10濟南的冬天

1、濟南風(fēng)光,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,濟南的冬天 老舍,武漢市卓刀泉中學(xué)建和分校 陳莉,作者簡介,老舍（18991966）原名舒慶春，字舍予，滿族人，現(xiàn)代著名作家，人民藝術(shù)家，杰出的語言大師。在五四新文化運動中，開始白話文創(chuàng)作。1966年被林彪、“四人幫”迫害致死。 代表作小說駱駝祥子、四世同堂，話劇茶館、龍須溝等，收在老舍文集里。,與課文有關(guān)經(jīng)歷,1918年，師范畢業(yè)后曾在北京、天津任教； 1924年，在英國倫敦大學(xué)東方學(xué)院任教； 1929年作者稱山東是自己的第二故鄉(xiāng)，濟南的冬天為1931年春天在齊魯大學(xué)任教時所寫。 離英回國，先后任濟南齊魯大學(xué)、青島山東大學(xué)教授。,學(xué)習(xí)目標：,1、學(xué)習(xí)

2、本文抓住濟南冬天特點來寫景的方法。 2、品味文章語言，感受作者對濟南冬天的喜愛和贊美之情。,讀課文 （要求把握好語氣、語速、語調(diào)和重音） 思考,1.請在下列詞語和短語中選擇最適合概括“濟南冬天”的特點的詞?并說說理由。,奇跡、響晴、溫晴、寶地、 理想的境界、慈善、有山有水,美讀課文，欣賞濟南冬天美景，感受作者情感,濟南冬天美嗎？美在哪兒？你能用以“濟南冬天美，美在”的句式為開頭說一段話嗎？,選段品析,如：濟南冬天美，美在溫晴的天氣，沒有呼呼的風(fēng)聲，沒有濃重慘淡的灰霧，沒有毒辣辣的烈日，是響晴的寶地。,1、濟南冬天美，美在秀美的睡態(tài)，它“在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著”，多么美妙的理想境界！

3、2、濟南冬天美，美在陽光朗照下的小山溫情可愛，像個小搖籃；美在薄雪覆蓋下的小山秀美迷人，像位害羞的少女；美在城外的遠山素淡雅致，像幅小水墨畫。 3、濟南冬天美，美在耀眼的雪光、嬌艷的雪色、嬌美的雪態(tài)，翠松白雪相映生色，藍天白雪相映生輝，白雪黃草，相映成趣。,4、濟南冬天美，美在小雪點染后的山色，樹尖上頂著白雪，好像日本看護婦；山尖上的白雪，好似給藍天鑲上一道銀邊；山坡上白雪黃草組成彩色美景，又像是給山們穿上一件花帶水紋的花衣；山腰上的雪被微黃的陽光斜射，好像害了羞，微微露出點粉色。 5.濟南的冬天，美在清亮透綠的水，它冒著點兒熱氣；水藻更綠，與碧綠的晴空相交輝映，像塊水晶，儲蓄蓬勃生機，洋溢無

4、限熱情。,一切景語皆情語,溫晴,小 結(jié)：,作者謀篇布局井然有序。首先通過三組對比，突出濟南的天氣“溫晴”這一特點，贊譽濟南是個寶地，接著通過對三幅山景圖和對水色的描繪，抒發(fā)了作者對濟南的無限熱愛之情。,(一) 注音 A著急( )著落( ) B薄雪( )刻薄( ) C暖和( )應(yīng)和( ) (二)1、全文圍繞濟南的冬天（ ）的特點來寫。文章第1自然段先用 ( ）的寫法，從自己的感受的角度總括了濟南冬天的特點，然后具體從兩方面描繪了濟南暖冬的圖景：一是濟南的山景，二是濟南冬天的（ ）。,zho,zhu,bo,b,huo,h,（三）理解下面語句，回答括號中的問題。 1.濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。（去掉“聲”字可以嗎？