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文檔簡介

1、天火之謎,每當(dāng)夏季,雷暴雨頻繁,說說雷暴給你留下了一個怎樣的印象?,自由朗讀課文,回答問題: 文中的主人公是誰?你認(rèn)識他嗎?你覺得他是一個怎樣的人?,本杰明.富蘭克林 (1706-1790)資本主義精神最完美的代表,十八世紀(jì)美國最偉大的科學(xué)家和發(fā)明家,著名的政治家、外交家、哲學(xué)家、文學(xué)家和航海家以及美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的偉大領(lǐng)袖。,通過初讀課文你對富蘭克林研究“雷暴”有了哪些了解?,哪位同學(xué)能夠把這篇課文大概的故事說給大家聽一聽?,雷暴(bo) 劈(p)開 斃(b)傷 風(fēng)箏 (zhng) 攥(zun)住 顛簸(b) 鑰匙( yoshi) 揭開(ji) 爆炸(zh) 拴著(shun)驟然 系著銅鑰匙(x

2、) 混為一談 (hn) 冷嘲熱諷(fng) 無稽(j)之談 安然無恙(yng),雷暴 劈開 斃傷 風(fēng)箏 攥住 顛簸 鑰匙 驟然 爆炸 揭開 拴著 混為一談 冷嘲熱諷 不足為奇 無稽之談 安然無恙 欣喜若狂 怒發(fā)沖冠 雷電交加,生字詞,摻雜在一起,值得,病,帽子,諷刺,考核,好像,同時,一齊,你從這句話中了解到了什么?,地球上空每年都要發(fā)生幾十億次雷暴,它能把人擊倒,將高大的樹木劈成兩半。,地球上空每年都要發(fā)生幾十億次雷暴,它能把人擊倒,將高大的樹木劈成兩半。,哪些詞體現(xiàn)出了人們對雷暴的害怕?,古時候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中國人則把它稱為“雷神”。長期以來,雷暴在人們的心目中一直是種

3、可怕的東西。,古時候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中國人則把它稱為“雷神”。長期以來,雷暴在人們的心目中一直是種可怕的東西。,思考: 雷暴真的是“上帝的怒火”嗎?通讀全文,說一說雷暴到底是什么?在文中把這句話劃下來。,“無稽之談”是什么意思?,“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”震驚了全世界。它向世人宣告,雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象,“上帝的怒火”不過是無稽之談。,無稽之談:沒有根據(jù)的說法 ?;嚎疾?說雷暴是“上帝的怒火” 是沒有科學(xué)根據(jù)的,我們知道是富蘭克林通過“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”證明了雷暴是放電現(xiàn)象,那么他究竟是怎樣思考和實(shí)驗(yàn)的呢?,“相同”能夠和“相似交換嗎?為什么?,富蘭克林早就觀察到,天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象

4、有很多相似之處:它們都會發(fā)光,光的顏色相同,光的方向相似,都伴隨著爆炸聲,都能斃傷動物由此他大膽地推測,雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。,從“早就”和“大膽地推測”你讀出了什么?,冷嘲熱諷,富蘭克林在研究雷暴的過程中遇到了那些困難?,齊讀這一段,你從中讀出來什么味道?,弗蘭克林是怎樣面對人們的冷嘲熱諷的?,他決定通過實(shí)驗(yàn)來揭開雷電的秘密。,富蘭克林并沒有被人們的冷嘲熱諷所嚇倒,他不畏困難、堅(jiān)持真理、勇于探索值得我們所有人學(xué)習(xí)!,默讀課文第四自然段,請同學(xué)說說富蘭克林做的是一個怎樣的實(shí)驗(yàn)?,烏云密布、雷電交加 把一只風(fēng)箏放到高空,風(fēng)箏上拴一根細(xì)鐵絲 放風(fēng)箏的線是麻繩做的,繩子下端結(jié)上一段絲帶 麻繩和

5、絲帶的接頭處系著一把銅鑰匙 富蘭克林攥住絲帶,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有人說過,了解富蘭克林的“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”,你就能了解富蘭克林這個人。實(shí)驗(yàn)做到這里,你又了解到一個怎樣的富蘭克林呢?,現(xiàn)在就讓咱們穿越時空隧道,來到1752年7月的那個雷電交加的晚上,跟富蘭克林一起把風(fēng)箏放到高空。當(dāng)我們做完這個實(shí)驗(yàn),你會發(fā)現(xiàn),你對富蘭克林的認(rèn)識又深了一層。請大家閉上眼睛,聽,我們到了,風(fēng)箏越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如云海里的一葉小舟,顛簸著,搖晃著。一片烏云掠過風(fēng)箏上方,富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上的纖維“怒發(fā)沖冠”般地豎了起來。這是麻繩帶電的信號!突然,一道閃電劈開云層,在天空劃了一個“之”字,接著一個炸雷,大雨傾盆而下。麻繩淋濕后就成了能使電流通過的導(dǎo)體。這時,富蘭克林用手指靠近銅鑰匙,“啪的一聲,驟然閃現(xiàn)一道藍(lán)色的火花,他的手臂一陣發(fā)麻。富蘭克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住天電了! ,當(dāng)讀到富蘭克林用手指靠近銅鑰匙時,你是怎樣的心情?你從中體會到了什么?,聯(lián)系“捉住天雷”以及前文人們對他的取笑 仔細(xì)體會富蘭克林的心情。,富蘭克林觸電之后,為什么會欣喜若狂?,他終于會發(fā)現(xiàn)了“天雷”,富蘭克林的“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”為后世做出了怎樣巨大

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