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文檔簡介

1、凱悅學(xué)校年初2013級1班家長會孩子的成功才是父母的成功。小學(xué)6年影響終身初中3年人生閱讀變化命運習(xí)慣成就未來,2015年五月尊敬的家長:感謝您在百忙中抽出時間參加家長會,協(xié)助我們的教育教育。督促關(guān)心、幫助、子女學(xué)習(xí)是我們共同的愿望!全面發(fā)展和提高你的孩子是我們共同的目標(biāo)!明年這個時候,你的孩子已經(jīng)進入了初中三的關(guān)鍵,我們舉行了這次家長會,應(yīng)該說意義深遠(yuǎn)。教師家長們要進一步形成共識,形成教育的最大合力,進一步鞏固初中2的基礎(chǔ),為初中3的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),為未來競爭中的孩子準(zhǔn)備實力。會議主要內(nèi)容:全面介紹學(xué)生牙齒年齡階段身心特性學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況介紹半年考試成績班主任老師希望及建議2014

2、年春季伙食費清退招生意見,“沸騰”秒2,秒2:青春期,危險期,關(guān)鍵時期,分化期,第二次短期,初中分水嶺,分水嶺判斷對錯的能力很低,但有自信,所以自制力在牙齒期間是最低的。沸騰秒2,分化期:初中二年級是初中生活開始分化的時期,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,環(huán)境變得熟悉,人也變得熟悉,有些學(xué)生不像初一那樣遵守規(guī)則。他們的思想還不成熟,全面,看問題往往比較幼稚。他們希望別人把他們視為“大人”,希望別人信任和尊重他們?!胺序v”的秒2,1,生理因素秒2學(xué)生的年齡基本上是14歲左右。牙齒年齡的學(xué)生已經(jīng)進入了青春期2,學(xué)習(xí)應(yīng)激初2階段,但沒有升學(xué)的壓力。秒2的知識內(nèi)容比秒1的知識深得多,很難得到。沸騰秒2,3;青春期

3、的出現(xiàn),認(rèn)為自己的身體已經(jīng)成熟,心理上也成熟了,為什么大家都知道,甚至認(rèn)為比老師理性,所以渴望獨立空間,老師,家長不習(xí)慣對他們行為的約束和管教,所以特別反抗家長。表面上什么都不在乎,其實大眾的心理很沉重,想顯示出新的差異,擔(dān)心集體脫離。(威廉莎士比亞,泰姆派斯特,現(xiàn)譯)因此,一些學(xué)生表現(xiàn)出緊張、不安、自卑感等不健康的心理。心理發(fā)展和生理發(fā)展的嚴(yán)重不平衡會導(dǎo)致對立情緒、逃避、說謊、破壞、暴力等各種不良行為的出現(xiàn)。,孩子們在學(xué)校表現(xiàn),1。行為習(xí)慣不好(亂扔紙屑、隨地吐痰、惡作劇同學(xué)戲弄、做危險的動作等);2.個人衛(wèi)生不良(不經(jīng)常洗頭或洗澡不換衣服,不更換鞋子,臥室衛(wèi)生不好);3.上課時走神,插科打

4、諢,學(xué)習(xí)興趣逐漸淡薄,沒有進取的想法,經(jīng)常沒有完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績下降。4.嚴(yán)重的逆反心理,紀(jì)律不服,甚至老師,虛心接受批評。交錯朋友容易受到外界的影響。6.上課貪玩,追逐瘋狂的事,靜不下心來,坐不住。7.好吃,比穿漂亮,愛美,傾向于早戀。班前10名:李宇心812 585張旭696 490周郵政712 515遠(yuǎn)志680 494江心704 514柳四嶺673 492祝愿702 508張錫元672 476劉茂林696 491徐夢靜659 483,本學(xué)期后退步的孩子:鄭美貞楊杰夏夢青陳陽徐陽陳陽、周杰、夏杰、梁杰、范津港、張錫港、秀憲在課堂上貪玩,追逐,靜不下心來:徐夢靜、哈理科綜合150分,其中物理

5、80分,化學(xué)70分;文科綜合100分,其中思想品德,歷史各50分;生物學(xué)、地理各30分;體育考試40分,實驗操作考試20分(其中物理化學(xué)鑒定操作各10分),總分?jǐn)?shù)最高為820分。考試時間,科目,六月12日(星期三)上午9: 0011: 30語言下午2: 304: 30數(shù)學(xué)六月13日(星期四)上午9: 0011:0物理化學(xué)下午2: 304: 30贈品歷史深生學(xué)校第二批:中等職業(yè)學(xué)校入學(xué),2014年高級中學(xué)入學(xué)分?jǐn)?shù)線,學(xué)校名稱統(tǒng)一招生線樂山1中657 650 631秒高級中學(xué)554 513 511名學(xué)生學(xué)校524 551樂山2中409 421 403樂山4中404 375 359名新教高級中學(xué)38

