍，壽八十九卒，亦庇賢為善之報也。

（節(jié)選自《宋史》）下列句子分別編為四組，全都成為王繕甘愿獨當罪過的理由的一組是（）

①（魯）家貧，食口眾，祿俸不給

②魯御下嚴

③（王）“仕無他志”“得罪無害”

④（王）“過不及免”

⑤（魯）“實公輔器”

⑥（魯）“已參大政”(1分)A、①②③B、②④⑥C、③④⑤D、③⑤⑥正確答案選項：參考答案：C解析

42、用成語替換下面句子中部分的內容，選出正確的一項是（）①全國人民都要有說話的機會，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之要每個人都【得到恰當?shù)奈恢没虬才拧?。②經典的價值，就在于驀然回首間看到燈火闌珊，讓人【靈感迸發(fā)，茅塞頓開】，穿越歷史的隧道，在時空的對接點上呈現(xiàn)出打動心靈的力量。③新采摘的明前茶沏以新汲的清純山泉，【二者互相配合，茶的清香與泉的甘洌更充分地顯現(xiàn)出來】。

(1分)A、各得其所、妙手偶得、相反相成B、各司其職、妙手偶得、相得益彰C、各得其所、豁然貫通、相得益彰D、各司其職、豁然貫通、相反相成正確答案選項：參考答案：C解析①恰當?shù)奈恢没虬才拧鞯闷渌陟`感迸發(fā)，茅塞頓開—豁然貫通③二者互相配合，茶的清香與泉的甘洌更充分地顯現(xiàn)出來—相得益彰

43、下列古代文化、文學常識表述不正確的一項是（）

(1分)A、中華詩文浩如煙海，逐漸形成了一些表意相對固定的詞語，如“征蓬”指遠行之人，“大雁”“青鳥”指信使，“瀚?！敝复蠛?，“陰”指山北水南。B、“談笑有鴻儒，往來無白丁”中的“白丁”和“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾”中的“布衣”，意思都是平民，指沒有功名或沒有官職的人。C、古代男子20歲時舉行加冠禮，叫作冠。即戴上表示已成人的帽子，故稱“弱冠”。“及笄”指女子到到15歲時，把頭發(fā)簪起表示已成年。D、《左傳》舊傳為春秋時期左丘明所作，近人認為是戰(zhàn)國時人所編，是記載春秋時期各諸侯國的政治、經濟、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書?！恫軇フ搼?zhàn)》選自《左傳》。正確答案選項：參考答案：A解析A“瀚海”指沙漠，不是大海。故選A。

44、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）。①民族的文化，對民族語言的發(fā)展，在一定程度上起著__的作用。②半邊殘月從西山頭落下去，夜晚里顯得更加深沉__。③飛機在黑夜里也能安全飛行，這最早是人們從蝙蝠身上得到的__。

(1分)A、制約、寧靜、啟示B、限制、安靜、啟示C、限制、寧靜、啟發(fā)D、制約、安靜、啟發(fā)正確答案選項：參考答案：A解析制約:甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約。限制:規(guī)定范圍，不允許超過。寧靜:和“喧囂“相對，表示安寧、僻靜，程度深于“安靜”，一般多用來描寫自然環(huán)境，多指較大的空間。如:夜，天空。安靜:跟“吵鬧、騷動”相對。常用來形容周圍環(huán)境和人物的外部動態(tài)。啟發(fā)︰提醒引導對方打開思路去思考問題，一般并不要求說出思考了一些什么問題，如:“研究新星的爆發(fā)，能啟發(fā)人們去尋找新的能源?！眴⑹京U指從具體的事物中領悟出道理，一般是直接把領悟到的道理說出來。根據題意選A

45、下列“”中的詞語、熟語使用正確的一項是（）

(1分)A、近年來，我們克服了地震、洪水等自然災害，平穩(wěn)渡過了金融危機，取得了令全世界為之“側目”的成就，國際地位得到大幅度提升。B、個別已開張或即將開張的音像超市，實際上是過去“音像城”的延續(xù)或“變種”，經營品種依然以盜版節(jié)目為主，只是更換了經營方式，可謂“換湯不換藥”。C、大學畢業(yè)剛剛進入加工廠的那段時光，夏天的悶熱、蚊子的叮咬、往返路程的遙遠無一不在與人“過意不去”，而今也都成了美好的回憶。D、他工作認真負責，勤勤懇懇，“不管”他從事的事業(yè)重要和不重要，都不失為一個值得贊揚的人物。正確答案選項：參考答案：B解析“換湯不換藥”：比喻名稱或形式雖然改變了，內容還是老一套。A項“側目”：斜著眼睛看，形容畏懼、憤恨。C項“過意不去”：心中不安，多含抱歉。D項“不管”后面不能帶“和”，應為“或”、“或者”等表選擇的詞語。

46、下列詞語中加下劃線的字，每對的讀音完全相同的一項是()

(1分)A、秩序/旗幟

瘟疫/戰(zhàn)役

著陸/著想B、經營/均勻河畔/叛逆

松柏/柏油C、畝產/計謀

僥幸/矯健

關卡/卡殼D、奴隸/戰(zhàn)栗

奈何/按捺