七年級歷史下冊《中外的交往與沖突》教案 新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、課題中外的交往與沖突課 型新授課設 計 人總 節(jié) 時22教學目標知識目標：說出鄭和下西洋的時間、情況、影響。戚繼光的抗倭斗爭能力目標：觀看地圖，培養(yǎng)觀察能力識圖能力情感目標：學習戚繼光的事跡，感受中國人的民的反抗侵略的斗爭精神重點鄭和下西洋；戚繼光的抗倭難點鄭和下西洋；戚繼光的抗倭教 學 過 程差 異 個 性 設 計教學資源【創(chuàng)設情境】 復習，明朝的建立及靖難之役，導入新課介紹人物生平、史記【探究歸納】 提問，你認識鄭和么，請你講一下講：明朝的興盛物質(zhì)方面，造船技術的提高、羅盤針的發(fā)明尋找建文帝？宣揚國威？ 共7次 14051433到亞非30多個國家和地區(qū)最遠到大紅海沿岸和非洲東海岸指導學生看

2、圖95頁思考中外交往的新階段戚繼光的生平及貢獻進行愛國主義教育【實踐應用】分組討論：鄭和下西洋的條件和原因1、 書54頁地圖鄭和下西洋的路線2、 進行小組討論，島黑板列出提綱3、 展示資料：戚繼光的抗倭。由學生講4、 回答：復述：有關澳門的資料【檢測反饋】課時反饋，自我測評（鄭和下西洋，要求寫）【交流反思】了解世界航海史上的壯舉，鄭和的遠航。了解戚繼光的抗倭和葡萄牙殖民者占領澳門。 理解明末清初是怎樣與亞非國家敬行友好往來，又是怎樣抵抗外來侵略的。【課后作業(yè)】 借用鄭和下西洋的故事，引導學生回憶明朝的社會經(jīng)濟狀況，分析明朝社會的中外交往。 分析明朝的鄭和下西洋和戚繼光抗倭的歷史事件。板 書 設 計第16 課 中外的交往與沖突一、鄭和下西洋14051433 7次1、 鄭和下西洋的條件和原因2、 鄭和下西洋的情況3、 鄭和下西洋的影響二、戚繼光的抗倭1、 倭寇對我國沿海地區(qū)騷擾的危害2、 戚繼光帶領“戚家軍”抗倭3、 東南沿海倭寇基本解除三、葡

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