6、5 398 379,兒童初中畢業(yè)究竟還不看書?人在7 18歲接受基礎(chǔ)教育的年齡。這是社會發(fā)展的必要性和自身生存的必要性。12 15歲是最危險的時期。稍有不慎就會誤入歧途,明智的人都會進入學(xué)校接受正面教育和管理。讀書有四個茄子的功能。一是學(xué)習(xí)知識擴大視野,二是改善心靈和思維方式,三是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,學(xué)會做人的行為,四是培養(yǎng)耐心,培養(yǎng)克服困難的意志品質(zhì)。今天對學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了明天對工作和生活的態(tài)度。不準(zhǔn)備家長建議的人是準(zhǔn)備失敗的人!機會只留給準(zhǔn)備好的人。(機會諺語),如果一個孩子沒有好的家庭教育牙齒,那么老師牙齒無論付出多少努力,都不能得到完美的效果。學(xué)校的所有問題都將反映在家族上。學(xué)校復(fù)雜的

7、課程牙齒困難的根源也可以追溯到家族。著名教育家索拉林斯基,班主任希望1)對孩子的變化要早點做好心理準(zhǔn)備。如果家長充分理解初中二年級學(xué)生心理的發(fā)展,就會對孩子的行為有更多的了解,即使孩子出了問題,也會以比較科學(xué)的態(tài)度解決。2)父母在教育孩子的時候,要以平等的態(tài)度與孩子交流,對耐心多溝通,鼓勵,而不是簡單的說教。(例如,發(fā)現(xiàn)的孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)染色。父母必須放下架子,與孩子溝通牙齒問題,理解孩子的想法和這樣做的原因,并進行合理的引導(dǎo),而不是強硬的說教。),班主任希望3)加強老師關(guān)系。個別學(xué)生不與家長交流,特別是不想告訴家長學(xué)校的情況,這樣家長往往無法從孩子那里知道他們最近的表現(xiàn)和變化。這是家長經(jīng)常與老師

8、聯(lián)系的情況,孩子的全面情況,為了一些問題和老師溝通,雙方合作,護送孩子。4)跟孩子一起尋找“榜樣”,效法他們的榜樣,樹立好榜樣。(。同學(xué)長寬比不足,與自己縱向進步5)最大限度地控制孩子的零花錢,嚴(yán)格控制孩子玩手機的時間。與家長一起鼓勵:培養(yǎng)“兩個茄子功夫”:一個是本分,一個是才華。人靠本分,做事靠能力,從“兩卷”開始就可靠。喜歡吃“兩個茄子”:一個是吃虧,一個是吃苦。人不怕吃虧,做事不怕吃苦。吃虧是福,吃苦是福。愛因斯坦說:“人的差異發(fā)生在閑暇時間?!遍e暇時間可以成就一個人,也可以毀滅一個人。插入“兩翼”。一個是理想,一個是毅力。如果一個人有牙齒的“兩翼”,他可以飛得高,可以飛得遠(yuǎn)。世界上最容

9、易的事是堅持,最難的事也是堅持。說那很容易,因為只要肯做,誰都能做。說那很難,因為真的可以。結(jié)果只有少數(shù)。成功在于聲稱這是不神秘的秘訣。學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時沒有學(xué)會的痛苦是一輩子的?,F(xiàn)在打瞌睡,做夢,現(xiàn)在學(xué)習(xí),就會做夢。(威廉莎士比亞,哈姆雷特),學(xué)牙齒工作不是時間不足,而是努力不足。學(xué)生誓言:挑戰(zhàn)的困難是我堅定的信念。超越昨天是我的不懈追求,報答父母是我一生的責(zé)任。初中3年,人生短暫的瞬間會鎖定我人生的方向。初中三年,我會讓自己后悔青春。我會為母校爭光。我會讓父母放心的。自覺、自尊、自信、自強、責(zé)任感、目標(biāo)固定合理安排,保持不變;注意方法,提高效率。調(diào)節(jié)情緒,穩(wěn)定心理。堅持不懈,戰(zhàn)勝惰性。超越昨天,成為最好的自己!我一定會的:不辜負(fù)父母的期待,不辜

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