語文人教版六年級下冊《跨越百年的美麗》第二課時教學課件

1、18、跨越百年的美麗,居里夫人,執(zhí)教人 高慧寧,三河鎮(zhèn)唐堡小學,人教版小學語文六年級下冊第五組第一篇課文,課文學習,仔細閱讀文章，請找出文中描寫居里夫人美麗的語句，并說說你的理解。,思考：,第2段： 瑪麗居里穿著一襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情，而那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，則讓你覺得能看透一切，看透未來。她的報告使全場震驚，物理學進入了一個新時代，而她那美麗而莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個人的心里。 第5段：居里夫人是屬于那一類很漂亮的女子，她的肖像如今掛遍世界各國的科研教學機構(gòu)，我們?nèi)钥煽吹剿羧盏娘L采。 第5段：當時大學里女學生很少，這個高額頭，藍眼睛，身材修長

2、的漂亮的異國女子，很快成了人們議論的中心。,你認為居里夫人的“美麗”表現(xiàn)在哪些方面？（找出文章當中的句子，并用自己的話概括）,（1）別人在海灘上撿到一塊貝殼，她卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長，怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。,（追求真理、 治學嚴謹）,（2）而所謂化驗室是一個廢棄的、曾停放解剖用尸體的破棚子?，旣惤K日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點點燒痕。 便一人租了間小閣樓一天只吃一頓飯，日夜苦讀。晚上冷得睡不著，就拉把椅子壓在身上，以取得一點感覺上的溫暖。,（艱苦奮斗的作風）,（3）終于經(jīng)過三年又九個月，他們在成噸的礦渣中提煉出了01克

3、鐳。,（持之以恒）,（4）“為了不受漂亮的干擾，她故意把一頭金發(fā)剪得很短”,（有自制力）,（5）她不但懂得個人的自尊，更懂得民族的自尊。當時的波蘭為沙皇所統(tǒng)治，她每天上學的路上有一座沙皇走狗的雕像，瑪麗路過此地，總要狠狠唾上一口，如果那一天和女伴說話忘記了，就是已走到校門口也要返回來補上。,（熱愛祖國）,（6）她一生共得了10項獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽頭銜，特別是兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享受。但是她視名利如糞土，她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當玩具。,（淡薄名利）,(7)直到她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線

4、在不停地釋放。,(科學獻身精神),總結(jié)： 居里夫人的美麗即有外表美，更重要的是內(nèi)在美。 內(nèi)在美表現(xiàn)在：堅強執(zhí)著，信念堅定，獻身科學，淡泊名利，熱愛祖國，超越自我，超凡脫俗，追求真理，治學嚴謹。,用“跨越百年”來修飾“美麗”好在哪里？,居里夫人的“美麗”已成為人類共同擁有的精神財富，流傳至今，還要繼續(xù)流傳下去。,本文是贊美居里夫人的，可文中卻插入大量別人的言語或事例，這是作者在一個勁地炫耀自己的學識廣博么？這是否偏離了主題？請舉一例加以說明。,文章當中寫了那些事例，找出這些事例并加以概括?？纯催@些事例分別是從那些角度來進行敘述的。,正面材料: (1)中國著名女詞人李清照 。 (2) 1896年5

5、月，法國科學家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)鈾鹽可以使膠片感光，這是天然放射性。 (3) 1852年斯佗夫人寫了一本湯姆叔叔的小屋導(dǎo)致了美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)，林肯說是一個小婦人引發(fā)了一場解放黑奴的大革命。,(4)宋玉說有美女在墻頭看他三年而不動心。范仲淹考進士前在一間破廟里讀書，晨起煮粥一碗，冷后劃作四塊，是為一天的口糧。 (5)諸葛亮戎馬一生，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃；毛澤東指揮軍民萬眾，在戰(zhàn)火中打出一個新中國，卻不背槍支，不受軍銜。大音希聲，大道無形，大智之人，不耽于形，不逐于力，不持于技。他們淡淡地生活，靜靜地思考，執(zhí)著地進取，直進到智慧高地，自由地駕馭規(guī)律，而永葆一種理性的美麗。,反面材料: (1)你

6、看有多少女孩子王婆“賞”瓜，顧影自憐而不知前路。數(shù)年前一位母親對我說她剛上初中的女兒成績下降。為什么？答曰：“知道愛美了，上課總用鉛筆桿做她的卷卷頭?！泵缹ε巳藖碚f是一種附加，就像格律對詩詞也是一種附加。律詩難作，美人難為，做得好驚天動地，做不好就黃花委地。 (2)她可以趁著年輕貌美如現(xiàn)代女孩吃青春飯那樣，在欽羨和禮贊中活個輕松，活個痛快。,引用法: 千百年來，漂亮就是一個女人的最高榮譽，最大資本。只要有幸得到這一點，其余便不必再求了。莫泊桑在他的名著項鏈中說：“女人并無社會等級，也無種族差異；她們的姿色、風度和嫵媚就是她們身世和門庭的標志?！?（第5段） 哲學家說事物無時無刻不在變。西方哲人說，人不能兩次踏進同一條河流。公元1082年東方哲人蘇東坡在赤壁望月長嘆道：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也?！?（第7段）,小結(jié)： 本文運用聯(lián)想、引用、類比、 對比等手法，突出了居里夫人的美麗，深化了主題。,討論: 有人說，居里夫人以自己的美貌和青春乃至生命為代價，追求她的事業(yè)，固然令人敬佩，但她不懂得享受人生，品味生活，這樣做并不值得；也有人說，居里夫