數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)1

1、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),原州六?。簭垚燮?你知道，阿凡提為什么會(huì)笑嗎？他對(duì)三兄弟講了哪些話？,有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的 ，老二分到了這塊地的 ，老三分到了這塊的 。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過，問清爭(zhēng)吵的原因后，哈哈的笑了起來，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭(zhēng)吵。,1 2,你發(fā)現(xiàn)了什么?,2 4,4 8,=,=,2,2,分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以2，分?jǐn)?shù)的大小不變。,它們的分子、分母各是按照什么規(guī)律變化的?,2,2,2,2,分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以2，分?jǐn)?shù)的大小不變。,它們的分子、分母各是按照什么規(guī)律變化的?,2,2,分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘以或

2、除以相同的數(shù)， 分?jǐn)?shù)的大小不變。,(0除外),這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。,“相同的數(shù)”是指哪些數(shù)？,練一練： 1、判斷。（手勢(shì)表示，并說明理由。） （1）分?jǐn)?shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小 不變。 （ ） （2）把 的分子縮小5倍，分母也同時(shí)縮小5倍，分?jǐn)?shù)的大 小不變。 （ ） （3） 的分子乘以3，分母除以3，分?jǐn)?shù)的大小不變。（ ） （4） （ ）,8,4,2,2,5,1.,2,2,20,做一做,18,4,5,9,3.,3.,4、我國(guó)由 56 個(gè)民族組成,其中漢族占全國(guó)人口的 。,也可以說漢族占全國(guó) 人口的 或 。,他的說法正確嗎? 為什么?,你知道，阿凡提為什么會(huì)笑嗎？他對(duì)三兄弟講了哪些話？,有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的 ，老二分到了這塊地的 ，老三分到了這塊的 。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過，問清爭(zhēng)吵的原因后，哈哈的笑了起來，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭(zhēng)吵。,小 結(jié),1、 分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。,誰來說一說，這節(jié)課你都學(xué)習(xí)了那些知識(shí)？有什么收獲？,2、運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可以把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母不同而大小形同的分?jǐn)?shù)。,（1）與 相等的分?jǐn)?shù)有多少個(gè)？想象一下把